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Educación y sociedad / Jaime Fernández en Cuadernos de Pedagogía, No. 295 (Octubre, 2000)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 295 (Octubre, 2000) . - p. 10 Título : Educación y sociedad Tipo de documento : texto impreso Autores : Jaime Fernández, Autor Fecha de publicación : 2000 Artículo en la página : p. 10 Idioma : Español (spa) Materias : DESCENTRALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN LIBROS DE TEXTO EDUCACION-ESPAÑA Nota de contenido : -Primer curso de la descentralización educativa. -Polémica en torno al precio de los libros de texto. -Baja matrícula en la nueva FP. [Artículo] Educación y sociedad [texto impreso] / Jaime Fernández, Autor . - 2000 . - p. 10. Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 295 (Octubre, 2000) . - p. 10 Materias : DESCENTRALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN LIBROS DE TEXTO EDUCACION-ESPAÑA Nota de contenido : -Primer curso de la descentralización educativa. -Polémica en torno al precio de los libros de texto. -Baja matrícula en la nueva FP.

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Legislación / Manuel Rodríguez Martín en Cuadernos de Pedagogía, No. 295 (Octubre, 2000)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 295 (Octubre, 2000) . - p. 11 Título : Legislación Tipo de documento : texto impreso Autores : Manuel Rodríguez Martín, Autor Fecha de publicación : 2000 Artículo en la página : p. 11 Idioma : Español (spa) Materias : INSPECCIÓN EDUCATIVA DOCENTES-ESPAÑA EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA Nota de contenido : -Creadas áreas funcionales de alta inspección. -Regulada la inspección de enseñanza en Cataluña. -Protección para las modalidades lingüísticas propias de Aragón. -Incorporación temporal de profesores de enseñanza secundaria a la universidad. [Artículo] Legislación [texto impreso] / Manuel Rodríguez Martín, Autor . - 2000 . - p. 11. Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 295 (Octubre, 2000) . - p. 11 Materias : INSPECCIÓN EDUCATIVA DOCENTES-ESPAÑA EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA Nota de contenido : -Creadas áreas funcionales de alta inspección. -Regulada la inspección de enseñanza en Cataluña. -Protección para las modalidades lingüísticas propias de Aragón. -Incorporación temporal de profesores de enseñanza secundaria a la universidad.

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Descontento entre los jóvenes latinoamericanos / Javier Sanz en Cuadernos de Pedagogía, No. 295 (Octubre, 2000)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 295 (Octubre, 2000) . - p. 12-13 Título : Descontento entre los jóvenes latinoamericanos Tipo de documento : texto impreso Autores : Javier Sanz, Autor Fecha de publicación : 2000 Artículo en la página : p. 12-13 Idioma : Español (spa) Materias : JÓVENES-AMÉRICA LATINA EDUCACIÓN-MEXICO EDUCACIÓN-ESTADOS UNIDOS EDUCACIÓN-FRANCIA EDUCACIÓN-PANAMÁ GOBIERNO ESCOLAR DOCENTES-ESTADOS UNIDOS DOCENTES-FRANCIA Nota de contenido : -Sin ídolos. -México: los niños también votan. -Estados Unidos: los profesores evalúan a los padres. -Francia: la dificultad de ser profesor. -Declaración de Panamá: la educación inicial del futuro. [Artículo] Descontento entre los jóvenes latinoamericanos [texto impreso] / Javier Sanz, Autor . - 2000 . - p. 12-13. Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 295 (Octubre, 2000) . - p. 12-13 Materias : JÓVENES-AMÉRICA LATINA EDUCACIÓN-MEXICO EDUCACIÓN-ESTADOS UNIDOS EDUCACIÓN-FRANCIA EDUCACIÓN-PANAMÁ GOBIERNO ESCOLAR DOCENTES-ESTADOS UNIDOS DOCENTES-FRANCIA Nota de contenido : -Sin ídolos. -México: los niños también votan. -Estados Unidos: los profesores evalúan a los padres. -Francia: la dificultad de ser profesor. -Declaración de Panamá: la educación inicial del futuro.

