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Análisis de : como evaluar en el área del lenguaje "Colegio Baltazar Salazar" / Gonzalo Urrea (2000)
es una parte de Microcurrículo : criterios de evaluación y promoción, con énfasis en matemáticas y desarrollo del lenguaje / Guillermo León Vallejo Osorio (2000)
Título : Análisis de : como evaluar en el área del lenguaje "Colegio Baltazar Salazar" Tipo de documento : texto impreso Autores : Gonzalo Urrea ; Gustavo Marín ; Alfredo Martínez ; Guillermo León Vallejo Osorio, Editorial : La Unión (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación : 2000 Número de páginas : 17 h. Idioma : Español (spa) Palabras clave : LENGUAJE Y LENGUAS-EVALUACION LENGUAJE Y LENGUAS-ENSENANZA EVALUACION ACADEMICA PRODUCCION EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID6 Resumen : Analiza el problema de lecto-escritura que presentan los alumnos del colegio Baltazar Salazar, y a su vez presenta una propuesta metodológica para con el propósito de mejorar estos aspectos. Análisis de : como evaluar en el área del lenguaje "Colegio Baltazar Salazar" [texto impreso] / Gonzalo Urrea ; Gustavo Marín ; Alfredo Martínez ; Guillermo León Vallejo Osorio, . - La Unión (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2000 . - 17 h.
es una parte de Microcurrículo : criterios de evaluación y promoción, con énfasis en matemáticas y desarrollo del lenguaje / Guillermo León Vallejo Osorio (2000)
Idioma : Español (spa)
Palabras clave : LENGUAJE Y LENGUAS-EVALUACION LENGUAJE Y LENGUAS-ENSENANZA EVALUACION ACADEMICA PRODUCCION EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID6 Resumen : Analiza el problema de lecto-escritura que presentan los alumnos del colegio Baltazar Salazar, y a su vez presenta una propuesta metodológica para con el propósito de mejorar estos aspectos. Contenido :
- Ensayo sobre apertura económica : ni crecimiento, ni bienestar / Gonzalo Urrea Monsalve (2000)
- Ensayo sobre un modelo pedagógico aprender a escribir y comprender del suplemento dominical El Colombiano / Gustavo Marín Gallo (2000)
- Ensayo : hacia una pedagogía dialéctica / Alfredo Martínez Ospina (2000)
Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000106060 CEID6 00112 Vol. 11 2000 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Producción Editorial del CEID Disponible
es una parte de Microcurrículo : criterios de evaluación y promoción, con énfasis en matemáticas y desarrollo del lenguaje / Guillermo León Vallejo Osorio (2000)
Título : Análisis sobre la evaluación en la educación Tipo de documento : texto impreso Autores : Olga Lucia Jaramillo ; Beatriz Elena Llano ; Miguel Ángel Builes ; Luz Mery Galeano Álvarez ; José Hernando Gaviria López ; María Nubia Tobón Campuzano ; Margarita Rosa Bedoya Cardona ; Guillermo León Vallejo Osorio, Editorial : La Unión (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación : 2000 Número de páginas : 34 h Idioma : Español (spa) Palabras clave : EVALUACION EDUCATIVA PEI CURRICULO PRODUCCION EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID6 Resumen : Proyecto que gira en torno a la solución de operaciones y problemas con números fraccionarios, mediante el ejercicio del aprendizaje auto dirigido. Contiene temas como : la construcción y uso de aprendizaje por problemas, la necesidad de cambio en la actitud del docente, propuesta de acción pedagógica. Análisis sobre la evaluación en la educación [texto impreso] / Olga Lucia Jaramillo ; Beatriz Elena Llano ; Miguel Ángel Builes ; Luz Mery Galeano Álvarez ; José Hernando Gaviria López ; María Nubia Tobón Campuzano ; Margarita Rosa Bedoya Cardona ; Guillermo León Vallejo Osorio, . - La Unión (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2000 . - 34 h.
