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Educación y sociedad / Javier Sanz en Cuadernos de Pedagogía, No. 338 (Septiembre, 2004)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 338 (Septiembre, 2004) . - p. 10 Título : Educación y sociedad Tipo de documento: texto impreso Autores: Javier Sanz, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: p. 10 Idioma : Español (spa) Clasificación: ESPAÑA-LEY ORGÁNICA CONSTITUCIONAL DE ENSEÑANZA EDUCACIÓN-LEGISLACIÓN-ESPAÑA EDUCACION-ESPAÑA Nota de contenido: -El gobierno y las comunidades del PP discrepan por la moratoria de la LOCE. -El Consejo escolar pide que los centros no puedan discriminar por sexo. -El conseller valenciano anuncia su intención de concertar el bachillerato. [artículo] Educación y sociedad [texto impreso] / Javier Sanz, Autor . - 2004 . - p. 10. Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 338 (Septiembre, 2004) . - p. 10 Clasificación: ESPAÑA-LEY ORGÁNICA CONSTITUCIONAL DE ENSEÑANZA EDUCACIÓN-LEGISLACIÓN-ESPAÑA EDUCACION-ESPAÑA Nota de contenido: -El gobierno y las comunidades del PP discrepan por la moratoria de la LOCE. -El Consejo escolar pide que los centros no puedan discriminar por sexo. -El conseller valenciano anuncia su intención de concertar el bachillerato.

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Legislación / Manuel Rodríguez Martín en Cuadernos de Pedagogía, No. 338 (Septiembre, 2004)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 338 (Septiembre, 2004) . - p. 11 Título : Legislación Tipo de documento: texto impreso Autores: Manuel Rodríguez Martín, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: p. 11 Nota general: Para mayor información enviar correo-e: [email protected] Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN-LEGISLACIÓN-ESPAÑA EDUCACION-ESPAÑA INSPECCIÓN EDUCATIVA Nota de contenido: -Regulados en Cataluña los órganos de gobierno. -Estructura orgánica básica del ministerio de educación y ciencia. -Especialidades básicas de inspección educativa. [artículo] Legislación [texto impreso] / Manuel Rodríguez Martín, Autor . - 2004 . - p. 11. Para mayor información enviar correo-e: [email protected] Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 338 (Septiembre, 2004) . - p. 11 Clasificación: EDUCACIÓN-LEGISLACIÓN-ESPAÑA EDUCACION-ESPAÑA INSPECCIÓN EDUCATIVA Nota de contenido: -Regulados en Cataluña los órganos de gobierno. -Estructura orgánica básica del ministerio de educación y ciencia. -Especialidades básicas de inspección educativa.

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La esperanza de vida escolar en el mundo / Judith Casals Cervós en Cuadernos de Pedagogía, No. 338 (Septiembre, 2004)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 338 (Septiembre, 2004) . - p. 12-13 Título : La esperanza de vida escolar en el mundo Tipo de documento: texto impreso Autores: Judith Casals Cervós, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: p. 12-13 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN-CONGRESOS, CONFERENCIAS, ETC EDUCACIÓN EDUCACIÓN-ARGENTINA EDUCACIÓN-FRANCIA VIOLENCIA ESCOLAR ECONOMÍA DOMÉSTICA Nota de contenido: -Diferencias por países. -Argentina: no se imparte educación sexual. -Francia: aumentala violencia escolar. -III Foro mundial de educación. -Diez millones de niños trabajan en el servicio doméstico. [artículo] La esperanza de vida escolar en el mundo [texto impreso] / Judith Casals Cervós, Autor . - 2004 . - p. 12-13. Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 338 (Septiembre, 2004) . - p. 12-13 Clasificación: EDUCACIÓN-CONGRESOS, CONFERENCIAS, ETC EDUCACIÓN EDUCACIÓN-ARGENTINA EDUCACIÓN-FRANCIA VIOLENCIA ESCOLAR ECONOMÍA DOMÉSTICA Nota de contenido: -Diferencias por países. -Argentina: no se imparte educación sexual. -Francia: aumentala violencia escolar. -III Foro mundial de educación. -Diez millones de niños trabajan en el servicio doméstico.

