
La Lectura y la Escritura en los Primeros Grados de Escolaridad Desde la Perspectiva Historico Cultural/CEID
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Título : Composicion de textos a partir de las vivencias Tipo de documento : texto impreso Autores : Gloria Luz Londono Giraldo ; Magnolia Ines Giraldo Giraldo ; Stella Maria Gomez Restrepo Editorial : Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación : 2009 Colección : La Lectura y la Escritura en los Primeros Grados de Escolaridad Desde la Perspectiva Historico Cultural/CEID núm. 2009/2009 Número de páginas : 36 h. : il. Idioma : Español (spa) Palabras clave : PRODUCCION EDITORIAL DEL CEID ESCRITURA-ENSENANZA ELEMENTAL ARTE DE ESCRIBIR ESPANOL-ENSENANZA ELEMENTAL INSTITUCION EDUCATIVA FELIPE DE RESTREPO-PROYECTOS-ITAGUI Clasificación: CEID10 Resumen : Tiene por objetivo que el estudiante plasme por escrito las ideas de manera coherente para una mejor comunicacion a partir de sus propias vivencias, que enriquezca el lexico, lo reconozcalo disfrute y lo divulgue Composicion de textos a partir de las vivencias [texto impreso] / Gloria Luz Londono Giraldo ; Magnolia Ines Giraldo Giraldo ; Stella Maria Gomez Restrepo . - Jericó (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2009 . - 36 h. : il.. - (La Lectura y la Escritura en los Primeros Grados de Escolaridad Desde la Perspectiva Historico Cultural/CEID; 2009/2009) .
Idioma : Español (spa)
Palabras clave : PRODUCCION EDITORIAL DEL CEID ESCRITURA-ENSENANZA ELEMENTAL ARTE DE ESCRIBIR ESPANOL-ENSENANZA ELEMENTAL INSTITUCION EDUCATIVA FELIPE DE RESTREPO-PROYECTOS-ITAGUI Clasificación: CEID10 Resumen : Tiene por objetivo que el estudiante plasme por escrito las ideas de manera coherente para una mejor comunicacion a partir de sus propias vivencias, que enriquezca el lexico, lo reconozcalo disfrute y lo divulgue Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20829 CEID10 00256 Vol. 13 2009 Ej.1. LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Producción Editorial del CEID Disponible La comprension lectora, herramienta que abre camino al saber, la cultura y la liberacion del ser / Lina Marcela Villada Alvarez (2009)
Título : La comprension lectora, herramienta que abre camino al saber, la cultura y la liberacion del ser Tipo de documento : texto impreso Autores : Lina Marcela Villada Alvarez ; Gustavo Adolfo Serna Gil ; Leon Dario Care Santos Editorial : Concordia (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación : 2009 Colección : La Lectura y la Escritura en los Primeros Grados de Escolaridad Desde la Perspectiva Historico Cultural/CEID núm. /2009 Número de páginas : 29 h. : fotos Idioma : Español (spa) Palabras clave : PRODUCCION EDITORIAL DEL CEID COMPRENSION DE LECTURA LECTURA-ENSENANZA ELEMENTAL ESPANOL-ENSENANZA ELEMENTAL CENTRO EDUCATIVO RURAL MORITOS-PROYECTOS-CONCORDIA Clasificación: CEID10 Resumen : Incrementar en los estudiantes del grado cuarto de primaria del Centro la habilidad de leer y comprender de manera que puedan abordar diferentes tipos de textos y se pueda evidenciar la propiedad con la que se analiza e infiere su contenido La comprension lectora, herramienta que abre camino al saber, la cultura y la liberacion del ser [texto impreso] / Lina Marcela Villada Alvarez ; Gustavo Adolfo Serna Gil ; Leon Dario Care Santos . - Jericó (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2009 . - 29 h. : fotos. - (La Lectura y la Escritura en los Primeros Grados de Escolaridad Desde la Perspectiva Historico Cultural/CEID; /2009) .
Idioma : Español (spa)
Palabras clave : PRODUCCION EDITORIAL DEL CEID COMPRENSION DE LECTURA LECTURA-ENSENANZA ELEMENTAL ESPANOL-ENSENANZA ELEMENTAL CENTRO EDUCATIVO RURAL MORITOS-PROYECTOS-CONCORDIA Clasificación: CEID10 Resumen : Incrementar en los estudiantes del grado cuarto de primaria del Centro la habilidad de leer y comprender de manera que puedan abordar diferentes tipos de textos y se pueda evidenciar la propiedad con la que se analiza e infiere su contenido Reserva
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Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20825 CEID10 00256 Vol. 9 2009 Ej.1. LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Producción Editorial del CEID En préstamo hasta
Título : El cuento como estrategia para mejorar la comprension lectora Tipo de documento : texto impreso Autores : Sandra Guzman ; Carmen Calle ; Francy Montoya ; Gloria Maria Guerra Editorial : Jericó (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación : 2009 Colección : La Lectura y la Escritura en los Primeros Grados de Escolaridad Desde la Perspectiva Historico Cultural/CEID núm. 2009/2009 Número de páginas : 62 h. : il. Idioma : Español (spa) Palabras clave : PRODUCCION EDITORIAL DEL CEID CUENTO COMO METODO DE ENSENANZA COMPRENSION DE LECTURA-ENSENANZA ELEMENTAL ESPANOL-ENSENANZA ELEMENTAL INSTITUCION EDUCATIVA SAN ANTONIO DE PADUA-PROYECTOS-TAMESIS Clasificación: CEID10 Resumen : Se pretende a traves del cuento propiciar estrategias metodologicas para que la lectura se convierta en un mecanismo que permita mejorar el nivel de comprension lectora en los alumnos del grado segundo de la institucion El cuento como estrategia para mejorar la comprension lectora [texto impreso] / Sandra Guzman ; Carmen Calle ; Francy Montoya ; Gloria Maria Guerra . - Jericó (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2009 . - 62 h. : il.. - (La Lectura y la Escritura en los Primeros Grados de Escolaridad Desde la Perspectiva Historico Cultural/CEID; 2009/2009) .
Idioma : Español (spa)
Palabras clave : PRODUCCION EDITORIAL DEL CEID CUENTO COMO METODO DE ENSENANZA COMPRENSION DE LECTURA-ENSENANZA ELEMENTAL ESPANOL-ENSENANZA ELEMENTAL INSTITUCION EDUCATIVA SAN ANTONIO DE PADUA-PROYECTOS-TAMESIS Clasificación: CEID10 Resumen : Se pretende a traves del cuento propiciar estrategias metodologicas para que la lectura se convierta en un mecanismo que permita mejorar el nivel de comprension lectora en los alumnos del grado segundo de la institucion Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20796 CEID10 00256 Vol. 4 2009 Ej.1. LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Producción Editorial del CEID Disponible Estrategia metodologica para mejorar el proceso lecto-escritural de los ninos y ninas del grado primero y segundo de la Institucion Educativa Rural Francisco Manzueto Giraldo / Lina Paola Jimenez Vasquez (2009)
Título : Estrategia metodologica para mejorar el proceso lecto-escritural de los ninos y ninas del grado primero y segundo de la Institucion Educativa Rural Francisco Manzueto Giraldo Tipo de documento : texto impreso Autores : Lina Paola Jimenez Vasquez ; Angela Ines Ocampo Quintero Editorial : Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación : 2009 Colección : La Lectura y la Escritura en los Primeros Grados de Escolaridad Desde la Perspectiva Historico Cultural/CEID núm. 2009/2009 Número de páginas : 66 h. : il. Idioma : Español (spa) Palabras clave : PRODUCCION EDITORIAL DEL CEID LECTURA-ENSENANZA ELEMENTAL ESCRITURA-ENSENANZA ELEMENTAL LUDICA ESPANOL-ENSENANZA ELEMENTAL JUEGO (METODO DE ENSENANZA) INSTITUCION EDUCATIVA RURAL FRANCISCO MANZUETO GIRALDO-PROYECTOS-MARINILLA Clasificación: CEID10 Resumen : Generar procesos de inclusion cultural, en los ninos de los grados primero y segundo de la institucion a traves de la lectura practica de los generos de la literatura, procurando analisis significativos de la realidad contextual. Promover espacios para la lectura a partir de cuentos, juegos, fichas y demas actividades Estrategia metodologica para mejorar el proceso lecto-escritural de los ninos y ninas del grado primero y segundo de la Institucion Educativa Rural Francisco Manzueto Giraldo [texto impreso] / Lina Paola Jimenez Vasquez ; Angela Ines Ocampo Quintero . - Jericó (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2009 . - 66 h. : il.. - (La Lectura y la Escritura en los Primeros Grados de Escolaridad Desde la Perspectiva Historico Cultural/CEID; 2009/2009) .
Idioma : Español (spa)
Palabras clave : PRODUCCION EDITORIAL DEL CEID LECTURA-ENSENANZA ELEMENTAL ESCRITURA-ENSENANZA ELEMENTAL LUDICA ESPANOL-ENSENANZA ELEMENTAL JUEGO (METODO DE ENSENANZA) INSTITUCION EDUCATIVA RURAL FRANCISCO MANZUETO GIRALDO-PROYECTOS-MARINILLA Clasificación: CEID10 Resumen : Generar procesos de inclusion cultural, en los ninos de los grados primero y segundo de la institucion a traves de la lectura practica de los generos de la literatura, procurando analisis significativos de la realidad contextual. Promover espacios para la lectura a partir de cuentos, juegos, fichas y demas actividades Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20827 CEID10 00256 Vol. 11 2009 Ej.1. LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Producción Editorial del CEID Disponible Estructuracion y aplicacion de estrategia pedagogica con enfoque historico-cultural en la basica primaria / Luz Estela Restrepo (2009)
Título : Estructuracion y aplicacion de estrategia pedagogica con enfoque historico-cultural en la basica primaria Tipo de documento : texto impreso Autores : Luz Estela Restrepo ; Marta Ines Gil Cardona ; Gregoria Chala Rojas ; Nazaret Londono Uribe Editorial : Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación : 2009 Colección : La Lectura y la Escritura en los Primeros Grados de Escolaridad Desde la Perspectiva Historico Cultural/CEID núm. 2009/2009 Número de páginas : 43 h. : il. Idioma : Español (spa) Palabras clave : PRODUCCION EDITORIAL DEL CEID ESPANOL-ENSENANZA ELEMENTAL AMBIENTE EDUCATIVO CONSTRUCCIONES PARA ESCUELAS PRIMARIAS HACINAMIENTO ESTUDIANTIL INSTITUCION EDUCATIVA PABLO NERUDA-PROYECTOS-MEDELLIN Clasificación: CEID10 Resumen : Como asegurar a los estudiantes de los grados primero, segundo y tercero de la basica primaria de la institucion, aprendizajes significativos en el proceso de adquisicion de la lectura y la escritura, es el tema central Estructuracion y aplicacion de estrategia pedagogica con enfoque historico-cultural en la basica primaria [texto impreso] / Luz Estela Restrepo ; Marta Ines Gil Cardona ; Gregoria Chala Rojas ; Nazaret Londono Uribe . - Jericó (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2009 . - 43 h. : il.. - (La Lectura y la Escritura en los Primeros Grados de Escolaridad Desde la Perspectiva Historico Cultural/CEID; 2009/2009) .
Idioma : Español (spa)
Palabras clave : PRODUCCION EDITORIAL DEL CEID ESPANOL-ENSENANZA ELEMENTAL AMBIENTE EDUCATIVO CONSTRUCCIONES PARA ESCUELAS PRIMARIAS HACINAMIENTO ESTUDIANTIL INSTITUCION EDUCATIVA PABLO NERUDA-PROYECTOS-MEDELLIN Clasificación: CEID10 Resumen : Como asegurar a los estudiantes de los grados primero, segundo y tercero de la basica primaria de la institucion, aprendizajes significativos en el proceso de adquisicion de la lectura y la escritura, es el tema central Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20795 CEID10 00256 Vol. 3 2009 Ej.1. LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Producción Editorial del CEID Disponible PermalinkImplementacion de estrategias ludico didacticas tendientes al mejoramiento del proceso lecto escritural en los ninos y ninas del grado tercero de basica primaria / Sandra Patricia Cano Cortes (2009)
PermalinkImplementacion de pautas metodologicas y didacticas para la ensenanza del lenguaje en el proceso de lecto-escritura en el grado primero en el Centro Educativo Rural Corozal del municipio de Tamesis Antioquia / Marta Luz Carmona E. (2009)
PermalinkEl juego como actividad lúdica para mejorar los procesos lecto-escriturales / Adriana Maria Usma (2009)
PermalinkEl juego como actividad lúdica para mejorar los procesos lecto-escriturales / Adriana Maria Usma (2009)
PermalinkPermalinkLa lectura espontanea, una alternativa para promover la lectura y la comprensión de textos / Angela Maria Uribe Velez (2009)
PermalinkLa lectura espontanea, una alternativa para promover la lectura y la comprensión de textos / Angela Maria Uribe Velez (2009)
PermalinkLa produccion textual desde la actividad lectora y el conocimiento de las bibliotecas / Luz Angela Grajales Fernandez (2009)
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