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Ejemplares(1)
Código de barras | Número de Ubicación | Tipo de medio | Ubicación | Sección | Estado |
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07716 | No. 331 Enero 2004 | REVISTA | Biblioteca Concertada Adida Comfenalco | Hemeroteca | Disponible |
Artículos


[Artículo]
Título : Educación y sociedad Tipo de documento : texto impreso Autores : Javier Sanz, Autor Fecha de publicación : 2004 Artículo en la página : p. 10 Idioma : Español (spa) Materias : DOCENTES-ESPAÑA
DIRECTIVOS DOCENTES-ESPAÑA
EDUCACION-ESPAÑA
LIDERAZGONota de contenido :
-Acuerdo de medidad de apoyo al profesorado.
-Los directores de IES quieren estar en los consejos escolares autonómicos.
-Necesidad de liderazgo educativo.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 331 (Enero, 2004) . - p. 10[Artículo] Educación y sociedad [texto impreso] / Javier Sanz, Autor . - 2004 . - p. 10.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 331 (Enero, 2004) . - p. 10
Materias : DOCENTES-ESPAÑA
DIRECTIVOS DOCENTES-ESPAÑA
EDUCACION-ESPAÑA
LIDERAZGONota de contenido :
-Acuerdo de medidad de apoyo al profesorado.
-Los directores de IES quieren estar en los consejos escolares autonómicos.
-Necesidad de liderazgo educativo.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07716 No. 331 Enero 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
[Artículo]
Título : Legislación Tipo de documento : texto impreso Autores : Manuel Rodríguez Martín, Autor Fecha de publicación : 2004 Artículo en la página : p. 11 Nota general : Para más información al correo-e: [email protected] Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN-LEGISLACIÓN-ESPAÑA
EDUCACION-ESPAÑA
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑANota de contenido :
-Equivalencia y validez de títulos españoles de enseñanza superior.
-Aprobado el Estatuto del becario de investigación.
-Complemento para maestros de la ESO en Castilla-La Mancha.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 331 (Enero, 2004) . - p. 11[Artículo] Legislación [texto impreso] / Manuel Rodríguez Martín, Autor . - 2004 . - p. 11.
Para más información al correo-e: [email protected]
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 331 (Enero, 2004) . - p. 11
Materias : EDUCACIÓN-LEGISLACIÓN-ESPAÑA
EDUCACION-ESPAÑA
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑANota de contenido :
-Equivalencia y validez de títulos españoles de enseñanza superior.
-Aprobado el Estatuto del becario de investigación.
-Complemento para maestros de la ESO en Castilla-La Mancha.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07716 No. 331 Enero 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Francia debate la presencia religiosa en la escuela / Judith Casals Cervós en Cuadernos de Pedagogía, No. 331 (Enero, 2004)
[Artículo]
Título : Francia debate la presencia religiosa en la escuela Tipo de documento : texto impreso Autores : Judith Casals Cervós, Autor Fecha de publicación : 2004 Artículo en la página : p. 12-13 Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN-FRANCIA
EDUCACIÓN-ARGENTINA
EDUCACIÓN-AFGANISTÁN
EDUCACIÓN-ESTADOS UNIDOS
HAMBRENota de contenido :
-La izquierda partidaria de una ley.
-Argentina pide el canje de la deuda por educación.
-Afganistán: algunos avances en favor de la infancia.
-Estados Unidos: se extiende el uso de internet.
-El hambre entre la población infantil.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 331 (Enero, 2004) . - p. 12-13[Artículo] Francia debate la presencia religiosa en la escuela [texto impreso] / Judith Casals Cervós, Autor . - 2004 . - p. 12-13.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 331 (Enero, 2004) . - p. 12-13
Materias : EDUCACIÓN-FRANCIA
EDUCACIÓN-ARGENTINA
EDUCACIÓN-AFGANISTÁN
EDUCACIÓN-ESTADOS UNIDOS
HAMBRENota de contenido :
-La izquierda partidaria de una ley.