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Informática más libre / Antonio Feria en Cuadernos de Pedagogía, No. 338 (Septiembre, 2004)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 338 (Septiembre, 2004) . - p. 14-18 Título : Informática más libre Tipo de documento: texto impreso Autores: Antonio Feria, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: p. 14-18 Idioma : Español (spa) Clasificación: COMPUTADORES EN LA EDUCACIÓN COMPUTADORES SISTEMAS OPERATIVOS (COMPUTADORES) SOFTWARE LIBRE DOCENTES Y TIC Nota de contenido: -Sé legal..., copia GNU/LinEx. -El libro blanco del software libre. -Llegan los ordenadores al IES Calamonte. -¿Qué hace con los ordenadores? -¿Cómo actúa el profesorado? -Un día de clase...con ordenadores. [artículo] Informática más libre [texto impreso] / Antonio Feria, Autor . - 2004 . - p. 14-18. Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 338 (Septiembre, 2004) . - p. 14-18 Clasificación: COMPUTADORES EN LA EDUCACIÓN COMPUTADORES SISTEMAS OPERATIVOS (COMPUTADORES) SOFTWARE LIBRE DOCENTES Y TIC Nota de contenido: -Sé legal..., copia GNU/LinEx. -El libro blanco del software libre. -Llegan los ordenadores al IES Calamonte. -¿Qué hace con los ordenadores? -¿Cómo actúa el profesorado? -Un día de clase...con ordenadores.

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Las botellas mágicas / Conchi Ortega de la Fuente en Cuadernos de Pedagogía, No. 338 (Septiembre, 2004)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 338 (Septiembre, 2004) . - p. 20-23 Título : Las botellas mágicas Tipo de documento: texto impreso Autores: Conchi Ortega de la Fuente, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: p. 20-23 Idioma : Español (spa) Clasificación: EXPERIENCIAS EDUCATIVAS JUEGO (MÉTODO DE ENSEÑANZA) EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑA DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN INFANTIL EDUCACION-ESPAÑA Nota de contenido: -Un juguete divertido. -La dificultad de aprender. -Utilidad de las botellas. -Consideraciones didácticas. [artículo] Las botellas mágicas [texto impreso] / Conchi Ortega de la Fuente, Autor . - 2004 . - p. 20-23. Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 338 (Septiembre, 2004) . - p. 20-23 Clasificación: EXPERIENCIAS EDUCATIVAS JUEGO (MÉTODO DE ENSEÑANZA) EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑA DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN INFANTIL EDUCACION-ESPAÑA Nota de contenido: -Un juguete divertido. -La dificultad de aprender. -Utilidad de las botellas. -Consideraciones didácticas.

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Mi colegio convertido en un libro de cuentos / Olga Mur Lope en Cuadernos de Pedagogía, No. 338 (Septiembre, 2004)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 338 (Septiembre, 2004) . - p. 24-27 Título : Mi colegio convertido en un libro de cuentos Tipo de documento: texto impreso Autores: Olga Mur Lope, Autor ; Ramiro Solans, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: p. 24-27 Idioma : Español (spa) Clasificación: MOTIVACIÓN EN EDUCACIÓN MOTIVACIÓN DEL ALUMNO PROYECTOS EDUCATIVOS EXPERIENCIAS EDUCATIVAS EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑA EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA CUENTOS Nota de contenido: -Bobby Boxer and friends. -Selección de cuentos. -La puesta en escena. -Evaluación y conclusión. [artículo] Mi colegio convertido en un libro de cuentos [texto impreso] / Olga Mur Lope, Autor ; Ramiro Solans, Autor . - 2004 . - p. 24-27. Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 338 (Septiembre, 2004) . - p. 24-27 Clasificación: MOTIVACIÓN EN EDUCACIÓN MOTIVACIÓN DEL ALUMNO PROYECTOS EDUCATIVOS EXPERIENCIAS EDUCATIVAS EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑA EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA CUENTOS Nota de contenido: -Bobby Boxer and friends. -Selección de cuentos. -La puesta en escena. -Evaluación y conclusión.

