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El 26% del alumnado no acaba la ESO / Judith Casals Cervós en Cuadernos de Pedagogía, No. 342 (Enero, 2005)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 342 (Enero, 2005) . - p. 12-15 Título : El 26% del alumnado no acaba la ESO Tipo de documento : texto impreso Autores : Judith Casals Cervós, Autor Fecha de publicación : 2005 Artículo en la página : p. 12-15 Nota general : Para mayor información comunicarse al correo-e: [email protected] Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACION-ESPAÑA EDUCACIÓN-REINO UNIDO EDUCACIÓN-FRANCIA REFORMA DE LA EDUCACIÓN-ESPAÑA EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA Nota de contenido : -El debate sobre la reforma educativa, en marcha. -El estrés, la causa del 23% de bajas docentes. -Guerra a la telebasura en horario infantil. -Francia: primera expulsiones por la ley del velo. -Cataluna: 665 aulas de acogida para inmigrantes. -Reino Unido: permitidos los bofetones a los menores. -Los obispos se movilizan contra la reforma educativa. -Atención educativa al alumnado extranjero. -Alumnado con necesidades educativas especiales. -Ciclos formativos de artes plásticas y diseño. [Artículo] El 26% del alumnado no acaba la ESO [texto impreso] / Judith Casals Cervós, Autor . - 2005 . - p. 12-15. Para mayor información comunicarse al correo-e: [email protected] Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 342 (Enero, 2005) . - p. 12-15 Materias : EDUCACION-ESPAÑA EDUCACIÓN-REINO UNIDO EDUCACIÓN-FRANCIA REFORMA DE LA EDUCACIÓN-ESPAÑA EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA Nota de contenido : -El debate sobre la reforma educativa, en marcha. -El estrés, la causa del 23% de bajas docentes. -Guerra a la telebasura en horario infantil. -Francia: primera expulsiones por la ley del velo. -Cataluna: 665 aulas de acogida para inmigrantes. -Reino Unido: permitidos los bofetones a los menores. -Los obispos se movilizan contra la reforma educativa. -Atención educativa al alumnado extranjero. -Alumnado con necesidades educativas especiales. -Ciclos formativos de artes plásticas y diseño.

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El Sáhara con nombre propio: la educación, base de la sociedad construida en 30 años de exilio / Lola Lara en Cuadernos de Pedagogía, No. 342 (Enero, 2005)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 342 (Enero, 2005) . - p. 16-20 Título : El Sáhara con nombre propio: la educación, base de la sociedad construida en 30 años de exilio Tipo de documento : texto impreso Autores : Lola Lara, Autor Fecha de publicación : 2005 Artículo en la página : p. 16-20 Idioma : Español (spa) Materias : SAHARA (ÁFRICA) EDUCACIÓN-SAHARA (ÁFRICA) Resumen : "Saharaui que sabe, saharai que enseña. La consigna tiene casi 30 años de antigüedad: los mismos que llevan los saharauis en el rincón más inhóspito del desierto." Nota de contenido : -La educación en cifras. -El arte que libera. [Artículo] El Sáhara con nombre propio: la educación, base de la sociedad construida en 30 años de exilio [texto impreso] / Lola Lara, Autor . - 2005 . - p. 16-20. Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 342 (Enero, 2005) . - p. 16-20 Materias : SAHARA (ÁFRICA) EDUCACIÓN-SAHARA (ÁFRICA) Resumen : "Saharaui que sabe, saharai que enseña. La consigna tiene casi 30 años de antigüedad: los mismos que llevan los saharauis en el rincón más inhóspito del desierto." Nota de contenido : -La educación en cifras. -El arte que libera.