-Argentina pide el canje de la deuda por educación.
-Afganistán: algunos avances en favor de la infancia.
-Estados Unidos: se extiende el uso de internet.
-El hambre entre la población infantil.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07716 No. 331 Enero 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
[Artículo]
Título : Cambiar de lengua para enseñar Tipo de documento : texto impreso Autores : Jesús Grisaleña, Autor Fecha de publicación : 2004 Artículo en la página : p. 14-18 Idioma : Español (spa) Materias : EUSKERA-ENSEÑANZA
EDUCACION-ESPAÑAPalabras clave : PAÍS VASCO Nota de contenido :
-Primeros pasos en un largo camino.
-Datos sobre la matriculación.
-Un caballo de batalla: el sistema de evaluación.
-La vuelta al centro.
-La culminación del proceso.
-¿Es más difícil aprender euskera que otras lenguas?
-Expectativas de futuro.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 331 (Enero, 2004) . - p. 14-18[Artículo] Cambiar de lengua para enseñar [texto impreso] / Jesús Grisaleña, Autor . - 2004 . - p. 14-18.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 331 (Enero, 2004) . - p. 14-18
Materias : EUSKERA-ENSEÑANZA
EDUCACION-ESPAÑAPalabras clave : PAÍS VASCO Nota de contenido :
-Primeros pasos en un largo camino.
-Datos sobre la matriculación.
-Un caballo de batalla: el sistema de evaluación.
-La vuelta al centro.
-La culminación del proceso.
-¿Es más difícil aprender euskera que otras lenguas?
-Expectativas de futuro.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07716 No. 331 Enero 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
[Artículo]
Título : Abrimos el restaurante Tipo de documento : texto impreso Autores : Mari Carmen Díez Navarro, Autor Fecha de publicación : 2004 Artículo en la página : p. 19-23 Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑA
EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
RESTAURANTE
EDUCACION-ESPAÑA
JUEGO DE ROLESNota de contenido :
-Nace un interés colectivo.
-Abrir el tema.
-Bautizamos nuestro restaurante.
-La inaguración.
-La propina.
-Ecos en el piso de abajo.
Cuchillos peligrosos.
Equilibrios inestables.
Pequeñas frustraciones.
Comportamientos variables.
Ascos.
Concomitancias.
Y otras "menudencias".
-¿Trabajo o juego?
in Cuadernos de Pedagogía > No. 331 (Enero, 2004) . - p. 19-23[Artículo] Abrimos el restaurante [texto impreso] / Mari Carmen Díez Navarro, Autor . - 2004 . - p. 19-23.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 331 (Enero, 2004) . - p. 19-23
Materias : EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑA
EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
RESTAURANTE
EDUCACION-ESPAÑA
JUEGO DE ROLESNota de contenido :
-Nace un interés colectivo.
-Abrir el tema.
-Bautizamos nuestro restaurante.
-La inaguración.
-La propina.
-Ecos en el piso de abajo.
Cuchillos peligrosos.
Equilibrios inestables.
Pequeñas frustraciones.
Comportamientos variables.
Ascos.
Concomitancias.
Y otras "menudencias".
-¿Trabajo o juego?Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07716 No. 331 Enero 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Juegos y juguetes olvidados / Sacra Rodríguez Suárez en Cuadernos de Pedagogía, No. 331 (Enero, 2004)
[Artículo]
Título : Juegos y juguetes olvidados Tipo de documento : texto impreso Autores : Sacra Rodríguez Suárez, Autor Fecha de publicación : 2004 Artículo en la página : p. 24-26 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : JUGUETES
JUEGOS Y APRENDIZAJE
JUEGOS INFANTILES
JUEGOS TRADICIONALES Y POPULARES
EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑA
EXPERIENCIAS EDUCATIVASNota de contenido :
-Otra forma de jugar.
-Los tesoros de los padres y madres.