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Una evaluación continua y global / María Teresa Artetxe en Cuadernos de Pedagogía, No. 338 (Septiembre, 2004)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 338 (Septiembre, 2004) . - p. 28-30 Título : Una evaluación continua y global Tipo de documento: texto impreso Autores: María Teresa Artetxe, Autor ; Begoña Garaizar, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: p. 28-30 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: EVALUACIÓN EDUCATIVA-ESPAÑA EVALUACIÓN DEL ALUMNO-ESPAÑA EVALUACIÓN EXPERIENCIAS EDUCATIVAS EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑA Nota de contenido: -Herramientas. -LA aplicación en el aula. -Valoración. [artículo] Una evaluación continua y global [texto impreso] / María Teresa Artetxe, Autor ; Begoña Garaizar, Autor . - 2004 . - p. 28-30. Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 338 (Septiembre, 2004) . - p. 28-30 Clasificación: EVALUACIÓN EDUCATIVA-ESPAÑA EVALUACIÓN DEL ALUMNO-ESPAÑA EVALUACIÓN EXPERIENCIAS EDUCATIVAS EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑA Nota de contenido: -Herramientas. -LA aplicación en el aula. -Valoración.

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Port aventura o Euro Disney? / Josu Etxaburu Osa en Cuadernos de Pedagogía, No. 338 (Septiembre, 2004)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 338 (Septiembre, 2004) . - p. 32-35 Título : Port aventura o Euro Disney? Tipo de documento: texto impreso Autores: Josu Etxaburu Osa, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: p. 32-35 Idioma : Español (spa) Clasificación: PROYECTOS EDUCATIVOS EXPERIENCIAS EDUCATIVAS EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA EDUCACION-ESPAÑA Nota de contenido: -Planteamiento inicial. -Desarrollo de la ppropuesta. -Nuevos retos. [artículo] Port aventura o Euro Disney? [texto impreso] / Josu Etxaburu Osa, Autor . - 2004 . - p. 32-35. Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 338 (Septiembre, 2004) . - p. 32-35 Clasificación: PROYECTOS EDUCATIVOS EXPERIENCIAS EDUCATIVAS EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA EDUCACION-ESPAÑA Nota de contenido: -Planteamiento inicial. -Desarrollo de la ppropuesta. -Nuevos retos.

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Orientar a los dieciséis / Jordi Sabaté i Peiró en Cuadernos de Pedagogía, No. 338 (Septiembre, 2004)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 338 (Septiembre, 2004) . - p. 36-38 Título : Orientar a los dieciséis Tipo de documento: texto impreso Autores: Jordi Sabaté i Peiró, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: p. 36-38 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: EXPERIENCIAS EDUCATIVAS EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA ORIENTACIÓN ESTUDIANTIL JÓVENES Y EDUCACIÓN Nota de contenido: -Estructura paralela actual. -Estructura centrada en el sujeto. -Una baja cualificación académica y prefesional. -Un nuevo modelo centrado en el sujeto. -Evaluación de la experiencia. [artículo] Orientar a los dieciséis [texto impreso] / Jordi Sabaté i Peiró, Autor . - 2004 . - p. 36-38. Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 338 (Septiembre, 2004) . - p. 36-38 Clasificación: EXPERIENCIAS EDUCATIVAS EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA ORIENTACIÓN ESTUDIANTIL JÓVENES Y EDUCACIÓN Nota de contenido: -Estructura paralela actual. -Estructura centrada en el sujeto. -Una baja cualificación académica y prefesional. -Un nuevo modelo centrado en el sujeto. -Evaluación de la experiencia.