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Happy Birthaday, Dalí! / Ana Leeds en Cuadernos de Pedagogía, No. 342 (Enero, 2005)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 342 (Enero, 2005) . - p. 22-24 Título : Happy Birthaday, Dalí! Tipo de documento : texto impreso Autores : Ana Leeds, Autor Fecha de publicación : 2005 Artículo en la página : p. 22-24 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : INGLÉS-ENSEÑANZA ELEMENTAL EXPERIENCIAS EDUCATIVAS EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA DALÍ, SALVADOR, 1904-1989-CRITICA E INTERPRETACIÓN CANCIONES INFANTILES Nota de contenido : -A especial day. -Pablo's granpa! -La jirafa mágica de Dalí. Bright, Brighht. Little Dalí. Row, row your boat. -Conclusiones. [Artículo] Happy Birthaday, Dalí! [texto impreso] / Ana Leeds, Autor . - 2005 . - p. 22-24. Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 342 (Enero, 2005) . - p. 22-24 Materias : INGLÉS-ENSEÑANZA ELEMENTAL EXPERIENCIAS EDUCATIVAS EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA DALÍ, SALVADOR, 1904-1989-CRITICA E INTERPRETACIÓN CANCIONES INFANTILES Nota de contenido : -A especial day. -Pablo's granpa! -La jirafa mágica de Dalí. Bright, Brighht. Little Dalí. Row, row your boat. -Conclusiones.

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La informática en el aula / Jaione Elguezabal en Cuadernos de Pedagogía, No. 342 (Enero, 2005)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 342 (Enero, 2005) . - p. 25-27 Título : La informática en el aula Tipo de documento : texto impreso Autores : Jaione Elguezabal, Autor Fecha de publicación : 2005 Artículo en la página : p. 25-27 Idioma : Español (spa) Materias : INFORMÁTICA-ENSEÑANZA EDUCACIÓN Y TECNOLOGÍA INFORMÁTICA TIC (TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION)-ENSEÑANZA EDUCACION-ESPAÑA Palabras clave : CEIO SAN GABRIEL HLHI-ESPAÑA Resumen : "En esta escuela vasca no se acude al aula de informática para aprender a manejar el ordenador, sino para aprender a leer mediante su utilización. La experiencia pretende sacar partido a las nuevas tecnologías y aplicarlas en la cotidianidad del aula, como soporte a las actividades que se programan." Nota de contenido : -Para todas las edades. -Nuestro álbum de fotos. -Sacar partido de lo que se tiene. [Artículo] La informática en el aula [texto impreso] / Jaione Elguezabal, Autor . - 2005 . - p. 25-27. Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 342 (Enero, 2005) . - p. 25-27 Materias : INFORMÁTICA-ENSEÑANZA EDUCACIÓN Y TECNOLOGÍA INFORMÁTICA TIC (TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION)-ENSEÑANZA EDUCACION-ESPAÑA Palabras clave : CEIO SAN GABRIEL HLHI-ESPAÑA Resumen : "En esta escuela vasca no se acude al aula de informática para aprender a manejar el ordenador, sino para aprender a leer mediante su utilización. La experiencia pretende sacar partido a las nuevas tecnologías y aplicarlas en la cotidianidad del aula, como soporte a las actividades que se programan." Nota de contenido : -Para todas las edades. -Nuestro álbum de fotos. -Sacar partido de lo que se tiene.

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Alumnos y alumnas que enseñan / Catalina Sbert Roselló en Cuadernos de Pedagogía, No. 342 (Enero, 2005)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 342 (Enero, 2005) . - p. 28-31 Título : Alumnos y alumnas que enseñan Tipo de documento : texto impreso Autores : Catalina Sbert Roselló, Autor Fecha de publicación : 2005 Artículo en la página : p. 28-31 Idioma : Español (spa) Materias : ENSEÑANZA-ESPAÑA ENSEÑANZA RELACIONES MAESTRO-ESTUDIANTE EDUCACION-ESPAÑA Nota de contenido : -La propuesta. -Talleres realizados desde el curso 2001-2002. -La necesidad de los demás. -Registro de actividades. [Artículo] Alumnos y alumnas que enseñan [texto impreso] / Catalina Sbert Roselló, Autor . - 2005 . - p. 28-31. Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 342 (Enero, 2005) . - p. 28-31 Materias : ENSEÑANZA-ESPAÑA ENSEÑANZA RELACIONES MAESTRO-ESTUDIANTE EDUCACION-ESPAÑA Nota de contenido : -La propuesta. -Talleres realizados desde el curso 2001-2002. -La necesidad de los demás. -Registro de actividades.