-Compartimos los juguetes.
-La síntesis del proyecto.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 331 (Enero, 2004) . - p. 24-26[Artículo] Juegos y juguetes olvidados [texto impreso] / Sacra Rodríguez Suárez, Autor . - 2004 . - p. 24-26.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 331 (Enero, 2004) . - p. 24-26
Materias : JUGUETES
JUEGOS Y APRENDIZAJE
JUEGOS INFANTILES
JUEGOS TRADICIONALES Y POPULARES
EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑA
EXPERIENCIAS EDUCATIVASNota de contenido :
-Otra forma de jugar.
-Los tesoros de los padres y madres.
-Compartimos los juguetes.
-La síntesis del proyecto.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07716 No. 331 Enero 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Fuentes orales y memoria de escuela / Esteve Barandica I Pairet en Cuadernos de Pedagogía, No. 331 (Enero, 2004)
[Artículo]
Título : Fuentes orales y memoria de escuela Tipo de documento : texto impreso Autores : Esteve Barandica I Pairet, Autor Fecha de publicación : 2004 Artículo en la página : p. 27-29 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACION-ESPAÑA
MEMORIA INSTITUCIONALResumen : "Una exposición que refleja los cambios de la escuela en la ciudad de Barcelona desde le año 1900 hasta la actualidad ofrece la posibilidad de desarrollar una serie de actividades con el alumnado para que, mediante la realización de entrevista, pueda recuperar la realidad escolar del pasado del pasado y compararla con la actual." Nota de contenido :
-Un recorrido histórico.
-La recuperación de la memoria escolar.
-Una propuesta didáctica.
-Ámbitos de investigación.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 331 (Enero, 2004) . - p. 27-29[Artículo] Fuentes orales y memoria de escuela [texto impreso] / Esteve Barandica I Pairet, Autor . - 2004 . - p. 27-29.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 331 (Enero, 2004) . - p. 27-29
Materias : EDUCACION-ESPAÑA
MEMORIA INSTITUCIONALResumen : "Una exposición que refleja los cambios de la escuela en la ciudad de Barcelona desde le año 1900 hasta la actualidad ofrece la posibilidad de desarrollar una serie de actividades con el alumnado para que, mediante la realización de entrevista, pueda recuperar la realidad escolar del pasado del pasado y compararla con la actual." Nota de contenido :
-Un recorrido histórico.
-La recuperación de la memoria escolar.
-Una propuesta didáctica.
-Ámbitos de investigación.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07716 No. 331 Enero 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Un videoclip para valorar la diferencia / Maria Carmen Gascón en Cuadernos de Pedagogía, No. 331 (Enero, 2004)
[Artículo]
Título : Un videoclip para valorar la diferencia Tipo de documento : texto impreso Autores : Maria Carmen Gascón, Autor ; Pilar Mateo, Autor Fecha de publicación : 2004 Artículo en la página : p. 30-32 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
MATERIALES AUDIOVISUALES
MEDIOS AUDIOVISUALES-EDUCACIÓN
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
-Un collage electrónico.
-Quince minutos redondos.
-Desde la iconosfera.
-Unos fotogramas como evaluación.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 331 (Enero, 2004) . - p. 30-32[Artículo] Un videoclip para valorar la diferencia [texto impreso] / Maria Carmen Gascón, Autor ; Pilar Mateo, Autor . - 2004 . - p. 30-32.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 331 (Enero, 2004) . - p. 30-32
Materias : EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
MATERIALES AUDIOVISUALES
MEDIOS AUDIOVISUALES-EDUCACIÓN
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
-Un collage electrónico.
-Quince minutos redondos.
-Desde la iconosfera.