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Materiales didácticos para personas mayores / Jesús Rodríguez Rodríguez en Cuadernos de Pedagogía, No. 338 (Septiembre, 2004)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 338 (Septiembre, 2004) . - p. 39-43 Título : Materiales didácticos para personas mayores Tipo de documento: texto impreso Autores: Jesús Rodríguez Rodríguez, Autor ; H. Zapico Barbeito, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: p. 39-43 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: EXPERIENCIAS EDUCATIVAS EDUCACIÓN DE ADULTOS-ESPAÑA EDUCACION-ESPAÑA Nota de contenido: -Coautores de los recursos. -Desarrollo de las propuestas. -Contextos. -Valoración. -Conclusión. [artículo] Materiales didácticos para personas mayores [texto impreso] / Jesús Rodríguez Rodríguez, Autor ; H. Zapico Barbeito, Autor . - 2004 . - p. 39-43. Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 338 (Septiembre, 2004) . - p. 39-43 Clasificación: EXPERIENCIAS EDUCATIVAS EDUCACIÓN DE ADULTOS-ESPAÑA EDUCACION-ESPAÑA Nota de contenido: -Coautores de los recursos. -Desarrollo de las propuestas. -Contextos. -Valoración. -Conclusión.

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Enrique Satué: un maestro debe ser un lider / Amelia Almau Navarro en Cuadernos de Pedagogía, No. 338 (Septiembre, 2004)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 338 (Septiembre, 2004) . - p. 44-48 Título : Enrique Satué: un maestro debe ser un lider Tipo de documento: texto impreso Autores: Amelia Almau Navarro, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: p. 44-48 Idioma : Español (spa) Clasificación: SATUÉ, ENRIQUE, 1955-ENTREVISTA GLOBALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN ETNOGRAFÍA EDUCACION-ESPAÑA Resumen: "Cree que ha vivido más porque "la enseñanza y la etnografía te nutren de muchos mundos ajenos que acabas haciendo tuyos". Satué, ante todo maestro, es el actual director del CPR de Huesca y en todos sus destinos ha intentado hacer valer sus métodos de etnógrafo: observar e interpretar los procesos como un todo, desde un punto de vista global." [artículo] Enrique Satué: un maestro debe ser un lider [texto impreso] / Amelia Almau Navarro, Autor . - 2004 . - p. 44-48. Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 338 (Septiembre, 2004) . - p. 44-48 Clasificación: SATUÉ, ENRIQUE, 1955-ENTREVISTA GLOBALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN ETNOGRAFÍA EDUCACION-ESPAÑA Resumen: "Cree que ha vivido más porque "la enseñanza y la etnografía te nutren de muchos mundos ajenos que acabas haciendo tuyos". Satué, ante todo maestro, es el actual director del CPR de Huesca y en todos sus destinos ha intentado hacer valer sus métodos de etnógrafo: observar e interpretar los procesos como un todo, desde un punto de vista global."

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Educar para la paz hoy: una perspectiva macro / Anna Bastida en Cuadernos de Pedagogía, No. 338 (Septiembre, 2004)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 338 (Septiembre, 2004) . - p. 50-53 Título : Educar para la paz hoy: una perspectiva macro Tipo de documento: texto impreso Autores: Anna Bastida, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: p. 50-53 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN PARA LA PAZ EDUCACION-ESPAÑA CONFLICTO SOCIAL Nota de contenido: -Un mundo cambiante, desigual e interrelacionado también en la guerra. -Contenidos y enfoque para trabajar en el aula. Medir las diferencias y las desigualdades entre "sus" guerras y las "nuestras". Sopesar cuánto valen las palabras con que se nos explican las guerras. Medir nuestras esperanzas: ¿padría resultar fácil sustituir la guerra por algo que se parezca a la paz? Mirar cara a cara los conflictos que tenemos en casa. [artículo] Educar para la paz hoy: una perspectiva macro [texto impreso] / Anna Bastida, Autor . - 2004 . - p. 50-53. Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 338 (Septiembre, 2004) . - p. 50-53 Clasificación: EDUCACIÓN PARA LA PAZ EDUCACION-ESPAÑA CONFLICTO SOCIAL Nota de contenido: -Un mundo cambiante, desigual e interrelacionado también en la guerra. -Contenidos y enfoque para trabajar en el aula. Medir las diferencias y las desigualdades entre "sus" guerras y las "nuestras". Sopesar cuánto valen las palabras con que se nos explican las guerras. Medir nuestras esperanzas: ¿padría resultar fácil sustituir la guerra por algo que se parezca a la paz? Mirar cara a cara los conflictos que tenemos en casa.

