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Autor Yerson Yair Calle Alvarez |
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Institucion Educativa Federico Ozanam, marzo 4 de 2012 [DVD] / Hernando de Jesus Posada Correa
Título : Institucion Educativa Federico Ozanam, marzo 4 de 2012 [DVD] Tipo de documento: texto impreso Autores: Hernando de Jesus Posada Correa, Persona entrevistada ; Yerson Yair Calle Alvarez, Persona entrevistada Editorial: Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Colección: Despertar educativo : TV num. 528 Número de páginas: 1 DVD (min. 8 a 11) : sonido, color Idioma : Español (spa) Palabras clave: INSTITUCION EDUCATIVA FEDERICO OZANAM CIRCULAR 60 DE 2012 GOBIERNO ESCOLAR DEMOCRACIA FORMACION INTEGRAL EMPRENDIMIENTO RESOLUCION DE CONFLICTOS CONVIVENCIA ESCOLAR DESPERTAR EDUCATIVO (PROGRAMA DE TELEVISION) Nota de contenido: Hernando de Jesus Posada Correa .-. entrevistado Yerson Yair Calle Alvarez .-. entrevistado Institucion Educativa Federico Ozanam, marzo 4 de 2012 [DVD] [texto impreso] / Hernando de Jesus Posada Correa, Persona entrevistada ; Yerson Yair Calle Alvarez, Persona entrevistada . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, [s.d.] . - 1 DVD (min. 8 a 11) : sonido, color. - (Despertar educativo : TV; 528) .
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: INSTITUCION EDUCATIVA FEDERICO OZANAM CIRCULAR 60 DE 2012 GOBIERNO ESCOLAR DEMOCRACIA FORMACION INTEGRAL EMPRENDIMIENTO RESOLUCION DE CONFLICTOS CONVIVENCIA ESCOLAR DESPERTAR EDUCATIVO (PROGRAMA DE TELEVISION) Nota de contenido: Hernando de Jesus Posada Correa .-. entrevistado Yerson Yair Calle Alvarez .-. entrevistado Ejemplares(0)
Estado ningún ejemplar El planteamiento de conclusiones de textos digitales / Yerson Yair Calle Alvarez en Actualidades Pedagógicas, No. 65 (Enero-Junio 2015)
[artículo]
Título : El planteamiento de conclusiones de textos digitales Tipo de documento: texto impreso Autores: Yerson Yair Calle Alvarez, Autor Fecha de publicación: 2015 Artículo en la página: p. 197-216 Nota general: Incluye referencias Idioma : Español (spa) Clasificación: PENSAMIENTO CRITICO
TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN)
ESCRITURA
TEXTO DIGITALResumen: "Este artículo es el resultado de una investigación que tuvo como objetivo analizar el desarrollo de las habilidades del pensamiento crítico durante la producción de textos digitales bajo ambientes de aprendizaje apoyados en herramientas de la web 2.0, para contribuir a la comprensión de los procesos escriturales apoyados por las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación media. Se presentan los resultados de la habilidad de planteamiento de conclusiones durante la producción de textos digitales. El enfoque asumido en el estudio fue mixto, participaron 32 estudiantes de educación media, quienes elaboraron producciones de textos digitales donde se pudieran evidenciar habilidades de pensamiento crítico. Los principales resultados mostraron que es posible potenciar el planteamiento de conclusiones en espacios de escritura digital." Nota de contenido:
-Introducción.
-Metodología.
-Resultados.
-Conclusiones.
in Actualidades Pedagógicas > No. 65 (Enero-Junio 2015) . - p. 197-216[artículo] El planteamiento de conclusiones de textos digitales [texto impreso] / Yerson Yair Calle Alvarez, Autor . - 2015 . - p. 197-216.
Incluye referencias
Idioma : Español (spa)
in Actualidades Pedagógicas > No. 65 (Enero-Junio 2015) . - p. 197-216
Clasificación: PENSAMIENTO CRITICO
TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN)
ESCRITURA
TEXTO DIGITALResumen: "Este artículo es el resultado de una investigación que tuvo como objetivo analizar el desarrollo de las habilidades del pensamiento crítico durante la producción de textos digitales bajo ambientes de aprendizaje apoyados en herramientas de la web 2.0, para contribuir a la comprensión de los procesos escriturales apoyados por las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación media. Se presentan los resultados de la habilidad de planteamiento de conclusiones durante la producción de textos digitales. El enfoque asumido en el estudio fue mixto, participaron 32 estudiantes de educación media, quienes elaboraron producciones de textos digitales donde se pudieran evidenciar habilidades de pensamiento crítico. Los principales resultados mostraron que es posible potenciar el planteamiento de conclusiones en espacios de escritura digital." Nota de contenido:
-Introducción.
-Metodología.
-Resultados.
-Conclusiones.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26808 No. 65 Ene.-Jun. 2015 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible