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Autor Yvonna S. Lincoln |
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaManual de investigación cualitativa : El campo de la investigación cualitativa Vol. 1 / Norman K. Denzin (2012)
Título : Manual de investigación cualitativa : El campo de la investigación cualitativa Vol. 1 Otro título : The sage handbook of qualitative research Tipo de documento: texto impreso Autores: Norman K. Denzin, ; Yvonna S. Lincoln, ; Cecilia Pavon, Traductor ; R. Bishop ; C. G. Christians ; et al. Editorial: Barcelona [España] : Gedisa Fecha de publicación: 2012 Otro editor: Sagrafic (impresor) Colección: Herramientas universitarias Número de páginas: 370 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-9784-308-9 Nota general: Incluye datos biográficos de los coordinadores y los autores del libro Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN COOPERATIVA
DIDÁCTICA
DOCENTES
TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN)
APRENDIZAJE COOPERATIVO
APRENDIZAJE-INVESTIGACIÓN
APRENDIZAJE
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
INVESTIGACIÓNClasificación: I1 Nota de contenido:
Capitulo 1. Introducción.
Capitulo 2. La reforma de las ciencias sociales y de las universidades a través de la investigación-acción.
Capitulo 3. Estudio Composicionales, en dos partes.
Capitulo 4. Caminando sobre terreno resbaladizo.
Capitulo 5. Hacia una investigación libre de la dominación neocolonial.
Capitulo 6. La ética y la política en la investigación cualitativa.
Capitulo 7. Los comités de conducta ética y conservadurismo metodológico.Manual de investigación cualitativa : El campo de la investigación cualitativa Vol. 1 = The sage handbook of qualitative research [texto impreso] / Norman K. Denzin, ; Yvonna S. Lincoln, ; Cecilia Pavon, Traductor ; R. Bishop ; C. G. Christians ; et al. . - Barcelona [España] : Gedisa : Sagrafic (impresor), 2012 . - 370 p. - (Herramientas universitarias) .
ISBN : 978-84-9784-308-9
Incluye datos biográficos de los coordinadores y los autores del libro
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN COOPERATIVA
DIDÁCTICA
DOCENTES
TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN)
APRENDIZAJE COOPERATIVO
APRENDIZAJE-INVESTIGACIÓN
APRENDIZAJE
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
INVESTIGACIÓNClasificación: I1 Nota de contenido:
Capitulo 1. Introducción.
Capitulo 2. La reforma de las ciencias sociales y de las universidades a través de la investigación-acción.
Capitulo 3. Estudio Composicionales, en dos partes.
Capitulo 4. Caminando sobre terreno resbaladizo.
Capitulo 5. Hacia una investigación libre de la dominación neocolonial.
Capitulo 6. La ética y la política en la investigación cualitativa.
Capitulo 7. Los comités de conducta ética y conservadurismo metodológico.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23619 LI1 06734 Vol. 1 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Investigación Disponible
Título : Manual de investigación cualitativa : paradigmas y perspectivas en disputa Vol. 2 Tipo de documento: texto impreso Autores: Norman K. Denzin, Director de publicación ; Yvonna S. Lincoln, Director de publicación ; Irene Vasilachis de Gialdino, Prefacio, etc ; Egon G. Guba, Autor ; Yvonna S. Lincoln, Autor ; Douglas Foley, Autor ; Ángela Valenzuela, Autor ; Virginia Olesen, Autor ; Gloria Ladson-Billings, Autor ; Jamel Donnor, Autor ; Joe L. Kincheloe, Autor ; Peter McLaren (1948-), Autor ; Paula Saukko, Autor Editorial: Barcelona [España] : Gedisa Fecha de publicación: 2012 Colección: Herramientas universitarias Número de páginas: 380 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-9784-307-2 Nota general: Incluye datos de los autores y los compiladores Idioma : Español (spa) Clasificación: HUMANISMO
MORAL
FEMINISMO
ETNOGRAFÍA
INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
INVESTIGACIÓNClasificación: I1 Nota de contenido:
-Prólogo a la edición en castellano. Dela forma de conocer a las formas de conocer.
-Introducción.
8. Controversias paradigmaticas, contradicciones y confluencias emergentes.
9. Etnografía crítica. La política de las colaboración.
10. Investigación cualitativa feminista de principios del milenio. Desafíos y perfiles.
11. El papel activista moral de los estudiosos de la teoría crítica de la raza.
12. Replanteo de la teoría crítica y de ka investigación cualitativa.
13. Metodologías para los estudios culturales. Un enfoque integrador.
14. El humanismo crítico y la teoría queer. Vivir con las tensiones.Manual de investigación cualitativa : paradigmas y perspectivas en disputa Vol. 2 [texto impreso] / Norman K. Denzin, Director de publicación ; Yvonna S. Lincoln, Director de publicación ; Irene Vasilachis de Gialdino, Prefacio, etc ; Egon G. Guba, Autor ; Yvonna S. Lincoln, Autor ; Douglas Foley, Autor ; Ángela Valenzuela, Autor ; Virginia Olesen, Autor ; Gloria Ladson-Billings, Autor ; Jamel Donnor, Autor ; Joe L. Kincheloe, Autor ; Peter McLaren (1948-), Autor ; Paula Saukko, Autor . - Barcelona [España] : Gedisa, 2012 . - 380 p. - (Herramientas universitarias) .
ISBN : 978-84-9784-307-2
Incluye datos de los autores y los compiladores
Idioma : Español (spa)
Clasificación: HUMANISMO
MORAL
FEMINISMO
ETNOGRAFÍA
INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
INVESTIGACIÓNClasificación: I1 Nota de contenido:
-Prólogo a la edición en castellano. Dela forma de conocer a las formas de conocer.
-Introducción.
8. Controversias paradigmaticas, contradicciones y confluencias emergentes.
9. Etnografía crítica. La política de las colaboración.
10. Investigación cualitativa feminista de principios del milenio. Desafíos y perfiles.
11. El papel activista moral de los estudiosos de la teoría crítica de la raza.
12. Replanteo de la teoría crítica y de ka investigación cualitativa.
13. Metodologías para los estudios culturales. Un enfoque integrador.
14. El humanismo crítico y la teoría queer. Vivir con las tensiones.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 25398 LI1 06734 Vol. 2 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Investigación Disponible