-Unos fotogramas como evaluación.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07716 No. 331 Enero 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
[Artículo]
Título : Un proyecto para la acogida Tipo de documento : texto impreso Autores : Marisa Alonso Gasa, Autor ; Eulàlia Paredes Vidiella, Autor Fecha de publicación : 2004 Artículo en la página : p. 33-35 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : DIVERSIDAD CULTURAL
PROYECTO MOSAIC (PROYECTO EDUCATIVO)-ESPAÑA
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
EXPERIENCIAS EDUCATIVASPalabras clave : IES VIL.LA ROMANA-LA GARRIGA (ESPAÑA) Nota de contenido :
-Entorno y origen del proyecto.
-Actividades y experiencias consolidadas.
-El plan de acogida.
-Propuestas de mejora.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 331 (Enero, 2004) . - p. 33-35[Artículo] Un proyecto para la acogida [texto impreso] / Marisa Alonso Gasa, Autor ; Eulàlia Paredes Vidiella, Autor . - 2004 . - p. 33-35.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 331 (Enero, 2004) . - p. 33-35
Materias : DIVERSIDAD CULTURAL
PROYECTO MOSAIC (PROYECTO EDUCATIVO)-ESPAÑA
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
EXPERIENCIAS EDUCATIVASPalabras clave : IES VIL.LA ROMANA-LA GARRIGA (ESPAÑA) Nota de contenido :
-Entorno y origen del proyecto.
-Actividades y experiencias consolidadas.
-El plan de acogida.
-Propuestas de mejora.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07716 No. 331 Enero 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible El pacto en el aula: una propuesta para afrontar la disrupción / Florencio Luengo Horcajo en Cuadernos de Pedagogía, No. 331 (Enero, 2004)
[Artículo]
Título : El pacto en el aula: una propuesta para afrontar la disrupción Tipo de documento : texto impreso Autores : Florencio Luengo Horcajo, Autor ; Juan Manuel Moreno Olmedilla, Autor Fecha de publicación : 2004 Artículo en la página : p. 36-40 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
ROL DEL DOCENTE
RELACIONES MAESTRO-ESTUDIANTE
EXPERIENCIAS EDUCATIVASNota de contenido :
-Qué es un pacto de aula.
-¿Por qué hay problemas de convivencia en las aulas?
-Acuerdo-vaciado de conductas, normativa y consecuencias.
-Pacto curricular profesorado-alumno.
-Acuerdo sobre compromiso de aprendizaje del alumnado.
-Proceso de construcción.
-Acuerdos.
-A modo de conclusión.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 331 (Enero, 2004) . - p. 36-40[Artículo] El pacto en el aula: una propuesta para afrontar la disrupción [texto impreso] / Florencio Luengo Horcajo, Autor ; Juan Manuel Moreno Olmedilla, Autor . - 2004 . - p. 36-40.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 331 (Enero, 2004) . - p. 36-40
Materias : EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
ROL DEL DOCENTE
RELACIONES MAESTRO-ESTUDIANTE
EXPERIENCIAS EDUCATIVASNota de contenido :
-Qué es un pacto de aula.
-¿Por qué hay problemas de convivencia en las aulas?
-Acuerdo-vaciado de conductas, normativa y consecuencias.
-Pacto curricular profesorado-alumno.
-Acuerdo sobre compromiso de aprendizaje del alumnado.
-Proceso de construcción.
-Acuerdos.
-A modo de conclusión.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07716 No. 331 Enero 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Elvira Mondragon: una maestra jubilada en activo / Rafael Miralles Lucena en Cuadernos de Pedagogía, No. 331 (Enero, 2004)
[Artículo]
Título : Elvira Mondragon: una maestra jubilada en activo Tipo de documento : texto impreso Autores : Rafael Miralles Lucena, Autor Fecha de publicación : 2004 Artículo en la página : p. 42-47 Idioma : Español (spa) Materias : MONDRAGON, ELVIRA, 1939-ENTREVISTA
DIGNIFICACIÓN DEL ROL DOCENTE
DOCENTES-ESPAÑAResumen : "Hace tres años que Elvira Mondragon decidió jubilarse de la docencia. Esta profesora de secundaria, de primaria y de personas adultas, llegó a la escuela pública con ganas de dignificar el oficio de maestra, tras estudiar filosofía y promocionar colecciones de cromos para ganarse la vida. Con sesenta y cuatro años, su rebeldía y su entusiasmo siguen intactos, aunque su compromiso se vuelva ahora en tareas de solidaridad con la población inmigrante."