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Amigos capaces: la convivencia como objetivo / Jaume Farré Cortadella en Cuadernos de Pedagogía, No. 342 (Enero, 2005)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 342 (Enero, 2005) . - p. 32-34 Título : Amigos capaces: la convivencia como objetivo Tipo de documento : texto impreso Autores : Jaume Farré Cortadella, Autor ; Joana Prats Montmany, Autor ; Alícia Palma Giró, Autor ; Domènec Bañares Codina, Autor Fecha de publicación : 2005 Artículo en la página : p. 32-34 Idioma : Español (spa) Materias : CONVIVENCIA ESCOLAR-ESPAÑA EDUCACIÓN ESPECIAL-ESPAÑA EXPERIENCIAS EDUCATIVAS EDUCACION-ESPAÑA Nota de contenido : -La diferencia en su vertiente positiva. -¿Dónde está la rampa automática? -Romper las barreras. -Aceptación social de la discapacidad. [Artículo] Amigos capaces: la convivencia como objetivo [texto impreso] / Jaume Farré Cortadella, Autor ; Joana Prats Montmany, Autor ; Alícia Palma Giró, Autor ; Domènec Bañares Codina, Autor . - 2005 . - p. 32-34. Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 342 (Enero, 2005) . - p. 32-34 Materias : CONVIVENCIA ESCOLAR-ESPAÑA EDUCACIÓN ESPECIAL-ESPAÑA EXPERIENCIAS EDUCATIVAS EDUCACION-ESPAÑA Nota de contenido : -La diferencia en su vertiente positiva. -¿Dónde está la rampa automática? -Romper las barreras. -Aceptación social de la discapacidad.

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Martemáticas / Fernando Corbalan en Cuadernos de Pedagogía, No. 342 (Enero, 2005)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 342 (Enero, 2005) . - p. 35-37 Título : Martemáticas Tipo de documento : texto impreso Autores : Fernando Corbalan, Autor Fecha de publicación : 2005 Artículo en la página : p. 35-37 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : MATEMÁTICAS ARTE DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN NÚMEROS EDUCACION-ESPAÑA Nota de contenido : -Puntos en común. -El número provoca a mi imaginación. -Recorrido. -Segunda parte. [Artículo] Martemáticas [texto impreso] / Fernando Corbalan, Autor . - 2005 . - p. 35-37. Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 342 (Enero, 2005) . - p. 35-37 Materias : MATEMÁTICAS ARTE DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN NÚMEROS EDUCACION-ESPAÑA Nota de contenido : -Puntos en común. -El número provoca a mi imaginación. -Recorrido. -Segunda parte.

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Formación de profesores para grupos heterogéneos / Víctor Alegre en Cuadernos de Pedagogía, No. 342 (Enero, 2005)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 342 (Enero, 2005) . - p. 38-41 Título : Formación de profesores para grupos heterogéneos Tipo de documento : texto impreso Autores : Víctor Alegre, Autor ; Neus Baches, Autor ; Josep M. Carbó Teigeiro, Autor ; Dolors Franch, Autor ; Mercè Galindo, Autor ; Elvis Mallorquí, Autor ; Susanna Prat, Autor ; Anna Sabat, Autor ; Pep Solà, Autor ; Carme Sunyer, Autor Fecha de publicación : 2005 Artículo en la página : p. 38-41 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : EXPERIENCIAS EDUCATIVAS EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA FORMACIÓN DOCENTE-ESPAÑA DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN EDUCACION-ESPAÑA Nota de contenido : -Premisas y condiciones. -La tutoría. -La didáctica. -Evaluación. [Artículo] Formación de profesores para grupos heterogéneos [texto impreso] / Víctor Alegre, Autor ; Neus Baches, Autor ; Josep M. Carbó Teigeiro, Autor ; Dolors Franch, Autor ; Mercè Galindo, Autor ; Elvis Mallorquí, Autor ; Susanna Prat, Autor ; Anna Sabat, Autor ; Pep Solà, Autor ; Carme Sunyer, Autor . - 2005 . - p. 38-41. Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 342 (Enero, 2005) . - p. 38-41 Materias : EXPERIENCIAS EDUCATIVAS EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA FORMACIÓN DOCENTE-ESPAÑA DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN EDUCACION-ESPAÑA Nota de contenido : -Premisas y condiciones. -La tutoría. -La didáctica. -Evaluación.