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Entre vivir en paz y hacer las paces / Marta Mata Garriga en Cuadernos de Pedagogía, No. 338 (Septiembre, 2004)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 338 (Septiembre, 2004) . - p. 54-57 Título : Entre vivir en paz y hacer las paces Tipo de documento: texto impreso Autores: Marta Mata Garriga, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: p. 54-57 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA EDUCACIÓN PARA LA PAZ EDUCACION-ESPAÑA Nota de contenido: -¿Por qué no nos escuchan?. Desde el escepticismo de los jóvenes. El binomio paz y justicia, desde la ESO. Un poco realismo desde los últimos años de primaria. La concreción de los primeros cursos. Y la profundidad de lo más pequeños. [artículo] Entre vivir en paz y hacer las paces [texto impreso] / Marta Mata Garriga, Autor . - 2004 . - p. 54-57. Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 338 (Septiembre, 2004) . - p. 54-57 Clasificación: EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA EDUCACIÓN PARA LA PAZ EDUCACION-ESPAÑA Nota de contenido: -¿Por qué no nos escuchan?. Desde el escepticismo de los jóvenes. El binomio paz y justicia, desde la ESO. Un poco realismo desde los últimos años de primaria. La concreción de los primeros cursos. Y la profundidad de lo más pequeños.

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Diez propuestas para soñar un mundo mejor / Marta Mata Garriga en Cuadernos de Pedagogía, No. 338 (Septiembre, 2004)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 338 (Septiembre, 2004) . - p. 58 Título : Diez propuestas para soñar un mundo mejor Tipo de documento: texto impreso Autores: Marta Mata Garriga, Autor ; María Josep Udina, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: p. 58 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN PARA LA PAZ EDUCACION-ESPAÑA INSTITUCIONES EDUCATIVAS-ESPAÑA Resumen: "¿Qué mundo queremos para vivir? mas de 1000 centros escolares de todo el país intentan dar respuesta, a través de sus trabajos y experiencias, a esta pregunta planteada en el programa La escuela en el Fórum. Este artículo recoge una muestra del ingenio de diez de ellos: seis escuelas de infantil y primaria, un centro de recursos pedagógicos y tres institutos." [artículo] Diez propuestas para soñar un mundo mejor [texto impreso] / Marta Mata Garriga, Autor ; María Josep Udina, Autor . - 2004 . - p. 58. Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 338 (Septiembre, 2004) . - p. 58 Clasificación: EDUCACIÓN PARA LA PAZ EDUCACION-ESPAÑA INSTITUCIONES EDUCATIVAS-ESPAÑA Resumen: "¿Qué mundo queremos para vivir? mas de 1000 centros escolares de todo el país intentan dar respuesta, a través de sus trabajos y experiencias, a esta pregunta planteada en el programa La escuela en el Fórum. Este artículo recoge una muestra del ingenio de diez de ellos: seis escuelas de infantil y primaria, un centro de recursos pedagógicos y tres institutos."

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Dalí, Neruda y el futuro: CEIP Nuestro Padre Jesús. de Jabalquinto (Jaén) / Pedro A. López Yera en Cuadernos de Pedagogía, No. 338 (Septiembre, 2004)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 338 (Septiembre, 2004) . - p. 59-60 Título : Dalí, Neruda y el futuro: CEIP Nuestro Padre Jesús. de Jabalquinto (Jaén) Tipo de documento: texto impreso Autores: Pedro A. López Yera, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: p. 59-60 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN-CONGRESOS, CONFERENCIAS, ETC EDUCACION-ESPAÑA [artículo] Dalí, Neruda y el futuro: CEIP Nuestro Padre Jesús. de Jabalquinto (Jaén) [texto impreso] / Pedro A. López Yera, Autor . - 2004 . - p. 59-60. Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 338 (Septiembre, 2004) . - p. 59-60 Clasificación: EDUCACIÓN-CONGRESOS, CONFERENCIAS, ETC EDUCACION-ESPAÑA

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Las culturas del mundo: CEIP Àngeles Garriga, de EL Vendrell (Tarragona) en Cuadernos de Pedagogía, No. 338 (Septiembre, 2004)