in Cuadernos de Pedagogía > No. 331 (Enero, 2004) . - p. 42-47[Artículo] Elvira Mondragon: una maestra jubilada en activo [texto impreso] / Rafael Miralles Lucena, Autor . - 2004 . - p. 42-47.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 331 (Enero, 2004) . - p. 42-47
Materias : MONDRAGON, ELVIRA, 1939-ENTREVISTA
DIGNIFICACIÓN DEL ROL DOCENTE
DOCENTES-ESPAÑAResumen : "Hace tres años que Elvira Mondragon decidió jubilarse de la docencia. Esta profesora de secundaria, de primaria y de personas adultas, llegó a la escuela pública con ganas de dignificar el oficio de maestra, tras estudiar filosofía y promocionar colecciones de cromos para ganarse la vida. Con sesenta y cuatro años, su rebeldía y su entusiasmo siguen intactos, aunque su compromiso se vuelva ahora en tareas de solidaridad con la población inmigrante." Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07716 No. 331 Enero 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
[Artículo]
Título : Educar sin excluir Tipo de documento : texto impreso Autores : Gerardo Echeita Sarronaindia, Autor ; Mel Ainscow, Autor ; Pilar Alonso, Autor ; David Duran Gisbert, Autor ; Josep Font i Roura, Autor ; Núria Marín, Autor ; Esther Miquel, Autor ; Angeles Parrilla Latas, Autor ; Pilar Rodríguez Ramos, Autor ; Marta Sandoval, Autor ; Marta Soler, Autor Fecha de publicación : 2004 Artículo en la página : p. 50-53 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : INCLUSIÓN EDUCATIVA-ESPAÑA
EDUCACIÓN ALTERNATIVA
DIVERSIDAD CULTURAL-ESPAÑA
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
-Modelos educativos ante la diversidad.
-Hacia una educación más inclusiva.
-Propuestas estructuradas en capas.
-Otra educación es necesaria.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 331 (Enero, 2004) . - p. 50-53[Artículo] Educar sin excluir [texto impreso] / Gerardo Echeita Sarronaindia, Autor ; Mel Ainscow, Autor ; Pilar Alonso, Autor ; David Duran Gisbert, Autor ; Josep Font i Roura, Autor ; Núria Marín, Autor ; Esther Miquel, Autor ; Angeles Parrilla Latas, Autor ; Pilar Rodríguez Ramos, Autor ; Marta Sandoval, Autor ; Marta Soler, Autor . - 2004 . - p. 50-53.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 331 (Enero, 2004) . - p. 50-53
Materias : INCLUSIÓN EDUCATIVA-ESPAÑA
EDUCACIÓN ALTERNATIVA
DIVERSIDAD CULTURAL-ESPAÑA
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
-Modelos educativos ante la diversidad.
-Hacia una educación más inclusiva.
-Propuestas estructuradas en capas.
-Otra educación es necesaria.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07716 No. 331 Enero 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Investigación-acción: una propuesta para el desarrollo de prácticas inclusivas / Mel Ainscow en Cuadernos de Pedagogía, No. 331 (Enero, 2004)
[Artículo]
Título : Investigación-acción: una propuesta para el desarrollo de prácticas inclusivas Tipo de documento : texto impreso Autores : Mel Ainscow, Autor ; Andy Howes, Autor ; Peter Farrell, Autor ; Jo Frankham, Autor Fecha de publicación : 2004 Artículo en la página : p. 54-59 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : INVESTIGACIÓN ACCIÓN EN EDUCACIÓN
INVESTIGACIÓN ACCIÓN
INCLUSIÓN EDUCATIVA
INCLUSIÓN EDUCATIVA-ESPAÑA
PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
-Una red de investigación colaborativa.
-El reto de acortar la distancia entre investigación y práctica.
-Aprender de la diferencia.
-Entrevistas con estudiantes y familiares.
-Observación mutua de la práctica.
-Grabación en vídeo de la clase.
-Estimular el diálogo.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 331 (Enero, 2004) . - p. 54-59[Artículo] Investigación-acción: una propuesta para el desarrollo de prácticas inclusivas [texto impreso] / Mel Ainscow, Autor ; Andy Howes, Autor ; Peter Farrell, Autor ; Jo Frankham, Autor . - 2004 . - p. 54-59.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 331 (Enero, 2004) . - p. 54-59
Materias : INVESTIGACIÓN ACCIÓN EN EDUCACIÓN
INVESTIGACIÓN ACCIÓN
INCLUSIÓN EDUCATIVA
INCLUSIÓN EDUCATIVA-ESPAÑA
PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
-Una red de investigación colaborativa.
-El reto de acortar la distancia entre investigación y práctica.
-Aprender de la diferencia.
-Entrevistas con estudiantes y familiares.
-Observación mutua de la práctica.
-Grabación en vídeo de la clase.
-Estimular el diálogo.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07716 No. 331 Enero 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
[Artículo]
Título : Una comunidad de aprendizaje Tipo de documento : texto impreso Autores : Núria Marín, Autor ; Marta Soler, Autor Fecha de publicación : 2004 Artículo en la página : p. 60-62 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : INCLUSIÓN EDUCATIVA-ESPAÑA
COMUNIDAD EDUCATIVA
APRENDIZAJE COOPERATIVO
APRENDIZAJEPalabras clave : CEIP MARE DE DÉU DE MONTSERRAT-ESPAÑA Nota de contenido :
-La transformación de un centro escolar.
-Contra la exclusión en el aula.
-La escuela y la comunidad.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 331 (Enero, 2004) . - p. 60-62[Artículo] Una comunidad de aprendizaje [texto impreso] / Núria Marín, Autor ; Marta Soler, Autor . - 2004 . - p. 60-62.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 331 (Enero, 2004) . - p. 60-62
Materias : INCLUSIÓN EDUCATIVA-ESPAÑA
COMUNIDAD EDUCATIVA
APRENDIZAJE COOPERATIVO
APRENDIZAJEPalabras clave : CEIP MARE DE DÉU DE MONTSERRAT-ESPAÑA Nota de contenido :
-La transformación de un centro escolar.
-Contra la exclusión en el aula.
-La escuela y la comunidad.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07716 No. 331 Enero 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
[Artículo]
Título : Escuelas que se ayudan Tipo de documento : texto impreso Autores : Josep Font i Roura, Autor Fecha de publicación : 2004 Artículo en la página : p. 63-65 Idioma : Español (spa) Materias : INCLUSIÓN EDUCATIVA-ESPAÑA
EDUCACIÓN ESPECIAL-ESPAÑA
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
-Nuevos marcos y posibilidades.
-Un auténtico centro de recursos.
-Escolarización efectiva-inclusiva.
-Las prioridades del cambio escolar.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 331 (Enero, 2004) . - p. 63-65[Artículo] Escuelas que se ayudan [texto impreso] / Josep Font i Roura, Autor . - 2004 . - p. 63-65.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 331 (Enero, 2004) . - p. 63-65
Materias : INCLUSIÓN EDUCATIVA-ESPAÑA
EDUCACIÓN ESPECIAL-ESPAÑA
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
-Nuevos marcos y posibilidades.
-Un auténtico centro de recursos.
-Escolarización efectiva-inclusiva.