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Edgar Morin: repensar la reforma, reformar el pensamiento / Rafael Miralles Lucena en Cuadernos de Pedagogía, No. 342 (Enero, 2005)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 342 (Enero, 2005) . - p. 42-46 Título : Edgar Morin: repensar la reforma, reformar el pensamiento Tipo de documento : texto impreso Autores : Rafael Miralles Lucena, Autor Fecha de publicación : 2005 Artículo en la página : p. 42-46 Idioma : Español (spa) Materias : MORIN, EDGAR, 1921-ENTREVISTA PENSAMIENTO COMPLEJO EDUCACIÓN Resumen : "Los pesazos de conocimiento que enseña la escuela ocultan los auténticos problemas de todos los seres humanos. Hace falta reformar la educación para que la educación transforme las mentalidades. Edgar Morín es un pensador libre y apasionado, autor de una produnda y vasta obra traducida a distintos idiomas, que no se limita a exponer su pensamiento, sino que también se atreve a ponerlo en prácticas. Sus trabajos están guiados por un conocimiento en el que el todo es mucho más que la suma de las partes. Él lo llama pensamiento complejo." [Artículo] Edgar Morin: repensar la reforma, reformar el pensamiento [texto impreso] / Rafael Miralles Lucena, Autor . - 2005 . - p. 42-46. Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 342 (Enero, 2005) . - p. 42-46 Materias : MORIN, EDGAR, 1921-ENTREVISTA PENSAMIENTO COMPLEJO EDUCACIÓN Resumen : "Los pesazos de conocimiento que enseña la escuela ocultan los auténticos problemas de todos los seres humanos. Hace falta reformar la educación para que la educación transforme las mentalidades. Edgar Morín es un pensador libre y apasionado, autor de una produnda y vasta obra traducida a distintos idiomas, que no se limita a exponer su pensamiento, sino que también se atreve a ponerlo en prácticas. Sus trabajos están guiados por un conocimiento en el que el todo es mucho más que la suma de las partes. Él lo llama pensamiento complejo."

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Un largo camino: treinta años de historia / Jaume Carbonell Sebarroja en Cuadernos de Pedagogía, No. 342 (Enero, 2005)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 342 (Enero, 2005) . - p. 48-53 Título : Un largo camino: treinta años de historia Tipo de documento : texto impreso Autores : Jaume Carbonell Sebarroja, Autor Fecha de publicación : 2005 Artículo en la página : p. 48-53 Idioma : Español (spa) Materias : RELACIÓN PADRES-DOCENTES RELACIÓN FAMILIA-ESCUELA EDUCACION-ESPAÑA EDUCACIÓN PARA LA DEMOCRACIA Nota de contenido : -Los setenta: del sueño utópico a la transición democrática. -Agentes y joyas de la renovación pedagógica. -Los ochenta: de la ilusión del cambio al desencanto. -Entre dos siglos: del neoliberalismo a la contrarreforma. -Un nuevo siglo: entre la convulsión y la esperanza. [Artículo] Un largo camino: treinta años de historia [texto impreso] / Jaume Carbonell Sebarroja, Autor . - 2005 . - p. 48-53. Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 342 (Enero, 2005) . - p. 48-53 Materias : RELACIÓN PADRES-DOCENTES RELACIÓN FAMILIA-ESCUELA EDUCACION-ESPAÑA EDUCACIÓN PARA LA DEMOCRACIA Nota de contenido : -Los setenta: del sueño utópico a la transición democrática. -Agentes y joyas de la renovación pedagógica. -Los ochenta: de la ilusión del cambio al desencanto. -Entre dos siglos: del neoliberalismo a la contrarreforma. -Un nuevo siglo: entre la convulsión y la esperanza.

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Cómo están ustedes? / Antoni Tort I Bardolet en Cuadernos de Pedagogía, No. 342 (Enero, 2005)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 342 (Enero, 2005) . - p. 54-55 Título : Cómo están ustedes? Tipo de documento : texto impreso Autores : Antoni Tort I Bardolet, Autor Fecha de publicación : 2005 Artículo en la página : p. 54-55 Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACION-ESPAÑA INFANCIA Resumen : "Desde el grito de presentación de los payasos de la tele hasta el entorno actual, con más oportunidades culturales y educativas, pero también mayor congestión. La infancia de hoy evoluciona de forma paralela al mundo adulto, cada vez con menos espacios para la relación entre generaciones" [Artículo] Cómo están ustedes? [texto impreso] / Antoni Tort I Bardolet, Autor . - 2005 . - p. 54-55. Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 342 (Enero, 2005) . - p. 54-55 Materias : EDUCACION-ESPAÑA INFANCIA Resumen : "Desde el grito de presentación de los payasos de la tele hasta el entorno actual, con más oportunidades culturales y educativas, pero también mayor congestión. La infancia de hoy evoluciona de forma paralela al mundo adulto, cada vez con menos espacios para la relación entre generaciones"

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De la adolescencia a la adulescencia / Carles Feixa Pámpols en Cuadernos de Pedagogía, No. 342 (Enero, 2005)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 342 (Enero, 2005) . - p. 56-57 Título : De la adolescencia a la adulescencia Tipo de documento : texto impreso Autores : Carles Feixa Pámpols, Autor Fecha de publicación : 2005 Artículo en la página : p. 56-57 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : ADOLESCENCIA REDES SOCIALES EN INTERNET Resumen : "Desmotivación política, inseguridad del futuro y dependencia familiar son los estigamas en loas años ochenta, de una generación identificada como "pasota". Hoy, la adolescencia es virtual y la protagoniza la generación de la red, jóvenes que no se resisten a la adultez pero que erran hacia un destino incierto." [Artículo] De la adolescencia a la adulescencia [texto impreso] / Carles Feixa Pámpols, Autor . - 2005 . - p. 56-57. Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 342 (Enero, 2005) . - p. 56-57 Materias : ADOLESCENCIA REDES SOCIALES EN INTERNET Resumen : "Desmotivación política, inseguridad del futuro y dependencia familiar son los estigamas en loas años ochenta, de una generación identificada como "pasota". Hoy, la adolescencia es virtual y la protagoniza la generación de la red, jóvenes que no se resisten a la adultez pero que erran hacia un destino incierto."

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Historias de educatori/ae / Fernando Hernandez en Cuadernos de Pedagogía, No. 342 (Enero, 2005)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 342 (Enero, 2005) . - p. 58-59 Título : Historias de educatori/ae Tipo de documento : texto impreso Autores : Fernando Hernandez, Autor Fecha de publicación : 2005 Artículo en la página : p. 58-59 Idioma : Español (spa) Materias : TRIBUS URBANAS DOCENCIA DOCENTES ESCUELA Y DOCENCIA Resumen : "Los atuentos hippies y la austeridad militante se ha sustituido por arrugas bellas y colores pastel, en una tribu social, la de la docencia, que entendía aprender como una alegre aventura. Pronto empezó a afectarles un tiempo de reformas, esperanzas, confusión y cambios. Hoy se han hecho mayores, unos se recubren con una coraza "esto no me afecta", pero otros con un esfuerzo enorme para reinventarse." Nota de contenido : -El patio del recreo. -De inquieti e instalati. [Artículo] Historias de educatori/ae [texto impreso] / Fernando Hernandez, Autor . - 2005 . - p. 58-59. Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 342 (Enero, 2005) . - p. 58-59 Materias : TRIBUS URBANAS DOCENCIA DOCENTES ESCUELA Y DOCENCIA Resumen : "Los atuentos hippies y la austeridad militante se ha sustituido por arrugas bellas y colores pastel, en una tribu social, la de la docencia, que entendía aprender como una alegre aventura. Pronto empezó a afectarles un tiempo de reformas, esperanzas, confusión y cambios. Hoy se han hecho mayores, unos se recubren con una coraza "esto no me afecta", pero otros con un esfuerzo enorme para reinventarse." Nota de contenido : -El patio del recreo. -De inquieti e instalati.

