Título : |
La competencia musical del docente de educación infantil: el desarrollo de la expresión musical en el aula |
Tipo de documento : |
texto impreso |
Autores : |
Anelia Ivanova Iotova, Autor |
Editorial : |
Madrid : Editorial CCS |
Fecha de publicación : |
2014 |
Colección : |
Pentagrama núm. 12 |
Número de páginas : |
126 p. |
Il. : |
il. a blanco y negro |
ISBN/ISSN/DL : |
978-84-9023-169-2 |
Idioma : |
Español (spa) |
Materias : |
EDUCACIÓN MUSICAL EDUCACIÓN INFANTIL DIDÁCTICA DE LA MÚSICA FORMACIÓN DOCENTE
|
Clasificación: |
E1.14 |
Resumen : |
"Esta obra trata de ser un buen recurso para los docentes interesados en mejorar y evaluar su competencia musical. Incluye respuestas a diversas preguntas como qué y por qué hay que enseñar música en las aulas infantiles y cuáles son las posibilidades de la música para cultivar el pensamiento creativo y el desarrollo integral de la persona.
La autora investiga las ventajas del estudio musical, establece las características psicológicas y las capacidades musicales de los niños de 0 a 6 años. La obra incluye recomendaciones y ejemplos prácticos para trabajar la competencia musical docente basándose en las canciones tradicionales españolas. Se aporta una amplia selección de 45 obras, analizándolas desde el lenguaje musical y ordenándolas de menor a mayor dificultad." Tomado de la cubierta. |
Nota de contenido : |
CONTENIDO:
1. Por qué la Educación Musical en Infantil
2. La personalidad creativa: una tarea para la educación permanente y el papel de la educación musical en infantil
3. La Educación Musical en Infantil
4. Fundamentos psicológicos del desarrollo musical de los niños
5. Las capacidades musicales de 1 a 6 años
6. El folklore como fuente principal para la Educación Musical en la escuela infantil
7. Elementos básicos del lenguaje musical
8. Recomendaciones y ejemplos prácticos para el trabajo con las canciones
9. Canciones populares infantiles |
La competencia musical del docente de educación infantil: el desarrollo de la expresión musical en el aula [texto impreso] / Anelia Ivanova Iotova, Autor . - Madrid : Editorial CCS, 2014 . - 126 p. : il. a blanco y negro. - ( Pentagrama; 12) . ISBN : 978-84-9023-169-2 Idioma : Español ( spa)
Materias : |
EDUCACIÓN MUSICAL EDUCACIÓN INFANTIL DIDÁCTICA DE LA MÚSICA FORMACIÓN DOCENTE
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Clasificación: |
E1.14 |
Resumen : |
"Esta obra trata de ser un buen recurso para los docentes interesados en mejorar y evaluar su competencia musical. Incluye respuestas a diversas preguntas como qué y por qué hay que enseñar música en las aulas infantiles y cuáles son las posibilidades de la música para cultivar el pensamiento creativo y el desarrollo integral de la persona.
La autora investiga las ventajas del estudio musical, establece las características psicológicas y las capacidades musicales de los niños de 0 a 6 años. La obra incluye recomendaciones y ejemplos prácticos para trabajar la competencia musical docente basándose en las canciones tradicionales españolas. Se aporta una amplia selección de 45 obras, analizándolas desde el lenguaje musical y ordenándolas de menor a mayor dificultad." Tomado de la cubierta. |
Nota de contenido : |
CONTENIDO:
1. Por qué la Educación Musical en Infantil
2. La personalidad creativa: una tarea para la educación permanente y el papel de la educación musical en infantil
3. La Educación Musical en Infantil
4. Fundamentos psicológicos del desarrollo musical de los niños
5. Las capacidades musicales de 1 a 6 años
6. El folklore como fuente principal para la Educación Musical en la escuela infantil
7. Elementos básicos del lenguaje musical
8. Recomendaciones y ejemplos prácticos para el trabajo con las canciones
9. Canciones populares infantiles |
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