-Las prioridades del cambio escolar.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07716 No. 331 Enero 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Grupos de apoyo entre docentes / Angeles Parrilla Latas en Cuadernos de Pedagogía, No. 331 (Enero, 2004)
[Artículo]
Título : Grupos de apoyo entre docentes Tipo de documento : texto impreso Autores : Angeles Parrilla Latas, Autor Fecha de publicación : 2004 Artículo en la página : p. 66-69 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : DOCENTES-ESPAÑA
INCLUSIÓN EDUCATIVA-ESPAÑA
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
-El espacio de ayuda mutua.
-Creación y desarrollo.
-El trabajo de apoyo.
-Algunas claves.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 331 (Enero, 2004) . - p. 66-69[Artículo] Grupos de apoyo entre docentes [texto impreso] / Angeles Parrilla Latas, Autor . - 2004 . - p. 66-69.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 331 (Enero, 2004) . - p. 66-69
Materias : DOCENTES-ESPAÑA
INCLUSIÓN EDUCATIVA-ESPAÑA
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
-El espacio de ayuda mutua.
-Creación y desarrollo.
-El trabajo de apoyo.
-Algunas claves.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07716 No. 331 Enero 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
[Artículo]
Título : Dos tutores en el aula Tipo de documento : texto impreso Autores : Pilar Alonso Baixeras, Autor ; Pilar Rodríguez Ramos, Autor Fecha de publicación : 2004 Artículo en la página : p. 70-72 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN ESPECIAL-ESPAÑA
INCLUSIÓN EDUCATIVA-ESPAÑA
EDUCACIÓN DE SORDOS
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
-Atender a la diversidad del alumnado.
-Un colegio, dos sistema de comunicación.
-Dos tutores, uno sordo y otro oyente.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 331 (Enero, 2004) . - p. 70-72[Artículo] Dos tutores en el aula [texto impreso] / Pilar Alonso Baixeras, Autor ; Pilar Rodríguez Ramos, Autor . - 2004 . - p. 70-72.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 331 (Enero, 2004) . - p. 70-72
Materias : EDUCACIÓN ESPECIAL-ESPAÑA
INCLUSIÓN EDUCATIVA-ESPAÑA
EDUCACIÓN DE SORDOS
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
-Atender a la diversidad del alumnado.
-Un colegio, dos sistema de comunicación.
-Dos tutores, uno sordo y otro oyente.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07716 No. 331 Enero 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Cooperar para enseñar y aprender / David Duran Gisbert en Cuadernos de Pedagogía, No. 331 (Enero, 2004)
[Artículo]
Título : Cooperar para enseñar y aprender Tipo de documento : texto impreso Autores : David Duran Gisbert, Autor ; Esther Miquel, Autor Fecha de publicación : 2004 Artículo en la página : p. 73-76 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : APRENDIZAJE COOPERATIVO
AUTOAPRENDIZAJE COLABORATIVO
TRABAJO COLABORATIVO-DOCENTES
INCLUSIÓN EDUCATIVA-ESPAÑA
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
-Guía de discusión en las reuniones de coordinación.
-Aprendizaje cooperativo entre alumnos.
-Aprendizaje colaborativo entre docentes.
-Docencia compartida, en un mismo grupo-clase.
-Un centro, un espacio para cooperar.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 331 (Enero, 2004) . - p. 73-76[Artículo] Cooperar para enseñar y aprender [texto impreso] / David Duran Gisbert, Autor ; Esther Miquel, Autor . - 2004 . - p. 73-76.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 331 (Enero, 2004) . - p. 73-76
Materias : APRENDIZAJE COOPERATIVO
AUTOAPRENDIZAJE COLABORATIVO
TRABAJO COLABORATIVO-DOCENTES
INCLUSIÓN EDUCATIVA-ESPAÑA
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
-Guía de discusión en las reuniones de coordinación.
-Aprendizaje cooperativo entre alumnos.
-Aprendizaje colaborativo entre docentes.
-Docencia compartida, en un mismo grupo-clase.
