[artículo] | Título : |
Potenciales de paz |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
María Camila Ospina-Alvarado, Autor ; Julián Andrés Loaiza, Autor ; Sara Victoria Alvarado, Autor |
| Fecha de publicación: |
2016 |
| Artículo en la página: |
p. 26-29 |
| Nota general: |
Incluye referencias |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
EDUCACIÓN-CALDAS (COLOMBIA)
EDUCACIÓN PARA LA PAZ-COLOMBIA
CONVIVENCIA
|
| Resumen: |
"El Centro de Estudios Avanzados la Niñez y Juventud del Cinde y la Universidad de Manizales, por cerca de 20 años, se ha enfocado en el despliegue de procesos de construcción de paz con participación activa de niñas y niños, jóvenes y sus agentes relacionales. En 1998, nace el programa Niños, niñas y jóvenes constructores de paz, el cual busca contribuir a los procesos de convivencia…Tomado de la fuente." |
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 81 (Agosto - Septiembre, 2016) . - p. 26-29
[artículo] Potenciales de paz [texto impreso] / María Camila Ospina-Alvarado, Autor ; Julián Andrés Loaiza, Autor ; Sara Victoria Alvarado, Autor . - 2016 . - p. 26-29. Incluye referencias Idioma : Español ( spa) in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 81 (Agosto - Septiembre, 2016) . - p. 26-29 | Clasificación: |
EDUCACIÓN-CALDAS (COLOMBIA)
EDUCACIÓN PARA LA PAZ-COLOMBIA
CONVIVENCIA
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| Resumen: |
"El Centro de Estudios Avanzados la Niñez y Juventud del Cinde y la Universidad de Manizales, por cerca de 20 años, se ha enfocado en el despliegue de procesos de construcción de paz con participación activa de niñas y niños, jóvenes y sus agentes relacionales. En 1998, nace el programa Niños, niñas y jóvenes constructores de paz, el cual busca contribuir a los procesos de convivencia…Tomado de la fuente." |
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Potenciales de paz en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 81 (Agosto - Septiembre, 2016)
