Adolescencia entre pantallas : los jóvenes en el sistema de comunicación / Javier Callejo Gallego (2012)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra Título : Adolescencia entre pantallas : los jóvenes en el sistema de comunicación Tipo de documento : texto impreso Autores : Javier Callejo Gallego, ; Jesús Gutiérrez Brito, ; Javier Callejo Gallego ; Amaro Huertas ; Maria Elisa França...et. al. Editorial : Barcelona [España] : Gedisa Fecha de publicación : 2012 Otro editor: Romanya Valls (impresor) Colección : Comunicacion Número de páginas : 140 p ISBN/ISSN/DL : 978-84-9784-699-8 Nota general : Incluye bibliografía y datos biográficos de los autores Idioma : Español (spa) Materias : ADOLESCENCIA CIBERCULTURA PERSUASIÓN (PSICOLOGÍA) TELEVISIÓN MEDIOS DE COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN-ASPECTOS PSICOLÓGICOS Clasificación: CS23 Nota de contenido : Capitulo 1. La observación de la adolescencia en el sistema de comunicación. Capitulo 2. El espectador adolescente. Una aproximación a como contribuye la televisión en la construcción del yo. Capitulo 3. El hilo común de los gustos adolescentes. unidad temática en los contenidos mediáticos. capitulo 4. Unidos por el flog : ciberculturas juveniles. Capitulo 5. El teléfono móvil y las aproximaciones para su estudio. Capitulo 6. Maquinas de comunicar, maquinas de producir la adolescencia. Adolescencia entre pantallas : los jóvenes en el sistema de comunicación [texto impreso] / Javier Callejo Gallego, ; Jesús Gutiérrez Brito, ; Javier Callejo Gallego ; Amaro Huertas ; Maria Elisa França...et. al. . - Barcelona [España] : Paidos : Romanya Valls (impresor), 2012 . - 140 p. - (Comunicacion) . ISBN : 978-84-9784-699-8 Incluye bibliografía y datos biográficos de los autores Idioma : Español (spa) Materias : ADOLESCENCIA CIBERCULTURA PERSUASIÓN (PSICOLOGÍA) TELEVISIÓN MEDIOS DE COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN-ASPECTOS PSICOLÓGICOS Clasificación: CS23 Nota de contenido : Capitulo 1. La observación de la adolescencia en el sistema de comunicación. Capitulo 2. El espectador adolescente. Una aproximación a como contribuye la televisión en la construcción del yo. Capitulo 3. El hilo común de los gustos adolescentes. unidad temática en los contenidos mediáticos. capitulo 4. Unidos por el flog : ciberculturas juveniles. Capitulo 5. El teléfono móvil y las aproximaciones para su estudio. Capitulo 6. Maquinas de comunicar, maquinas de producir la adolescencia.

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23622	LCS23 06737	LIBRO	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Ciencias Sociales	Disponible

Una investigación sobre televisión e infancia / Agustin Garcia Matilla en Cuadernos de Pedagogía, No. 343 (Febrero, 2005)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 343 (Febrero, 2005) . - p. 53-56 Título : Una investigación sobre televisión e infancia Tipo de documento : texto impreso Autores : Agustin Garcia Matilla, Autor ; Javier Callejo Gallego, Autor ; Alejandra Walzer, Autor Fecha de publicación : 2005 Artículo en la página : p. 53-56 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : PROGRAMAS DE TELEVISIÓN TELEVISIÓN TELEVISIÓN Y NIÑOS TELEVISIÓN Y JÓVENES TELEVISIÓN-ESPAÑA Resumen : "Un estudio revela que la programación infantil y juvenil es escasa y la de carácter educativo casi inexistente, pero el consumo televisivo entre los 4 y los 15 años asciende a dos horas y media al día. Prefieren los contenidos destinados a audiencias generales, con tramas complejas, estereotipos de hombres torpes e ingenuos, y niñas prematuramente adultas y erotizadas." Nota de contenido : -Estudio empírico de la programación infantil en televisión. -Consumo televisivo (minutos-día). -Propuestas finales. [Artículo] Una investigación sobre televisión e infancia [texto impreso] / Agustin Garcia Matilla, Autor ; Javier Callejo Gallego, Autor ; Alejandra Walzer, Autor . - 2005 . - p. 53-56. Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 343 (Febrero, 2005) . - p. 53-56 Materias : PROGRAMAS DE TELEVISIÓN TELEVISIÓN TELEVISIÓN Y NIÑOS TELEVISIÓN Y JÓVENES TELEVISIÓN-ESPAÑA Resumen : "Un estudio revela que la programación infantil y juvenil es escasa y la de carácter educativo casi inexistente, pero el consumo televisivo entre los 4 y los 15 años asciende a dos horas y media al día. Prefieren los contenidos destinados a audiencias generales, con tramas complejas, estereotipos de hombres torpes e ingenuos, y niñas prematuramente adultas y erotizadas." Nota de contenido : -Estudio empírico de la programación infantil en televisión. -Consumo televisivo (minutos-día). -Propuestas finales.

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09047	No. 343 Febrero 2005	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

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