-Un centro, un espacio para cooperar.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07716 No. 331 Enero 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
[Artículo]
Título : Para saber más Tipo de documento : texto impreso Autores : Gerardo Echeita Sarronaindia, Autor ; Marta Sandoval, Autor Fecha de publicación : 2004 Artículo en la página : p. 77-80 Idioma : Español (spa) Materias : INCLUSIÓN EDUCATIVA-ESPAÑA
BIBLIOGRAFÍANota de contenido :
-Obras introductorias o de carácter general.
-Las condiciones dek centro y los planes de mejora.
-La cultura escolar sobre la diversidad humana.
-Centros de investigación y grupos de trabajo.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 331 (Enero, 2004) . - p. 77-80[Artículo] Para saber más [texto impreso] / Gerardo Echeita Sarronaindia, Autor ; Marta Sandoval, Autor . - 2004 . - p. 77-80.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 331 (Enero, 2004) . - p. 77-80
Materias : INCLUSIÓN EDUCATIVA-ESPAÑA
BIBLIOGRAFÍANota de contenido :
-Obras introductorias o de carácter general.
-Las condiciones dek centro y los planes de mejora.
-La cultura escolar sobre la diversidad humana.
-Centros de investigación y grupos de trabajo.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07716 No. 331 Enero 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible El gobierno de Lula y la política educativa: entre herencia y la promesa / Pablo Gentili en Cuadernos de Pedagogía, No. 331 (Enero, 2004)
[Artículo]
Título : El gobierno de Lula y la política educativa: entre herencia y la promesa Tipo de documento : texto impreso Autores : Pablo Gentili, Autor Fecha de publicación : 2004 Artículo en la página : p. 81-85 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN-BRASIL
REFORMA DE LA EDUCACIÓN-BRASIL
POLÍTICA EDUCATIVA-BRASILNota de contenido :
-Algún día, hijo mío, todo esto será tuyo...
-Entre lo necesario y lo posible.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 331 (Enero, 2004) . - p. 81-85[Artículo] El gobierno de Lula y la política educativa: entre herencia y la promesa [texto impreso] / Pablo Gentili, Autor . - 2004 . - p. 81-85.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 331 (Enero, 2004) . - p. 81-85
Materias : EDUCACIÓN-BRASIL
REFORMA DE LA EDUCACIÓN-BRASIL
POLÍTICA EDUCATIVA-BRASILNota de contenido :
-Algún día, hijo mío, todo esto será tuyo...
-Entre lo necesario y lo posible.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07716 No. 331 Enero 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Leer y escribir para entender el mundo / Carlos Lomas en Cuadernos de Pedagogía, No. 331 (Enero, 2004)
[Artículo]
Título : Leer y escribir para entender el mundo Tipo de documento : texto impreso Autores : Carlos Lomas, Autor Fecha de publicación : 2004 Artículo en la página : p. 86-90 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : LECTURA-ENSEÑANZA
LECTURA CRITICA
LECTURA
ESCRITURA-ENSEÑANZA
ESPAÑOL-CURRÍCULO
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
-Enseñar a leer y entender: una tarea colectiva.
-Cualquier tiempo pasado no fue mejor.
-¿Qué es leer?.
-Evaluar la lectura.
-El valor de la escritura.
-Leer y escribir textos con sentido.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 331 (Enero, 2004) . - p. 86-90[Artículo] Leer y escribir para entender el mundo [texto impreso] / Carlos Lomas, Autor . - 2004 . - p. 86-90.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 331 (Enero, 2004) . - p. 86-90
Materias : LECTURA-ENSEÑANZA
LECTURA CRITICA
LECTURA
ESCRITURA-ENSEÑANZA
ESPAÑOL-CURRÍCULO
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
-Enseñar a leer y entender: una tarea colectiva.
-Cualquier tiempo pasado no fue mejor.
-¿Qué es leer?.
-Evaluar la lectura.
-El valor de la escritura.
-Leer y escribir textos con sentido.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07716 No. 331 Enero 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible