Condiciones de empleo / Malcolm Keight (1997)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra Título : Condiciones de empleo Tipo de documento: texto impreso Autores: Malcolm Keight, Autor Fecha de publicación: 1997 Número de páginas: 6 p Idioma : Español (spa) Clasificación: DOCENTES UNIVERSITARIOS ADMINISTRACIÓN UNIVERSITARIA Clasificación: E8 Condiciones de empleo [texto impreso] / Malcolm Keight, Autor . - 1997 . - 6 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: DOCENTES UNIVERSITARIOS ADMINISTRACIÓN UNIVERSITARIA Clasificación: E8

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Dirección y gestión de establecimientos de enseñanza superior / Graham Mac Cullogh (1997)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra Título : Dirección y gestión de establecimientos de enseñanza superior Tipo de documento: texto impreso Autores: Graham Mac Cullogh, Autor Fecha de publicación: 1997 Número de páginas: 3 p Idioma : Español (spa) Clasificación: ADMINISTRACIÓN UNIVERSITARIA Clasificación: E8 Dirección y gestión de establecimientos de enseñanza superior [texto impreso] / Graham Mac Cullogh, Autor . - 1997 . - 3 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: ADMINISTRACIÓN UNIVERSITARIA Clasificación: E8

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Docencia por investigación: una opción de trabajo universitario / Luis Enrique Salcedo Torres en Actualidades Pedagógicas, No. 40 (Noviembre 2001)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inActualidades Pedagógicas > No. 40 (Noviembre 2001) . - p. 85-92 Título : Docencia por investigación: una opción de trabajo universitario Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis Enrique Salcedo Torres, Autor ; Oscar Armando Ibarra Russi, Autor Fecha de publicación: 2001 Artículo en la página: p. 85-92 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: SUJETO (FILOSOFÍA) CONOCIMIENTO TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD INVESTIGACIÓN PEDAGOGÍA DIDÁCTICA ADMINISTRACIÓN UNIVERSITARIA Nota de contenido: -¿Qué es la docencia por investigación?. 1. Desde el sujeto. 2. Desde el conocimiento. La ciencia la tecnología y la sociedad (poder economía y política). 3. Desde la investigación. 4. Desde la pedagogía y la didáctica. 5. Desde la organización y la gestión universitaria. [artículo] Docencia por investigación: una opción de trabajo universitario [texto impreso] / Luis Enrique Salcedo Torres, Autor ; Oscar Armando Ibarra Russi, Autor . - 2001 . - p. 85-92. Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) in Actualidades Pedagógicas > No. 40 (Noviembre 2001) . - p. 85-92 Clasificación: SUJETO (FILOSOFÍA) CONOCIMIENTO TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD INVESTIGACIÓN PEDAGOGÍA DIDÁCTICA ADMINISTRACIÓN UNIVERSITARIA Nota de contenido: -¿Qué es la docencia por investigación?. 1. Desde el sujeto. 2. Desde el conocimiento. La ciencia la tecnología y la sociedad (poder economía y política). 3. Desde la investigación. 4. Desde la pedagogía y la didáctica. 5. Desde la organización y la gestión universitaria.

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Elementos para la docencia universitaria : educación virtual, currículo y docencia, tecnología educativa, modelos pedagógicos, investigación y extensión / Eucario Parra Castrillon (2002)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra Título : Elementos para la docencia universitaria : educación virtual, currículo y docencia, tecnología educativa, modelos pedagógicos, investigación y extensión Tipo de documento: texto impreso Autores: Eucario Parra Castrillon Mención de edición: 2 ed Editorial: Medellín [Colombia] : Universidad Cooperativa de Colombia Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 225 p ISBN/ISSN/DL: 978-958-33-2181-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: DOCENCIA ADMINISTRACIÓN UNIVERSITARIA EDUCACIÓN VIRTUAL FORMACIÓN DOCENTE TECNOLOGÍA EDUCATIVA EDUCACIÓN SUPERIOR Clasificación: E8 Elementos para la docencia universitaria : educación virtual, currículo y docencia, tecnología educativa, modelos pedagógicos, investigación y extensión [texto impreso] / Eucario Parra Castrillon  . -  2 ed . - Medellín [Colombia] : Universidad Cooperativa de Colombia, 2002 . - 225 p. ISBN : 978-958-33-2181-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: DOCENCIA ADMINISTRACIÓN UNIVERSITARIA EDUCACIÓN VIRTUAL FORMACIÓN DOCENTE TECNOLOGÍA EDUCATIVA EDUCACIÓN SUPERIOR Clasificación: E8

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Filosofía de la educación : apuntes de su último seminario de doctorado / Guillermo Hoyos Vasquez (2013)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra Título : Filosofía de la educación : apuntes de su último seminario de doctorado Tipo de documento: texto impreso Autores: Guillermo Hoyos Vasquez, Autor Editorial: Bogotá [Colombia] : Siglo del hombre Fecha de publicación: 2013 Colección: Biblioteca Universitaria Subcolección: Ciencias Sociales y Humanidades Número de páginas: 271 p ISBN/ISSN/DL: 978-958-665-247-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN-CONGRESOS CONFERENCIAS, ETC CURRÍCULO ADMINISTRACIÓN UNIVERSITARIA-CONGRESOS CONFERENCIAS,ETC ADMINISTRACIÓN UNIVERSITARIA REFORMA UNIVERSITARIA-CONGRESOS, CONFERENCIAS, ETC REFORMA UNIVERSITARIA EDUCACIÓN SUPERIOR-CONGRESOS, CONFERENCIAS, ETC EDUCACIÓN SUPERIOR EDUCACIÓN Clasificación: E1 Resumen: Símbolo y testimonio de una academia sin imposturas, una ciudadanía solidaria y una comunicación de doble vía, el profesor Guillermo Hoyos Vásquez no fue inferior al reto de pensar en un momento histórico como el nuestro, en el que no solo han hecho crisis las certezas, sino además la confianza, cree que los seminarios de Filosofía de la Educación que dictó en la Universidad Tecnológica de Pereira el cual nos revela muchas pautas filosóficas y educativas. Nota de contenido: -El último seminario de Guillermo Hoyos / Julian Serna Arango. -Guillermo hoyos: un perfil filosófico-político / Carlos Rincón. Parte I. Seminario de filosofía de la educación 15-17 de septiembre de 2011. -Presentación del seminario: una perspectiva de "filosofía de la educación". -La "comunicación" como "cambio de paradigma". -Una historia de la "teoría de la acción comunicativa" y la idea misma de educación. -El mundo como perspectiva. -El sentido de argumentar. -De la metáfora a la incomoda razón. -Reflexiones en torno a la educación universitaria. Parte II. Seminario filosofía de la educación 26-27 de octubre de 2012. -La universidad "sin fines de lucro". -"La universidad sin condición". -La crisis de la universidad. Filosofía de la educación : apuntes de su último seminario de doctorado [texto impreso] / Guillermo Hoyos Vasquez, Autor . - Bogotá [Colombia] : Siglo del hombre, 2013 . - 271 p. - (Biblioteca Universitaria. Ciencias Sociales y Humanidades) . ISBN : 978-958-665-247-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN-CONGRESOS CONFERENCIAS, ETC CURRÍCULO ADMINISTRACIÓN UNIVERSITARIA-CONGRESOS CONFERENCIAS,ETC ADMINISTRACIÓN UNIVERSITARIA REFORMA UNIVERSITARIA-CONGRESOS, CONFERENCIAS, ETC REFORMA UNIVERSITARIA EDUCACIÓN SUPERIOR-CONGRESOS, CONFERENCIAS, ETC EDUCACIÓN SUPERIOR EDUCACIÓN Clasificación: E1 Resumen: Símbolo y testimonio de una academia sin imposturas, una ciudadanía solidaria y una comunicación de doble vía, el profesor Guillermo Hoyos Vásquez no fue inferior al reto de pensar en un momento histórico como el nuestro, en el que no solo han hecho crisis las certezas, sino además la confianza, cree que los seminarios de Filosofía de la Educación que dictó en la Universidad Tecnológica de Pereira el cual nos revela muchas pautas filosóficas y educativas. Nota de contenido: -El último seminario de Guillermo Hoyos / Julian Serna Arango. -Guillermo hoyos: un perfil filosófico-político / Carlos Rincón. Parte I. Seminario de filosofía de la educación 15-17 de septiembre de 2011. -Presentación del seminario: una perspectiva de "filosofía de la educación". -La "comunicación" como "cambio de paradigma". -Una historia de la "teoría de la acción comunicativa" y la idea misma de educación. -El mundo como perspectiva. -El sentido de argumentar. -De la metáfora a la incomoda razón. -Reflexiones en torno a la educación universitaria. Parte II. Seminario filosofía de la educación 26-27 de octubre de 2012. -La universidad "sin fines de lucro". -"La universidad sin condición". -La crisis de la universidad.

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