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Muchos lenguajes para vivir la paz: CEIP Montjuïc, de Girona / Glòria Bonal en Cuadernos de Pedagogía, No. 338 (Septiembre, 2004)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 338 (Septiembre, 2004) . - p. 62 Título : Muchos lenguajes para vivir la paz: CEIP Montjuïc, de Girona Tipo de documento: texto impreso Autores: Glòria Bonal, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: p. 62 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN PARA LA PAZ EDUCACION-ESPAÑA [artículo] Muchos lenguajes para vivir la paz: CEIP Montjuïc, de Girona [texto impreso] / Glòria Bonal, Autor . - 2004 . - p. 62. Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 338 (Septiembre, 2004) . - p. 62 Clasificación: EDUCACIÓN PARA LA PAZ EDUCACION-ESPAÑA

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El respeto a otras formas de vida: CEIP Sant Jordi, de Badalona (Barcelona) en Cuadernos de Pedagogía, No. 338 (Septiembre, 2004)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 338 (Septiembre, 2004) . - p. 63-64 Título : El respeto a otras formas de vida: CEIP Sant Jordi, de Badalona (Barcelona) Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: p. 63-64 Idioma : Español (spa) Clasificación: RESPETO TOLERANCIA EDUCACION-ESPAÑA EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑA [artículo] El respeto a otras formas de vida: CEIP Sant Jordi, de Badalona (Barcelona) [texto impreso] . - 2004 . - p. 63-64. Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 338 (Septiembre, 2004) . - p. 63-64 Clasificación: RESPETO TOLERANCIA EDUCACION-ESPAÑA EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑA

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Frente a los conflictos cotidianos: CEIP Pit-Roig, de Barcelona / Elisenda Camí en Cuadernos de Pedagogía, No. 338 (Septiembre, 2004)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 338 (Septiembre, 2004) . - p. 64-65 Título : Frente a los conflictos cotidianos: CEIP Pit-Roig, de Barcelona Tipo de documento: texto impreso Autores: Elisenda Camí, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: p. 64-65 Idioma : Español (spa) Clasificación: CONFLICTOS SOCIALES EDUCACION-ESPAÑA EDUCACIÓN PARA LA PAZ [artículo] Frente a los conflictos cotidianos: CEIP Pit-Roig, de Barcelona [texto impreso] / Elisenda Camí, Autor . - 2004 . - p. 64-65. Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 338 (Septiembre, 2004) . - p. 64-65 Clasificación: CONFLICTOS SOCIALES EDUCACION-ESPAÑA EDUCACIÓN PARA LA PAZ

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08194	No. 338 Septiembre 2004	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

Una escuela abierta al mundo: CEIP Eutiquio Ramos, de Parbayón (Cantabria) / Esther Sánchez Pablos en Cuadernos de Pedagogía, No. 338 (Septiembre, 2004)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 338 (Septiembre, 2004) . - p. 66-67 Título : Una escuela abierta al mundo: CEIP Eutiquio Ramos, de Parbayón (Cantabria) Tipo de documento: texto impreso Autores: Esther Sánchez Pablos, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: p. 66-67 Idioma : Español (spa) Clasificación: PROYECTO DE VIDA EDUCACION-ESPAÑA EDUCACIÓN PARA LA PAZ Nota de contenido: -La aventura paso a paso. El primer trimestre. El segunto y tercer trimestre. [artículo] Una escuela abierta al mundo: CEIP Eutiquio Ramos, de Parbayón (Cantabria) [texto impreso] / Esther Sánchez Pablos, Autor . - 2004 . - p. 66-67. Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 338 (Septiembre, 2004) . - p. 66-67 Clasificación: PROYECTO DE VIDA EDUCACION-ESPAÑA EDUCACIÓN PARA LA PAZ Nota de contenido: -La aventura paso a paso. El primer trimestre. El segunto y tercer trimestre.

