La Acción tutorial en educacion secundaria : programación y materiales básicos / Seminario de accion tutorial del centro de profesores de Zafra (1993)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra Título : La Acción tutorial en educacion secundaria : programación y materiales básicos Tipo de documento : texto impreso Autores : Seminario de accion tutorial del centro de profesores de Zafra Editorial : Madrid [España] : Escuela Española Fecha de publicación : 1993 Número de páginas : 287 p ISBN/ISSN/DL : 978-84-331-0611-7 Idioma : Español (spa) Materias : DOCENTES PRÁCTICA DOCENTE EDUCACIÓN SECUNDARIA RELACIONES MAESTRO-ESTUDIANTE Clasificación: E11 La Acción tutorial en educacion secundaria : programación y materiales básicos [texto impreso] / Seminario de accion tutorial del centro de profesores de Zafra . - Madrid [España] : Escuela Española, 1993 . - 287 p. ISBN : 978-84-331-0611-7 Idioma : Español (spa) Materias : DOCENTES PRÁCTICA DOCENTE EDUCACIÓN SECUNDARIA RELACIONES MAESTRO-ESTUDIANTE Clasificación: E11

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07425	LE11 03405	LIBRO	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Educación	Disponible

Actividades practicas en educación física : como utilizar materiales de desecho / Carlos Velasquez Callado (1996)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra Título : Actividades practicas en educación física : como utilizar materiales de desecho Tipo de documento : texto impreso Autores : Carlos Velasquez Callado, Editorial : Madrid [España] : Escuela Española Fecha de publicación : 1996 Número de páginas : 254 p ISBN/ISSN/DL : 978-84-331-0742-8 Idioma : Español (spa) Materias : MATERIALES DE ENSEÑANZA EDUCACIÓN FÍSICA Clasificación: CS17 Actividades practicas en educación física : como utilizar materiales de desecho [texto impreso] / Carlos Velasquez Callado,  . - Madrid [España] : Escuela Española, 1996 . - 254 p. ISBN : 978-84-331-0742-8 Idioma : Español (spa) Materias : MATERIALES DE ENSEÑANZA EDUCACIÓN FÍSICA Clasificación: CS17

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Los aprendizajes instrumentales en la educación primaria : programación, situación e implicaciones / Juan Yague Garcia (1994)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra Título : Los aprendizajes instrumentales en la educación primaria : programación, situación e implicaciones Tipo de documento : texto impreso Autores : Juan Yague Garcia Editorial : Madrid [España] : Escuela Española Fecha de publicación : 1994 Número de páginas : 237 p ISBN/ISSN/DL : 978-84-331-0654-4 Idioma : Español (spa) Materias : EVALUACIÓN DEL ALUMNO EDUCACIÓN PRIMARIA-EVALUACIÓN Clasificación: E12 Los aprendizajes instrumentales en la educación primaria : programación, situación e implicaciones [texto impreso] / Juan Yague Garcia . - Madrid [España] : Escuela Española, 1994 . - 237 p. ISBN : 978-84-331-0654-4 Idioma : Español (spa) Materias : EVALUACIÓN DEL ALUMNO EDUCACIÓN PRIMARIA-EVALUACIÓN Clasificación: E12

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0000104789	LE12 00644	LIBRO	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Educación	Disponible

La asamblea de clase / Carri Gil Cabrera (1996)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra Título : La asamblea de clase Tipo de documento : texto impreso Autores : Carri Gil Cabrera ; Francisco Jose Redondo Barcala Editorial : Madrid [España] : Escuela Española Fecha de publicación : 1996 Número de páginas : 107 p ISBN/ISSN/DL : 978-84-331-0711-4 Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN PREESCOLAR-ENSEÑANZA EDUCACIÓN PREESCOLAR Clasificación: E3 La asamblea de clase [texto impreso] / Carri Gil Cabrera ; Francisco Jose Redondo Barcala . - Madrid [España] : Escuela Española, 1996 . - 107 p. ISBN : 978-84-331-0711-4 Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN PREESCOLAR-ENSEÑANZA EDUCACIÓN PREESCOLAR Clasificación: E3

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Cómo enseñar o aprender el sistema métrico : bloque de contenido del diseño curricular / Ricardo Garcia Solano (1992)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra Título : Cómo enseñar o aprender el sistema métrico : bloque de contenido del diseño curricular Tipo de documento : texto impreso Autores : Ricardo Garcia Solano Editorial : Madrid [España] : Escuela Española Fecha de publicación : 1992 Número de páginas : 241 p ISBN/ISSN/DL : 978-84-331-0538-7 Idioma : Español (spa) Materias : SISTEMA MÉTRICO-ENSEÑANZA MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA MATEMÁTICAS Clasificación: CNA2 Cómo enseñar o aprender el sistema métrico : bloque de contenido del diseño curricular [texto impreso] / Ricardo Garcia Solano . - Madrid [España] : Escuela Española, 1992 . - 241 p. ISBN : 978-84-331-0538-7 Idioma : Español (spa) Materias : SISTEMA MÉTRICO-ENSEÑANZA MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA MATEMÁTICAS Clasificación: CNA2

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Cómo innovar en los centros educativos : estudio de casos / Saturnino De la Torre (1998)

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Cómo introducir el ingles en educación infantil / Olga Mur Lope (1998)

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Cómo programar en educación especial / Jesus Garrido Landivar (1994)

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La convivencia y la disciplina en los centros educativos : normas y procedimientos / Zacarias Ramo Traver (1997)

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Curso de organización escolar y general / Gonzalo Gomez Dacal (1996)

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Diccionario de matemáticas de primaria y secundaria / Consuelo Santamaria (1999)

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Didáctica y nuevas tecnologías en educación / Bienvenido Mena Merchan (1996)

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Educación ambiental : conservar la naturaleza y mejorar el medio ambiente / Benedicto Anton Lopez (1998)

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Educación especial : hacia la integración / Maria Antonia Casanova (1990)

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Educación infantil : bases legales y organizativas / Jose Luis Carbonell (1995)

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