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Summerhill, juicio a la libertad / Isabel Ferrer en Cuadernos de Pedagogía, No. 295 (Octubre, 2000)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 295 (Octubre, 2000) . - p. 14-17 Título : Summerhill, juicio a la libertad Tipo de documento : texto impreso Autores : Isabel Ferrer, Autor Fecha de publicación : 2000 Artículo en la página : p. 14-17 Idioma : Español (spa) Materias : NEILL, ALEXANDER SUTHERLAND, 1883-1973-CRITICA E INTERPRETACIÓN A.S NEILL'S SUMMERHILL SCHOOL-INGLATERRA EDUCACIÓN-LONDRES (REINO UNIDO) Nota de contenido : -Mitos y realidades. -Los efectos de una pésima visita. -El juicio. -La ley de la asamblea. -Enfrentar el futuro con entusiasmo. [Artículo] Summerhill, juicio a la libertad [texto impreso] / Isabel Ferrer, Autor . - 2000 . - p. 14-17. Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 295 (Octubre, 2000) . - p. 14-17 Materias : NEILL, ALEXANDER SUTHERLAND, 1883-1973-CRITICA E INTERPRETACIÓN A.S NEILL'S SUMMERHILL SCHOOL-INGLATERRA EDUCACIÓN-LONDRES (REINO UNIDO) Nota de contenido : -Mitos y realidades. -Los efectos de una pésima visita. -El juicio. -La ley de la asamblea. -Enfrentar el futuro con entusiasmo.

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Más allá de la competición / Estrella Niño Velado en Cuadernos de Pedagogía, No. 295 (Octubre, 2000)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 295 (Octubre, 2000) . - p. 18-21 Título : Más allá de la competición Tipo de documento : texto impreso Autores : Estrella Niño Velado, Autor ; Carmen Romo Velasco, Autor ; María Asunción Arranz Díez, Autor ; Nieves Martín Sanz, Autor Fecha de publicación : 2000 Artículo en la página : p. 18-21 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : COMPETENCIAS Y CONTEXTO JUEGO (MÉTODO DE ENSEÑANZA) TERAPIA DE JUEGO EDUCACION-ESPAÑA ROMPECABEZAS (JUEGOS) Nota de contenido : -Primera fase: organización y coordinación. -¿Qué son los grandes juegos? -¿En que consiste el juego? -Normas para jugar. -¿Con qué contamos? -¿Qué tema elegimos? -Horario del día de fiesta. -Reparto de responsabilidades. -Segunda fase: el día de fiesta. -Tercera fase: la evaluación. -Y la divulgación. [Artículo] Más allá de la competición [texto impreso] / Estrella Niño Velado, Autor ; Carmen Romo Velasco, Autor ; María Asunción Arranz Díez, Autor ; Nieves Martín Sanz, Autor . - 2000 . - p. 18-21. Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 295 (Octubre, 2000) . - p. 18-21 Materias : COMPETENCIAS Y CONTEXTO JUEGO (MÉTODO DE ENSEÑANZA) TERAPIA DE JUEGO EDUCACION-ESPAÑA ROMPECABEZAS (JUEGOS) Nota de contenido : -Primera fase: organización y coordinación. -¿Qué son los grandes juegos? -¿En que consiste el juego? -Normas para jugar. -¿Con qué contamos? -¿Qué tema elegimos? -Horario del día de fiesta. -Reparto de responsabilidades. -Segunda fase: el día de fiesta. -Tercera fase: la evaluación. -Y la divulgación.

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Los títeres van a la escuela / María Dolores Todolí Bofí en Cuadernos de Pedagogía, No. 295 (Octubre, 2000)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 295 (Octubre, 2000) . - p. 22-25 Título : Los títeres van a la escuela Tipo de documento : texto impreso Autores : María Dolores Todolí Bofí, Autor Fecha de publicación : 2000 Artículo en la página : p. 22-25 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : TÍTERES Y TEATRO DE TÍTERES MATERIALES DE ENSEÑANZA EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑA Nota de contenido : -Historias de caracoles. .Objetivos generales. -Los títeres somos nosotros. -Contenidos. -¡Una barriga que habla! -Un poco de teoría: la justificación didáctica. -Metodología. -La evaluación. [Artículo] Los títeres van a la escuela [texto impreso] / María Dolores Todolí Bofí, Autor . - 2000 . - p. 22-25. Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 295 (Octubre, 2000) . - p. 22-25 Materias : TÍTERES Y TEATRO DE TÍTERES MATERIALES DE ENSEÑANZA EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑA Nota de contenido : -Historias de caracoles. .Objetivos generales. -Los títeres somos nosotros. -Contenidos. -¡Una barriga que habla! -Un poco de teoría: la justificación didáctica. -Metodología. -La evaluación.

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Dinocroc: una manera diferente de acercarse al inglés / María Teresa Gil Fuentenebro en Cuadernos de Pedagogía, No. 295 (Octubre, 2000)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 295 (Octubre, 2000) . - p. 26-29 Título : Dinocroc: una manera diferente de acercarse al inglés Tipo de documento : texto impreso Autores : María Teresa Gil Fuentenebro, Autor Fecha de publicación : 2000 Artículo en la página : p. 26-29 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : PEDAGOGÍA LÚDICA INGLÉS-ENSEÑANZA EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑA EXPERIENCIAS EDUCATIVAS Nota de contenido : -Quién es Hocus. -Comienza la clase. -El minimusical. -Una clase de inglés en inglés. -Un modelo importado de Italia. -Forma parte de sus vidas. [Artículo] Dinocroc: una manera diferente de acercarse al inglés [texto impreso] / María Teresa Gil Fuentenebro, Autor . - 2000 . - p. 26-29. Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 295 (Octubre, 2000) . - p. 26-29 Materias : PEDAGOGÍA LÚDICA INGLÉS-ENSEÑANZA EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑA EXPERIENCIAS EDUCATIVAS Nota de contenido : -Quién es Hocus. -Comienza la clase. -El minimusical. -Una clase de inglés en inglés. -Un modelo importado de Italia. -Forma parte de sus vidas.

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Un robot al servicio de la fantasia / Ricardo Benito Garcés en Cuadernos de Pedagogía, No. 295 (Octubre, 2000)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 295 (Octubre, 2000) . - p, 30-32 Título : Un robot al servicio de la fantasia Tipo de documento : texto impreso Autores : Ricardo Benito Garcés, Autor Fecha de publicación : 2000 Artículo en la página : p, 30-32 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : ROBÓTICA FANTASÍA CUENTOS LECTURA-ENSEÑANZA ESCRITURA-ENSEÑANZA EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA Nota de contenido : -Dar vida a un ambicioso cuento. -¿Por qué...un robot? -Jóvenes reporteros. -La navidad y el efecto 2000. -Últimas noticias. -Tiempo y trabajo. -Objetivos y metodología de trabajo. -El cuento ha terminado. Y ahora ¿qué? [Artículo] Un robot al servicio de la fantasia [texto impreso] / Ricardo Benito Garcés, Autor . - 2000 . - p, 30-32. Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 295 (Octubre, 2000) . - p, 30-32 Materias : ROBÓTICA FANTASÍA CUENTOS LECTURA-ENSEÑANZA ESCRITURA-ENSEÑANZA EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA Nota de contenido : -Dar vida a un ambicioso cuento. -¿Por qué...un robot? -Jóvenes reporteros. -La navidad y el efecto 2000. -Últimas noticias. -Tiempo y trabajo. -Objetivos y metodología de trabajo. -El cuento ha terminado. Y ahora ¿qué?

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Cooperantes por un mundo más solidario / Gemma Roset en Cuadernos de Pedagogía, No. 295 (Octubre, 2000)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 295 (Octubre, 2000) . - P. 34-37 Título : Cooperantes por un mundo más solidario Tipo de documento : texto impreso Autores : Gemma Roset, Autor Fecha de publicación : 2000 Artículo en la página : P. 34-37 Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA EDUCACIÓN-ÁFRICA ONG (ORGANIZACIONES NO GUBERNAMENTALES) ENSEÑANZA BASADA EN LA COOPERACIÓN Nota de contenido : -La Conreria, primera escuela de cooperación y solidaridad. Trabajar como un ONG. Recursos a vuestro alcance. Más actividades...para la ESO y educación primaria. -El juego de la deuda exterior. -La experiencia del IES "Francesc Macià" de Cornellà. [Artículo] Cooperantes por un mundo más solidario [texto impreso] / Gemma Roset, Autor . - 2000 . - P. 34-37. Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 295 (Octubre, 2000) . - P. 34-37 Materias : EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA EDUCACIÓN-ÁFRICA ONG (ORGANIZACIONES NO GUBERNAMENTALES) ENSEÑANZA BASADA EN LA COOPERACIÓN Nota de contenido : -La Conreria, primera escuela de cooperación y solidaridad. Trabajar como un ONG. Recursos a vuestro alcance. Más actividades...para la ESO y educación primaria. -El juego de la deuda exterior. -La experiencia del IES "Francesc Macià" de Cornellà.

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Jóvenes investigadores / José Manuel Rivero Martín en Cuadernos de Pedagogía, No. 295 (Octubre, 2000)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 295 (Octubre, 2000) . - p. 38-42 Título : Jóvenes investigadores Tipo de documento : texto impreso Autores : José Manuel Rivero Martín, Autor Fecha de publicación : 2000 Artículo en la página : p. 38-42 Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA EDUCACIÓN CIENTÍFICA REVISTA MERIDIES (REVISTA DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS DE LA NATURALEZA PARA ALUMNOS DE ENSEÑANZA MEDIAS) INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Nota de contenido : -Antecedentes que justifican la iniciativa. -Un curso completo. Inicio y primeros pasos. Objetivos. Desarrollo del trabajo experimental. Redacción de un trabajo científico. Algunos trabajos. Organización y participación en una reunión científica. Edición de una revista científica para estudiantes. -Una buena acogida. Las reuniones científicas. La revista científica Meridies. -Queda camino por andar. [Artículo] Jóvenes investigadores [texto impreso] / José Manuel Rivero Martín, Autor . - 2000 . - p. 38-42. Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 295 (Octubre, 2000) . - p. 38-42 Materias : EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA EDUCACIÓN CIENTÍFICA REVISTA MERIDIES (REVISTA DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS DE LA NATURALEZA PARA ALUMNOS DE ENSEÑANZA MEDIAS) INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Nota de contenido : -Antecedentes que justifican la iniciativa. -Un curso completo. Inicio y primeros pasos. Objetivos. Desarrollo del trabajo experimental. Redacción de un trabajo científico. Algunos trabajos. Organización y participación en una reunión científica. Edición de una revista científica para estudiantes. -Una buena acogida. Las reuniones científicas. La revista científica Meridies. -Queda camino por andar.

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Ivor Goodson: recuperar el poder docente / Fernando Hernandez en Cuadernos de Pedagogía, No. 295 (Octubre, 2000)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 295 (Octubre, 2000) . - p. 44-49 Título : Ivor Goodson: recuperar el poder docente Tipo de documento : texto impreso Autores : Fernando Hernandez, Autor Fecha de publicación : 2000 Artículo en la página : p. 44-49 Idioma : Español (spa) Materias : GOODSON. IVOR, 1943-ENTREVISTA CURRÍCULO DOCENTES-INGLATERRA EDUCACIÓN-INGLATERRA Resumen : "Llego a la escuela con fama de chico problemático, pero un maestro confió en él. Este detalle biográfico ha marcado de forma significativa la trayectoria intelectual y profesional de Ivor Goodson. Desde su potente denuncia de los currículos segregadores, lanza una clara advertencia: se avecinan cambios, y sólo un profesionalismo docente más flexible y con mayor competencia social podrá afrontarlos." [Artículo] Ivor Goodson: recuperar el poder docente [texto impreso] / Fernando Hernandez, Autor . - 2000 . - p. 44-49. Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 295 (Octubre, 2000) . - p. 44-49 Materias : GOODSON. IVOR, 1943-ENTREVISTA CURRÍCULO DOCENTES-INGLATERRA EDUCACIÓN-INGLATERRA Resumen : "Llego a la escuela con fama de chico problemático, pero un maestro confió en él. Este detalle biográfico ha marcado de forma significativa la trayectoria intelectual y profesional de Ivor Goodson. Desde su potente denuncia de los currículos segregadores, lanza una clara advertencia: se avecinan cambios, y sólo un profesionalismo docente más flexible y con mayor competencia social podrá afrontarlos."

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La historia regulada: un viaje de ida y vuelta / F. Javier Merchán Iglesias en Cuadernos de Pedagogía, No. 295 (Octubre, 2000)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 295 (Octubre, 2000) . - p. 52-56 Título : La historia regulada: un viaje de ida y vuelta Tipo de documento : texto impreso Autores : F. Javier Merchán Iglesias, Autor Fecha de publicación : 2000 Artículo en la página : p. 52-56 Idioma : Español (spa) Materias : HISTORIA-CURRÍCULO EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA REFORMA DE LA EDUCACIÓN-ESPAÑA Nota de contenido : -Empieza la vuelta. -Poco más que buenas intenciones. -Un toque de atención. [Artículo] La historia regulada: un viaje de ida y vuelta [texto impreso] / F. Javier Merchán Iglesias, Autor . - 2000 . - p. 52-56. Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 295 (Octubre, 2000) . - p. 52-56 Materias : HISTORIA-CURRÍCULO EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA REFORMA DE LA EDUCACIÓN-ESPAÑA Nota de contenido : -Empieza la vuelta. -Poco más que buenas intenciones. -Un toque de atención.

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Historia sin memoria: sobre la función social del conocimiento histórico / Manuel González de Molina en Cuadernos de Pedagogía, No. 295 (Octubre, 2000)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 295 (Octubre, 2000) . - p. 58-61 Título : Historia sin memoria: sobre la función social del conocimiento histórico Tipo de documento : texto impreso Autores : Manuel González de Molina, Autor Fecha de publicación : 2000 Artículo en la página : p. 58-61 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACION-ESPAÑA HISTORIA-ENSEÑANZA HISTORIOGRAFÍA ESPAÑA-HISTORIA Nota de contenido : -Redefinir el conocimiento histórico. -España va bien. [Artículo] Historia sin memoria: sobre la función social del conocimiento histórico [texto impreso] / Manuel González de Molina, Autor . - 2000 . - p. 58-61. Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 295 (Octubre, 2000) . - p. 58-61 Materias : EDUCACION-ESPAÑA HISTORIA-ENSEÑANZA HISTORIOGRAFÍA ESPAÑA-HISTORIA Nota de contenido : -Redefinir el conocimiento histórico. -España va bien.

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Didáctica crítica y educación histórica: pensar, desear y actuar de otra manera / Raimundo Cuesta en Cuadernos de Pedagogía, No. 295 (Octubre, 2000)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 295 (Octubre, 2000) . - p. 62-67 Título : Didáctica crítica y educación histórica: pensar, desear y actuar de otra manera Tipo de documento : texto impreso Autores : Raimundo Cuesta, Autor ; Juan Mainer Baqué, Autor Fecha de publicación : 2000 Artículo en la página : p. 62-67 Idioma : Español (spa) Materias : DIDÁCTICA DE LA HISTORIA CULTURA HISTÓRICA HISTORIA-ENSEÑANZA EDUCACION-ESPAÑA Nota de contenido : -Un lugar estratégico para ejercitar la didáctica crítica. -La crítica de la didáctica. -Impugnar los códigos disciplinares: una tarea previa. -Proyecto cronos. -Proyecto ínsula Barataria. -Unidad didáctica "Mundo rico-Mundo pobre". Proyecto Ínsula Barataria. -Didáctica crítica y educación histórica. [Artículo] Didáctica crítica y educación histórica: pensar, desear y actuar de otra manera [texto impreso] / Raimundo Cuesta, Autor ; Juan Mainer Baqué, Autor . - 2000 . - p. 62-67. Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 295 (Octubre, 2000) . - p. 62-67 Materias : DIDÁCTICA DE LA HISTORIA CULTURA HISTÓRICA HISTORIA-ENSEÑANZA EDUCACION-ESPAÑA Nota de contenido : -Un lugar estratégico para ejercitar la didáctica crítica. -La crítica de la didáctica. -Impugnar los códigos disciplinares: una tarea previa. -Proyecto cronos. -Proyecto ínsula Barataria. -Unidad didáctica "Mundo rico-Mundo pobre". Proyecto Ínsula Barataria. -Didáctica crítica y educación histórica.

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Los materiales curriculares de Fedicaria / Rafael Valls Montés en Cuadernos de Pedagogía, No. 295 (Octubre, 2000)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 295 (Octubre, 2000) . - p. 68-70 Título : Los materiales curriculares de Fedicaria Tipo de documento : texto impreso Autores : Rafael Valls Montés, Autor Fecha de publicación : 2000 Artículo en la página : p. 68-70 Idioma : Español (spa) Materias : CURRÍCULO CURRÍCULO-ESPAÑA EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA ESPAÑA-HISTORIA Nota de contenido : -Las premisas de trabajo. -Mundo rico-mundo pobre. -Una intensa labor de formación. -Grupos vinculados a Fedicaria. Grupo Cronos de Salamanca. Grupo Ínsula Barataria de Aragón. Proyecto Gea-Clío de Valencia. Proyecto Kairós de Valencia. Grupo IRES de Andalucía- Grupo Asklepios de Cantabria. Grupo Aula Sete de Galicia. [Artículo] Los materiales curriculares de Fedicaria [texto impreso] / Rafael Valls Montés, Autor . - 2000 . - p. 68-70. Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 295 (Octubre, 2000) . - p. 68-70 Materias : CURRÍCULO CURRÍCULO-ESPAÑA EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA ESPAÑA-HISTORIA Nota de contenido : -Las premisas de trabajo. -Mundo rico-mundo pobre. -Una intensa labor de formación. -Grupos vinculados a Fedicaria. Grupo Cronos de Salamanca. Grupo Ínsula Barataria de Aragón. Proyecto Gea-Clío de Valencia. Proyecto Kairós de Valencia. Grupo IRES de Andalucía- Grupo Asklepios de Cantabria. Grupo Aula Sete de Galicia.

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Inmigración / Pilar Cancer Pomar en Cuadernos de Pedagogía, No. 295 (Octubre, 2000)

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Nacionalismo / Ramón López Facal en Cuadernos de Pedagogía, No. 295 (Octubre, 2000)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 295 (Octubre, 2000) . - p. 75-77 Título : Nacionalismo Tipo de documento : texto impreso Autores : Ramón López Facal, Autor Fecha de publicación : 2000 Artículo en la página : p. 75-77 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : NACIONALISMO HISTORIA HISTORIA-ENSEÑANZA EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA Resumen : "La clase de historia es el marco idóneo para desarrollar un pensamiento social verdaderamente crítico en torno a este tema de actualidades acuciante. El autor reivindica que se proporciona más información comparada sobre diversos nacionalismos y se promuevan actividades para estudiar la complejidad de sus causas." Nota de contenido : -Información comparada. -Conflictos actuales. [Artículo] Nacionalismo [texto impreso] / Ramón López Facal, Autor . - 2000 . - p. 75-77. Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 295 (Octubre, 2000) . - p. 75-77 Materias : NACIONALISMO HISTORIA HISTORIA-ENSEÑANZA EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA Resumen : "La clase de historia es el marco idóneo para desarrollar un pensamiento social verdaderamente crítico en torno a este tema de actualidades acuciante. El autor reivindica que se proporciona más información comparada sobre diversos nacionalismos y se promuevan actividades para estudiar la complejidad de sus causas." Nota de contenido : -Información comparada. -Conflictos actuales.

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07686	No. 295 Octubre 2000	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

Para saber más / Raimundo Cuesta en Cuadernos de Pedagogía, No. 295 (Octubre, 2000)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 295 (Octubre, 2000) . - p. 78-80 Título : Para saber más Tipo de documento : texto impreso Autores : Raimundo Cuesta, Autor ; Juan Mainer Baqué, Autor Fecha de publicación : 2000 Artículo en la página : p. 78-80 Idioma : Español (spa) Materias : HISTORIA BIBLIOGRAFÍA DIDÁCTICA DE LA HISTORIA Nota de contenido : -Títulos para pensar en la historia y formar conciencia. -Para conocer la historia como disciplina académica. -Para construir una didáctica crítica y genealógica. [Artículo] Para saber más [texto impreso] / Raimundo Cuesta, Autor ; Juan Mainer Baqué, Autor . - 2000 . - p. 78-80. Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 295 (Octubre, 2000) . - p. 78-80 Materias : HISTORIA BIBLIOGRAFÍA DIDÁCTICA DE LA HISTORIA Nota de contenido : -Títulos para pensar en la historia y formar conciencia. -Para conocer la historia como disciplina académica. -Para construir una didáctica crítica y genealógica.

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La ESO a debate: una opción necesaria pero difícil / Alvaro Marchesi en Cuadernos de Pedagogía, No. 295 (Octubre, 2000)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 295 (Octubre, 2000) . - p. 81-84 Título : La ESO a debate: una opción necesaria pero difícil Tipo de documento : texto impreso Autores : Alvaro Marchesi, Autor Fecha de publicación : 2000 Artículo en la página : p. 81-84 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA REFORMA DE LA EDUCACIÓN-ESPAÑA Nota de contenido : -Razones. -Datos. -Tensiones. -Alternativas conservadoras. -Cambios necesarios. [Artículo] La ESO a debate: una opción necesaria pero difícil [texto impreso] / Alvaro Marchesi, Autor . - 2000 . - p. 81-84. Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 295 (Octubre, 2000) . - p. 81-84 Materias : EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA REFORMA DE LA EDUCACIÓN-ESPAÑA Nota de contenido : -Razones. -Datos. -Tensiones. -Alternativas conservadoras. -Cambios necesarios.

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La ESO a debate:¿Qué hacer con la LOGSE? / José Luis García Garrido en Cuadernos de Pedagogía, No. 295 (Octubre, 2000)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 295 (Octubre, 2000) . - p. 84-87 Título : La ESO a debate:¿Qué hacer con la LOGSE? Tipo de documento : texto impreso Autores : José Luis García Garrido, Autor Fecha de publicación : 2000 Artículo en la página : p. 84-87 Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA ESPAÑA-LEY DE ORDENACIÓN GENERAL DEL SISTEMA EDUCATIVO EDUCACIÓN-LEGISLACIÓN-ESPAÑA Nota de contenido : -Prolongar la escolaridad obligatoria. -Reformitis estructural. -El minibachillerato. -¿Compresividad o uniformización? -Medidas correctoras. [Artículo] La ESO a debate:¿Qué hacer con la LOGSE? [texto impreso] / José Luis García Garrido, Autor . - 2000 . - p. 84-87. Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 295 (Octubre, 2000) . - p. 84-87 Materias : EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA ESPAÑA-LEY DE ORDENACIÓN GENERAL DEL SISTEMA EDUCATIVO EDUCACIÓN-LEGISLACIÓN-ESPAÑA Nota de contenido : -Prolongar la escolaridad obligatoria. -Reformitis estructural. -El minibachillerato. -¿Compresividad o uniformización? -Medidas correctoras.

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La ESO a debate: en la ESO ¿sobran alumnos o faltan espacios? / Emili Muñoz en Cuadernos de Pedagogía, No. 295 (Octubre, 2000)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 295 (Octubre, 2000) . - p. 88-90 Título : La ESO a debate: en la ESO ¿sobran alumnos o faltan espacios? Tipo de documento : texto impreso Autores : Emili Muñoz, Autor Fecha de publicación : 2000 Artículo en la página : p. 88-90 Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA ESTUDIANTES-ESPAÑA CURRÍCULO-ESPAÑA DOCENTES-ESPAÑA Nota de contenido : -Mantener la finalidad integradora y garantizar centros plurales. -La estructura de la etapa y del currículo. -El alumnado difícil de la ESO y el profesorado. -Una red de servicios articulados con la sociedad. [Artículo] La ESO a debate: en la ESO ¿sobran alumnos o faltan espacios? [texto impreso] / Emili Muñoz, Autor . - 2000 . - p. 88-90. Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 295 (Octubre, 2000) . - p. 88-90 Materias : EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA ESTUDIANTES-ESPAÑA CURRÍCULO-ESPAÑA DOCENTES-ESPAÑA Nota de contenido : -Mantener la finalidad integradora y garantizar centros plurales. -La estructura de la etapa y del currículo. -El alumnado difícil de la ESO y el profesorado. -Una red de servicios articulados con la sociedad.

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