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Un trabajo colectivo para compartir ideas: centro de Recursos Pedagógicos de Sant Martí, Barcelona en Cuadernos de Pedagogía, No. 338 (Septiembre, 2004)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 338 (Septiembre, 2004) . - p. 68 Título : Un trabajo colectivo para compartir ideas: centro de Recursos Pedagógicos de Sant Martí, Barcelona Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: p. 68 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN-CONGRESOS, CONFERENCIAS, ETC EDUCACION-ESPAÑA Nota de contenido: -Dos propuestas complementarias. El RelatFórum. La Fira Fórum. [artículo] Un trabajo colectivo para compartir ideas: centro de Recursos Pedagógicos de Sant Martí, Barcelona [texto impreso] . - 2004 . - p. 68. Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 338 (Septiembre, 2004) . - p. 68 Clasificación: EDUCACIÓN-CONGRESOS, CONFERENCIAS, ETC EDUCACION-ESPAÑA Nota de contenido: -Dos propuestas complementarias. El RelatFórum. La Fira Fórum.

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Aprender a vivir en el conflicto: IES Sabadell (Barcelona) / Assumpció Costa Sampere en Cuadernos de Pedagogía, No. 338 (Septiembre, 2004)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 338 (Septiembre, 2004) . - p. 69-70 Título : Aprender a vivir en el conflicto: IES Sabadell (Barcelona) Tipo de documento: texto impreso Autores: Assumpció Costa Sampere, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: p. 69-70 Idioma : Español (spa) Clasificación: CONFLICTO SOCIAL EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA EDUCACIÓN PARA LA PAZ EDUCACION-ESPAÑA Nota de contenido: -Reconducir el conflicto. Primer objetivo. Segundo objetivo. Tercer obtetivo. [artículo] Aprender a vivir en el conflicto: IES Sabadell (Barcelona) [texto impreso] / Assumpció Costa Sampere, Autor . - 2004 . - p. 69-70. Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 338 (Septiembre, 2004) . - p. 69-70 Clasificación: CONFLICTO SOCIAL EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA EDUCACIÓN PARA LA PAZ EDUCACION-ESPAÑA Nota de contenido: -Reconducir el conflicto. Primer objetivo. Segundo objetivo. Tercer obtetivo.

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Los objetivos del Fórum a través del currículo: IES Moianès (Barcelona) / Joan M. Serra en Cuadernos de Pedagogía, No. 338 (Septiembre, 2004)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 338 (Septiembre, 2004) . - p. 70-71 Título : Los objetivos del Fórum a través del currículo: IES Moianès (Barcelona) Tipo de documento: texto impreso Autores: Joan M. Serra, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: p. 70-71 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN PARA LA PAZ EDUCACION-ESPAÑA EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA [artículo] Los objetivos del Fórum a través del currículo: IES Moianès (Barcelona) [texto impreso] / Joan M. Serra, Autor . - 2004 . - p. 70-71. Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 338 (Septiembre, 2004) . - p. 70-71 Clasificación: EDUCACIÓN PARA LA PAZ EDUCACION-ESPAÑA EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA

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Trabajar la paz desde un segundo plano de la realidad / Claudi Fuster en Cuadernos de Pedagogía, No. 338 (Septiembre, 2004)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 338 (Septiembre, 2004) . - p. 72 Título : Trabajar la paz desde un segundo plano de la realidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Claudi Fuster, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: p. 72 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN PARA LA PAZ EDUCACION-ESPAÑA Nota de contenido: -Se respiraba cierta tensión. [artículo] Trabajar la paz desde un segundo plano de la realidad [texto impreso] / Claudi Fuster, Autor . - 2004 . - p. 72. Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 338 (Septiembre, 2004) . - p. 72 Clasificación: EDUCACIÓN PARA LA PAZ EDUCACION-ESPAÑA Nota de contenido: -Se respiraba cierta tensión.

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Para saber más / Anna Bastida en Cuadernos de Pedagogía, No. 338 (Septiembre, 2004)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 338 (Septiembre, 2004) . - p. 73-76 Título : Para saber más Tipo de documento: texto impreso Autores: Anna Bastida, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: p. 73-76 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN PARA LA PAZ GUERRA BIBLIOGRAFÍA Nota de contenido: -Educación para la paz. -La guerra y la historia. -Las guerras actuales. -cartografía, atlas y anuarios. -Literatura de ficción...o no tanto. -Peliculas. -Páginas en la red. -Artículos recientes en Cuadernos de pedagogía. [artículo] Para saber más [texto impreso] / Anna Bastida, Autor . - 2004 . - p. 73-76. Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 338 (Septiembre, 2004) . - p. 73-76 Clasificación: EDUCACIÓN PARA LA PAZ GUERRA BIBLIOGRAFÍA Nota de contenido: -Educación para la paz. -La guerra y la historia. -Las guerras actuales. -cartografía, atlas y anuarios. -Literatura de ficción...o no tanto. -Peliculas. -Páginas en la red. -Artículos recientes en Cuadernos de pedagogía.

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Recuperar el pulso de la política educativa / José Gimeno Sacristán en Cuadernos de Pedagogía, No. 338 (Septiembre, 2004)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 338 (Septiembre, 2004) . - p. 77-81 Título : Recuperar el pulso de la política educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: José Gimeno Sacristán, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: p. 77-81 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: POLÍTICA EDUCATIVA POLÍTICA EDUCATIVA-ESPAÑA EDUCACION-ESPAÑA Nota de contenido: -Aprender de la experiencia y darle pulso a la política. -Ideales en la estrategias y pragmatismo en la táctia. -La justicia como criterio de calidad. -Ser competentes en la sociedad del conocimiento. [artículo] Recuperar el pulso de la política educativa [texto impreso] / José Gimeno Sacristán, Autor . - 2004 . - p. 77-81. Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 338 (Septiembre, 2004) . - p. 77-81 Clasificación: POLÍTICA EDUCATIVA POLÍTICA EDUCATIVA-ESPAÑA EDUCACION-ESPAÑA Nota de contenido: -Aprender de la experiencia y darle pulso a la política. -Ideales en la estrategias y pragmatismo en la táctia. -La justicia como criterio de calidad. -Ser competentes en la sociedad del conocimiento.

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Ideología educativa y pacto escolar / Alvaro Marchesi en Cuadernos de Pedagogía, No. 338 (Septiembre, 2004)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 338 (Septiembre, 2004) . - p. 82-85 Título : Ideología educativa y pacto escolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Alvaro Marchesi, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: p. 82-85 Idioma : Español (spa) Clasificación: POLÍTICA EDUCATIVA-ESPAÑA EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA ESPAÑA-LEY ORGÁNICA CONSTITUCIONAL DE ENSEÑANZA Nota de contenido: -Diferentes opciones ideológicas. -La declaración conjunta. Educación infantil. Educación primaria. Los primeros cursos de la ESO. La alternativa a los itinerarios en 3° y 4° de la ESO. Evaluación y promoción de los alumnos. Reválida frente a prueba de acceso a la universidad. El esfuerzo compartido para la escolarización de los alumnos con necesidades educativas especiales. Centros públicos atractivos y acuerdos con cada escuela. La descentralización municipal de los centros públicos de educación infantil y primaria. El desarrollo profesional de los docentes. La elección del director. El estudio de la religión. -Leyes, acuerdos y política educativa. [artículo] Ideología educativa y pacto escolar [texto impreso] / Alvaro Marchesi, Autor . - 2004 . - p. 82-85. Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 338 (Septiembre, 2004) . - p. 82-85 Clasificación: POLÍTICA EDUCATIVA-ESPAÑA EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA ESPAÑA-LEY ORGÁNICA CONSTITUCIONAL DE ENSEÑANZA Nota de contenido: -Diferentes opciones ideológicas. -La declaración conjunta. Educación infantil. Educación primaria. Los primeros cursos de la ESO. La alternativa a los itinerarios en 3° y 4° de la ESO. Evaluación y promoción de los alumnos. Reválida frente a prueba de acceso a la universidad. El esfuerzo compartido para la escolarización de los alumnos con necesidades educativas especiales. Centros públicos atractivos y acuerdos con cada escuela. La descentralización municipal de los centros públicos de educación infantil y primaria. El desarrollo profesional de los docentes. La elección del director. El estudio de la religión. -Leyes, acuerdos y política educativa.

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