Procesos pedagógicos del lenguaje: hacia una pedagogía integral del lenguaje / Alfonso Cárdenas Páez (2015)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra Título : Procesos pedagógicos del lenguaje: hacia una pedagogía integral del lenguaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Alfonso Cárdenas Páez, Autor ; Roberto Medina Bejarano, Autor Editorial: Bogotá [Colombia] : Grupo Editorial Ibáñez Fecha de publicación: 2015 Otro editor: Uniediciones Colección: Colección libros resultado de investigación Número de páginas: 336 p. ISBN/ISSN/DL: 978-958-58083-7-9 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: DIDÁCTICA DEL LENGUAJE DIDÁCTICA DE LA ESCRITURA PEDAGOGIA DEL LENGUAJE LENGUAJE Y EDUCACIÓN Clasificación: D7 Resumen: "Nunca como ahora, se había visto que el lenguaje fuese un factor decisivo en el desarrollo educativo. La importancia creciente del conocimiento, el interés por fomentar el control racional de los actos humanos y la necesidad de buscar acuerdos basados en el diálogo, obligan a prestar atención a este fenómeno, máxime cuando en el transcurso de los siglos XX y XXI ha sido laboriosa la tarea del estudio y notables los avances teóricos y las aplicaciones en diferentes campos de la ciencia, del arte y de la técnica." Tomado de la introducción Nota de contenido: Contenido: Capítulo I. La docencia del pensamiento y del lenguaje; Capítulo II. Interacción y lenguaje: para la convivencia social; Capítulo III. La lectura como interpretación textual; Capítulo IV. Pedagogía de la producción textual escrita; Capítulo V. Elementos de argumentación; Capítulo VI. Los principios de la interpretación; Capítulo VII. Competencia lingüística y enseñanza de la lengua. Procesos pedagógicos del lenguaje: hacia una pedagogía integral del lenguaje [texto impreso] / Alfonso Cárdenas Páez, Autor ; Roberto Medina Bejarano, Autor . - Bogotá [Colombia] : Grupo Editorial Ibáñez : Uniediciones, 2015 . - 336 p.. - (Colección libros resultado de investigación) . ISBN : 978-958-58083-7-9 Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: DIDÁCTICA DEL LENGUAJE DIDÁCTICA DE LA ESCRITURA PEDAGOGIA DEL LENGUAJE LENGUAJE Y EDUCACIÓN Clasificación: D7 Resumen: "Nunca como ahora, se había visto que el lenguaje fuese un factor decisivo en el desarrollo educativo. La importancia creciente del conocimiento, el interés por fomentar el control racional de los actos humanos y la necesidad de buscar acuerdos basados en el diálogo, obligan a prestar atención a este fenómeno, máxime cuando en el transcurso de los siglos XX y XXI ha sido laboriosa la tarea del estudio y notables los avances teóricos y las aplicaciones en diferentes campos de la ciencia, del arte y de la técnica." Tomado de la introducción Nota de contenido: Contenido: Capítulo I. La docencia del pensamiento y del lenguaje; Capítulo II. Interacción y lenguaje: para la convivencia social; Capítulo III. La lectura como interpretación textual; Capítulo IV. Pedagogía de la producción textual escrita; Capítulo V. Elementos de argumentación; Capítulo VI. Los principios de la interpretación; Capítulo VII. Competencia lingüística y enseñanza de la lengua.

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
28681	LD7 08886	LIBRO	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Didáctica	Disponible

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