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Del baby boom a una crisis feliz / Javier Elzo en Cuadernos de Pedagogía, No. 342 (Enero, 2005)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 342 (Enero, 2005) . - p. 60-61 Título : Del baby boom a una crisis feliz Tipo de documento : texto impreso Autores : Javier Elzo, Autor Fecha de publicación : 2005 Artículo en la página : p. 60-61 Idioma : Español (spa) Materias : SOCIOLOGÍA RELACIONES DE FAMILIA VIDA COTIDIANA-ESPAÑA Palabras clave : BABY BOOM Resumen : "La televisión ocupaba las reuniones familiares, se sentaban todos juntos a comer y en alguna casa se oía el parte: corría el año 1975. Hoy no hay familia, sino familiasm con pocos hijos y los abuelos en otro núcleo, chicos y chicas percibidos como una carga de la que, en realidad, los padres no quieren liberarse. ¿Cuál será el modelo de familia dominante dentro de 25 años?, se pregunta el autor." [Artículo] Del baby boom a una crisis feliz [texto impreso] / Javier Elzo, Autor . - 2005 . - p. 60-61. Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 342 (Enero, 2005) . - p. 60-61 Materias : SOCIOLOGÍA RELACIONES DE FAMILIA VIDA COTIDIANA-ESPAÑA Palabras clave : BABY BOOM Resumen : "La televisión ocupaba las reuniones familiares, se sentaban todos juntos a comer y en alguna casa se oía el parte: corría el año 1975. Hoy no hay familia, sino familiasm con pocos hijos y los abuelos en otro núcleo, chicos y chicas percibidos como una carga de la que, en realidad, los padres no quieren liberarse. ¿Cuál será el modelo de familia dominante dentro de 25 años?, se pregunta el autor."

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Cómo se hace cuadernos de pedagogía / Lourdes Martí Soler en Cuadernos de Pedagogía, No. 342 (Enero, 2005)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 342 (Enero, 2005) . - p. 62-67 Título : Cómo se hace cuadernos de pedagogía Tipo de documento : texto impreso Autores : Lourdes Martí Soler, Autor Fecha de publicación : 2005 Artículo en la página : p. 62-67 Idioma : Español (spa) Materias : REVISTA CUADERNOS DE PEDAGOGÍA-ESPAÑA EDUCACION-ESPAÑA Nota de contenido : -Entre post-it y montones de libros. -Desde las corresponsalías. -Otras cosas, otras personas. -Empieza la función. -Fotografías, ilustraciones y columnas de Quark. -Entra en maqueta. -El último ok y demás misterios. -Treinta portadas representativas. [Artículo] Cómo se hace cuadernos de pedagogía [texto impreso] / Lourdes Martí Soler, Autor . - 2005 . - p. 62-67. Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 342 (Enero, 2005) . - p. 62-67 Materias : REVISTA CUADERNOS DE PEDAGOGÍA-ESPAÑA EDUCACION-ESPAÑA Nota de contenido : -Entre post-it y montones de libros. -Desde las corresponsalías. -Otras cosas, otras personas. -Empieza la función. -Fotografías, ilustraciones y columnas de Quark. -Entra en maqueta. -El último ok y demás misterios. -Treinta portadas representativas.