es una parte de Microcurrículo : criterios de evaluación y promoción, con énfasis en matemáticas y desarrollo del lenguaje / Guillermo León Vallejo Osorio (2000)
Idioma : Español (spa)
Palabras clave : EVALUACION EDUCATIVA PEI CURRICULO PRODUCCION EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID6 Resumen : Proyecto que gira en torno a la solución de operaciones y problemas con números fraccionarios, mediante el ejercicio del aprendizaje auto dirigido. Contiene temas como : la construcción y uso de aprendizaje por problemas, la necesidad de cambio en la actitud del docente, propuesta de acción pedagógica. Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000106070 CEID6 00112 Vol. 3 2000 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Producción Editorial del CEID Disponible Capacitación acerca del alcance semántico de la evaluación cualitativa y la incidencia de esta en el área de castellano y literatura / María Teresa Areiza Vásquez (2000)
es una parte de Microcurrículo : criterios de evaluación y promoción, con énfasis en matemáticas y desarrollo del lenguaje / Guillermo León Vallejo Osorio (2000)
Título : Capacitación acerca del alcance semántico de la evaluación cualitativa y la incidencia de esta en el área de castellano y literatura Tipo de documento : texto impreso Autores : María Teresa Areiza Vásquez ; José Joaquín Campuzano Botero ; María Ninfa Cardona Quiceno ; Alba Lucia Mejía Garcia ; Guillermo León Vallejo Osorio, Editorial : La Unión (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación : 2000 Número de páginas : 44 h Idioma : Español (spa) Palabras clave : LENGUAJE Y LENGUAS-ENSENANZA LENGUAJE Y LENGUAS-EVALUACION EVALUACION ACADEMICA PRODUCCION EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID6 Resumen : Ofrece una visión acerca de las posibilidades de la evaluación en el área de castellano y el acercamiento a la evaluación cualitativa integral, a la que pueden acceder padres de familia, estudiantes y profesores. Presenta la siguiente temática : la evaluación en la ley, competencia y actuación, lenguaje, lengua y habla, historia de la evaluación, fines de la evaluación, tipos de evaluación, modelos pedagógicos y evaluación. Capacitación acerca del alcance semántico de la evaluación cualitativa y la incidencia de esta en el área de castellano y literatura [texto impreso] / María Teresa Areiza Vásquez ; José Joaquín Campuzano Botero ; María Ninfa Cardona Quiceno ; Alba Lucia Mejía Garcia ; Guillermo León Vallejo Osorio, . - La Unión (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2000 . - 44 h.
es una parte de Microcurrículo : criterios de evaluación y promoción, con énfasis en matemáticas y desarrollo del lenguaje / Guillermo León Vallejo Osorio (2000)
Idioma : Español (spa)
Palabras clave : LENGUAJE Y LENGUAS-ENSENANZA LENGUAJE Y LENGUAS-EVALUACION EVALUACION ACADEMICA PRODUCCION EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID6 Resumen : Ofrece una visión acerca de las posibilidades de la evaluación en el área de castellano y el acercamiento a la evaluación cualitativa integral, a la que pueden acceder padres de familia, estudiantes y profesores. Presenta la siguiente temática : la evaluación en la ley, competencia y actuación, lenguaje, lengua y habla, historia de la evaluación, fines de la evaluación, tipos de evaluación, modelos pedagógicos y evaluación. Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000106068 CEID6 00112 Vol. 9 2000 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Producción Editorial del CEID Disponible
en Microcurrículo: criterios de evaluación y promoción en la escuela actual con énfasis en matemáticas y desarrollo del lenguaje Vol. 3 / ADIDA, Secretaría de Asuntos Pedagógicos y Educación Sindical. CEID (Medellín, Colombia) (1999)
Título : Criterios de evaluacion y promocion en la escuela de hoy Tipo de documento : texto impreso Autores : Beatriz Elena Angel Delgado, Autor ; Maria Ninfa Gomez Giraldo, Autor ; Carlos Dario Marin Mora, Autor ; Maria Nancy Tobon Pena, Autor ; Luz Adiela Zuluaga G., Autor ; Guillermo León Vallejo Osorio, Colaborador Editorial : La Unión (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación : 2000 Número de páginas : 29 h Idioma : Español (spa) Materias : INDICADORES DE LOGROS
CURRÍCULO
COLOMBIA-LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
PROMOCIÓN ESCOLAR
EVALUACIÓN DEL ALUMNO
PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEIDClasificación: CEID6 Resumen : Presenta el fragmento de la ley 115 de 1994 donde hace énfasis en los indicadores de logros y los planes curriculares. También se da a conocer una propuesta de trabajo con los niños de la escuela Picachito en el área de lengua castellana de acuerdo a los parámetros de la legislación y a la resolución 2343 donde se hace énfasis a los indicadores de logros. Nota de contenido :
-Presentación.
-Introducción.
-Justificación.
-Reguladores del currículo.
-Fines de la educación.
-Objetivos generales.
-Modelo pedagógico.
-Objetivos de la institución.
-Perfil del alumno.
-Diagnostico general.
-Indicadores de logros curriculares.
-Indicador de logro resolución.
-Bibliografía.Criterios de evaluacion y promocion en la escuela de hoy [texto impreso] / Beatriz Elena Angel Delgado, Autor ; Maria Ninfa Gomez Giraldo, Autor ; Carlos Dario Marin Mora, Autor ; Maria Nancy Tobon Pena, Autor ; Luz Adiela Zuluaga G., Autor ; Guillermo León Vallejo Osorio, Colaborador . - La Unión (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2000 . - 29 h.
en Microcurrículo: criterios de evaluación y promoción en la escuela actual con énfasis en matemáticas y desarrollo del lenguaje Vol. 3 / ADIDA, Secretaría de Asuntos Pedagógicos y Educación Sindical. CEID (Medellín, Colombia) (1999)
Idioma : Español (spa)
Materias : INDICADORES DE LOGROS
CURRÍCULO
COLOMBIA-LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
PROMOCIÓN ESCOLAR
EVALUACIÓN DEL ALUMNO
PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEIDClasificación: CEID6 Resumen : Presenta el fragmento de la ley 115 de 1994 donde hace énfasis en los indicadores de logros y los planes curriculares. También se da a conocer una propuesta de trabajo con los niños de la escuela Picachito en el área de lengua castellana de acuerdo a los parámetros de la legislación y a la resolución 2343 donde se hace énfasis a los indicadores de logros. Nota de contenido :
-Presentación.
-Introducción.
-Justificación.
-Reguladores del currículo.
-Fines de la educación.
-Objetivos generales.
-Modelo pedagógico.
-Objetivos de la institución.
-Perfil del alumno.
-Diagnostico general.
-Indicadores de logros curriculares.
-Indicador de logro resolución.
-Bibliografía.Divulgación de propuestas metodológicas y actividades a seguir en la enseñanza de la lengua castellana / María Nidia Arango (2000)
es una parte de Microcurrículo : criterios de evaluación y promoción, con énfasis en matemáticas y desarrollo del lenguaje / Guillermo León Vallejo Osorio (2000)
Título : Divulgación de propuestas metodológicas y actividades a seguir en la enseñanza de la lengua castellana Tipo de documento : texto impreso Autores : María Nidia Arango ; Elkin Duran ; Amaury Rentería ; Sonia Astrid Hurtado ; Guillermo León Vallejo Osorio, Mención de edición : ADIDA, Secretaria de Asuntos Pedagogicos y Educacion Sindical., CEID Editorial : La Unión (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación : 2000 Número de páginas : 31 h. Idioma : Español (spa) Palabras clave : LENGUAJE Y LENGUAS-ENSENANZA COMUNICACION EDUCACION PRIMARIA EDUCACION MEDIA PRODUCCION EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID6 Resumen : Este documento pretende orientas a los educadores del área de la lengua castellana, siguiendo actividades y metodologías para la enseñanza de esta. Se plantea la siguiente temática : panorama de la educación, análisis de la problemática educativa por niveles, educación inicial y preescolar, educación básica primaria, educación básica secundaria, metodología para la enseñanza de la lectura y la escritura en la educación infantil en Colombia, indicaciones metodológicas y de organización. Divulgación de propuestas metodológicas y actividades a seguir en la enseñanza de la lengua castellana [texto impreso] / María Nidia Arango ; Elkin Duran ; Amaury Rentería ; Sonia Astrid Hurtado ; Guillermo León Vallejo Osorio, . - ADIDA, Secretaria de Asuntos Pedagogicos y Educacion Sindical., CEID . - La Unión (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2000 . - 31 h.
es una parte de Microcurrículo : criterios de evaluación y promoción, con énfasis en matemáticas y desarrollo del lenguaje / Guillermo León Vallejo Osorio (2000)
Idioma : Español (spa)
Palabras clave : LENGUAJE Y LENGUAS-ENSENANZA COMUNICACION EDUCACION PRIMARIA EDUCACION MEDIA PRODUCCION EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID6 Resumen : Este documento pretende orientas a los educadores del área de la lengua castellana, siguiendo actividades y metodologías para la enseñanza de esta. Se plantea la siguiente temática : panorama de la educación, análisis de la problemática educativa por niveles, educación inicial y preescolar, educación básica primaria, educación básica secundaria, metodología para la enseñanza de la lectura y la escritura en la educación infantil en Colombia, indicaciones metodológicas y de organización. Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000106064 CEID6 00112 Vol. 5 2000 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Producción Editorial del CEID Disponible PermalinkPermalinkEnsayo sobre un modelo pedagógico aprender a escribir y comprender del suplemento dominical El Colombiano / Gustavo Marín Gallo (2000)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkMicrocurrículo : criterios de evaluación y promoción, con énfasis en matemáticas y desarrollo del lenguaje / Guillermo León Vallejo Osorio (2000)
PermalinkPermalinkPropuesta : como superar las contradicciones entre evaluación formativa o de procesos, sumativa o de resultados / Nelly Hincapié Pineda (2000)
PermalinkPropuesta para el mejoramiento académico, mediante la utilización de técnicas de lecto-escritura / Alejandro Arboleda (2000)
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