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Treinta retos de futuro / Jaume Carbonell Sebarroja en Cuadernos de Pedagogía, No. 342 (Enero, 2005)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 342 (Enero, 2005) . - p. 68-72 Título : Treinta retos de futuro Tipo de documento : texto impreso Autores : Jaume Carbonell Sebarroja, Autor Fecha de publicación : 2005 Artículo en la página : p. 68-72 Idioma : Español (spa) Materias : REVISTA CUADERNOS DE PEDAGOGÍA-ESPAÑA DEMOCRACIA PARTICIPATIVA AUTONOMÍA EDUCATIVA EDUCACION-ESPAÑA Resumen : "El director de Cuadernos de Pedagogía define los objetivos prioritarios en los que debe trabajar la educación en los próximos años, tanto en el contecto español como en el panorama mundial. Desde el tan reclamado pacto social hasta un espacio para la utopía, se formulan retos en todos los niveles y en muchos ámbitos transversales, como la igualdad de oportunidades, la autonomía de centros o la democracia participativa." [Artículo] Treinta retos de futuro [texto impreso] / Jaume Carbonell Sebarroja, Autor . - 2005 . - p. 68-72. Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 342 (Enero, 2005) . - p. 68-72 Materias : REVISTA CUADERNOS DE PEDAGOGÍA-ESPAÑA DEMOCRACIA PARTICIPATIVA AUTONOMÍA EDUCATIVA EDUCACION-ESPAÑA Resumen : "El director de Cuadernos de Pedagogía define los objetivos prioritarios en los que debe trabajar la educación en los próximos años, tanto en el contecto español como en el panorama mundial. Desde el tan reclamado pacto social hasta un espacio para la utopía, se formulan retos en todos los niveles y en muchos ámbitos transversales, como la igualdad de oportunidades, la autonomía de centros o la democracia participativa."

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Código de barras	Número de Ubicación	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
09210	No. 342 Enero 2005	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

La movilización educativa / Jose Antonio Marina Torres en Cuadernos de Pedagogía, No. 342 (Enero, 2005)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 342 (Enero, 2005) . - p. 73-75 Título : La movilización educativa Tipo de documento : texto impreso Autores : Jose Antonio Marina Torres, Autor Fecha de publicación : 2005 Artículo en la página : p. 73-75 Idioma : Español (spa) Materias : CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-ESPAÑA DOCENCIA EDUCACION-ESPAÑA ENSEÑANZA EDUCACIÓN-LEGISLACIÓN-ESPAÑA Nota de contenido : -Más allá de un cambio legislativo. Movilización educativa de la sociedad civil. Una mayor inversión económica. Gestión. Nueva idea de los centros educativos. Importancia de los equipos directivos. Un nuevo profesorado. -Conclusión. [Artículo] La movilización educativa [texto impreso] / Jose Antonio Marina Torres, Autor . - 2005 . - p. 73-75. Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 342 (Enero, 2005) . - p. 73-75 Materias : CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-ESPAÑA DOCENCIA EDUCACION-ESPAÑA ENSEÑANZA EDUCACIÓN-LEGISLACIÓN-ESPAÑA Nota de contenido : -Más allá de un cambio legislativo. Movilización educativa de la sociedad civil. Una mayor inversión económica. Gestión. Nueva idea de los centros educativos. Importancia de los equipos directivos. Un nuevo profesorado. -Conclusión.

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Más allá de las reformas / Juan Delval en Cuadernos de Pedagogía, No. 342 (Enero, 2005)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 342 (Enero, 2005) . - p. 76-79 Título : Más allá de las reformas Tipo de documento : texto impreso Autores : Juan Delval, Autor Fecha de publicación : 2005 Artículo en la página : p. 76-79 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : REFORMA DE LA EDUCACIÓN-ESPAÑA EDUCACION-ESPAÑA RELACIÓN ESCUELA-COMUNIDAD Nota de contenido : -La organización social de la escuela. -Los contenidos escolares. -La escuela como objeto de análisis. -Las relaciones con la comunidad. [Artículo] Más allá de las reformas [texto impreso] / Juan Delval, Autor . - 2005 . - p. 76-79. Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 342 (Enero, 2005) . - p. 76-79 Materias : REFORMA DE LA EDUCACIÓN-ESPAÑA EDUCACION-ESPAÑA RELACIÓN ESCUELA-COMUNIDAD Nota de contenido : -La organización social de la escuela. -Los contenidos escolares. -La escuela como objeto de análisis. -Las relaciones con la comunidad.

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09210	No. 342 Enero 2005	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible