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Cuadernos de Pedagogía . No. 341Mención de fecha: Diciembre, 2004 Fecha de aparición: 01/01/2004 |
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09204 | No. 341 Diciembre 2004 | REVISTA | Biblioteca Concertada Adida Comfenalco | Hemeroteca | Disponible |
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Añadir el resultado a su cestaUna educación diferente / Jose Contreras Domingo en Cuadernos de Pedagogía, No. 341 (Diciembre, 2004)
[artículo]
Título : Una educación diferente Tipo de documento: texto impreso Autores: Jose Contreras Domingo, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: p. 12-17 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACION-ESPAÑA
ESCUELANota de contenido:
-Una larga historia.
-Algunas claves para otra educación desde las escuelas no convencionales.
-Problemas, esperanzas y preguntas permanentes.
-Lo que se tratará en este mopnográfico...y lo que no.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 341 (Diciembre, 2004) . - p. 12-17[artículo] Una educación diferente [texto impreso] / Jose Contreras Domingo, Autor . - 2004 . - p. 12-17.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 341 (Diciembre, 2004) . - p. 12-17
Clasificación: EDUCACION-ESPAÑA
ESCUELANota de contenido:
-Una larga historia.
-Algunas claves para otra educación desde las escuelas no convencionales.
-Problemas, esperanzas y preguntas permanentes.
-Lo que se tratará en este mopnográfico...y lo que no.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09204 No. 341 Diciembre 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible El centro experimental Pestalozzi / Rebeca Wild en Cuadernos de Pedagogía, No. 341 (Diciembre, 2004)
[artículo]
Título : El centro experimental Pestalozzi Tipo de documento: texto impreso Autores: Rebeca Wild, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: p. 18-21 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: PARADIGMA EDUCATIVO
EDUCACIÓN-ECUADOR
PESTALOZZI, JOHANN HEINRICH, 1746-1827-CRITICA E INTERPRETACIÓN
RELACIÓN FAMILIA-ESCUELANota de contenido:
-Los origenes de un nuevo camino en la educación.
-¿Cómo funciona una educación sin enseñanzas ni métodos formales?
-La situación de los adultos responsables.
-Un cambio de paradigma en la educación.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 341 (Diciembre, 2004) . - p. 18-21[artículo] El centro experimental Pestalozzi [texto impreso] / Rebeca Wild, Autor . - 2004 . - p. 18-21.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 341 (Diciembre, 2004) . - p. 18-21
Clasificación: PARADIGMA EDUCATIVO
EDUCACIÓN-ECUADOR
PESTALOZZI, JOHANN HEINRICH, 1746-1827-CRITICA E INTERPRETACIÓN
RELACIÓN FAMILIA-ESCUELANota de contenido:
-Los origenes de un nuevo camino en la educación.
-¿Cómo funciona una educación sin enseñanzas ni métodos formales?
-La situación de los adultos responsables.
-Un cambio de paradigma en la educación.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09204 No. 341 Diciembre 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Escola da ponte / José Pacheco en Cuadernos de Pedagogía, No. 341 (Diciembre, 2004)
[artículo]
Título : Escola da ponte Tipo de documento: texto impreso Autores: José Pacheco, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: p. 22-24 Idioma : Español (spa) Clasificación: ESCUELA DEL PUENTE-PORTUGAL
EDUCACIÓN-PORTUGAL
EDUCACIÓN ALTERNATIVANota de contenido:
-Más interrogantes que certezas.
-Derehos y obligaciones.
-La cultura del esfuerzo y la exigencia.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 341 (Diciembre, 2004) . - p. 22-24[artículo] Escola da ponte [texto impreso] / José Pacheco, Autor . - 2004 . - p. 22-24.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 341 (Diciembre, 2004) . - p. 22-24
Clasificación: ESCUELA DEL PUENTE-PORTUGAL
EDUCACIÓN-PORTUGAL
EDUCACIÓN ALTERNATIVANota de contenido:
-Más interrogantes que certezas.
-Derehos y obligaciones.
-La cultura del esfuerzo y la exigencia.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09204 No. 341 Diciembre 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Sudbury Valley School: una escuela de vanguardia para niños independientes / Mimsy Sadofsky en Cuadernos de Pedagogía, No. 341 (Diciembre, 2004)
[artículo]
Título : Sudbury Valley School: una escuela de vanguardia para niños independientes Tipo de documento: texto impreso Autores: Mimsy Sadofsky, Autor ; Pablo Manzano Bernárdez, Traductor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: p. 25-29 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN-ESTADOS UNIDOS
EDUCACIÓN ALTERNATIVAPalabras clave: SADBURY VALLEY SCHOOL-ESTADOS UNIDOS Nota de contenido:
-Un lugar donde hacer lo que quieras.
-Con disciplina.
-Confianza.
-Y, después, ¿qué?.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 341 (Diciembre, 2004) . - p. 25-29[artículo] Sudbury Valley School: una escuela de vanguardia para niños independientes [texto impreso] / Mimsy Sadofsky, Autor ; Pablo Manzano Bernárdez, Traductor . - 2004 . - p. 25-29.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 341 (Diciembre, 2004) . - p. 25-29
Clasificación: EDUCACIÓN-ESTADOS UNIDOS
EDUCACIÓN ALTERNATIVAPalabras clave: SADBURY VALLEY SCHOOL-ESTADOS UNIDOS Nota de contenido:
-Un lugar donde hacer lo que quieras.
-Con disciplina.
-Confianza.
-Y, después, ¿qué?.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09204 No. 341 Diciembre 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible El Roure: una escuela para cuidar el alma infantil / Begoña González en Cuadernos de Pedagogía, No. 341 (Diciembre, 2004)
[artículo]
Título : El Roure: una escuela para cuidar el alma infantil Tipo de documento: texto impreso Autores: Begoña González, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: p. 30-34 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN ALTERNATIVA
EDUCACION-ESPAÑAPalabras clave: ESCUELA EL ROBLE-BARCELONA (ESPAÑA) Nota de contenido:
-De cómo vivimos nuestra escuela.
-La autonomía en el aprendizaje.
-Las actividades.
-La vivencia de las relaciones.
-Los adultos y las familias.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 341 (Diciembre, 2004) . - p. 30-34[artículo] El Roure: una escuela para cuidar el alma infantil [texto impreso] / Begoña González, Autor . - 2004 . - p. 30-34.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 341 (Diciembre, 2004) . - p. 30-34
Clasificación: EDUCACIÓN ALTERNATIVA
EDUCACION-ESPAÑAPalabras clave: ESCUELA EL ROBLE-BARCELONA (ESPAÑA) Nota de contenido:
-De cómo vivimos nuestra escuela.
-La autonomía en el aprendizaje.
-Las actividades.
-La vivencia de las relaciones.
-Los adultos y las familias.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09204 No. 341 Diciembre 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible La historia de la Free School de Albany / Chris Mercogliano en Cuadernos de Pedagogía, No. 341 (Diciembre, 2004)
[artículo]
Título : La historia de la Free School de Albany Tipo de documento: texto impreso Autores: Chris Mercogliano, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: p. 36-39 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN-ESTADOS UNIDOS
EDUCACIÓN ALTERNATIVAPalabras clave: THE FREE SCHOOL-ALBANY(ESTADOS UNIDOS) Nota de contenido:
-La escuela,hoy.
-Espontaneidad, no rutina.
-Permeabilidad.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 341 (Diciembre, 2004) . - p. 36-39[artículo] La historia de la Free School de Albany [texto impreso] / Chris Mercogliano, Autor . - 2004 . - p. 36-39.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 341 (Diciembre, 2004) . - p. 36-39
Clasificación: EDUCACIÓN-ESTADOS UNIDOS
EDUCACIÓN ALTERNATIVAPalabras clave: THE FREE SCHOOL-ALBANY(ESTADOS UNIDOS) Nota de contenido:
-La escuela,hoy.
-Espontaneidad, no rutina.
-Permeabilidad.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09204 No. 341 Diciembre 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible El duende de Els Donyets / Heike Freire en Cuadernos de Pedagogía, No. 341 (Diciembre, 2004)
[artículo]
Título : El duende de Els Donyets Tipo de documento: texto impreso Autores: Heike Freire, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: p. 40-45 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACION-ESPAÑA
EDUCACIÓN ALTERNATIVANota de contenido:
-Una mirada indiscreta.
-Enamorado de la vida.
-Vivir, jugar, aprender.
-La magía de los circulos.
-Los niños del futuro.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 341 (Diciembre, 2004) . - p. 40-45[artículo] El duende de Els Donyets [texto impreso] / Heike Freire, Autor . - 2004 . - p. 40-45.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 341 (Diciembre, 2004) . - p. 40-45
Clasificación: EDUCACION-ESPAÑA
EDUCACIÓN ALTERNATIVANota de contenido:
-Una mirada indiscreta.
-Enamorado de la vida.
-Vivir, jugar, aprender.
-La magía de los circulos.
-Los niños del futuro.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09204 No. 341 Diciembre 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible David Gribble: el deseo de aprender es natural y al forzarlo corremos el riego de matarlo / Javier Herrero en Cuadernos de Pedagogía, No. 341 (Diciembre, 2004)
[artículo]
Título : David Gribble: el deseo de aprender es natural y al forzarlo corremos el riego de matarlo Tipo de documento: texto impreso Autores: Javier Herrero, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: p. 46-51 Idioma : Español (spa) Clasificación: APRENDIZAJE
GRIBBLE, DAVID-ENTREVISTA
DOCENTES-ESTADOS UNIDOS
EDUCACIÓN ALTERNATIVAResumen: "Incapaz de encajar en una escuela convencional, en 1959 comenzó a enseñar en Dartington Hall School, más tarde en Sands School y hoy está involucrado en el desarrollo de una red internacional de educación democrática. Retirado de la docencia, sigue investigando y escribiendo sobre un modelo de escuela que confiere a los niños los mismos derechos que a las personas adultas y libertad para decidir qué y cuándo aprender."
in Cuadernos de Pedagogía > No. 341 (Diciembre, 2004) . - p. 46-51[artículo] David Gribble: el deseo de aprender es natural y al forzarlo corremos el riego de matarlo [texto impreso] / Javier Herrero, Autor . - 2004 . - p. 46-51.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 341 (Diciembre, 2004) . - p. 46-51
Clasificación: APRENDIZAJE
GRIBBLE, DAVID-ENTREVISTA
DOCENTES-ESTADOS UNIDOS
EDUCACIÓN ALTERNATIVAResumen: "Incapaz de encajar en una escuela convencional, en 1959 comenzó a enseñar en Dartington Hall School, más tarde en Sands School y hoy está involucrado en el desarrollo de una red internacional de educación democrática. Retirado de la docencia, sigue investigando y escribiendo sobre un modelo de escuela que confiere a los niños los mismos derechos que a las personas adultas y libertad para decidir qué y cuándo aprender." Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09204 No. 341 Diciembre 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Para saber más / Jose Contreras Domingo en Cuadernos de Pedagogía, No. 341 (Diciembre, 2004)
[artículo]
Título : Para saber más Tipo de documento: texto impreso Autores: Jose Contreras Domingo, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: p. 52-56 Idioma : Español (spa) Clasificación: BIBLIOGRAFÍA
EDUCACIÓN ALTERNATIVANota de contenido:
-Libros y revistas.
-Escuelas.
-Redes de escuelas.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 341 (Diciembre, 2004) . - p. 52-56[artículo] Para saber más [texto impreso] / Jose Contreras Domingo, Autor . - 2004 . - p. 52-56.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 341 (Diciembre, 2004) . - p. 52-56
Clasificación: BIBLIOGRAFÍA
EDUCACIÓN ALTERNATIVANota de contenido:
-Libros y revistas.
-Escuelas.
-Redes de escuelas.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09204 No. 341 Diciembre 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Educar contra el fracaso y la exclusión / Rosa Valls en Cuadernos de Pedagogía, No. 341 (Diciembre, 2004)
[artículo]
Título : Educar contra el fracaso y la exclusión Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosa Valls, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: p. 58-61 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: EXCLUSIÓN EDUCATIVA
FRACASO ESCOLAR
CONVIVENCIA ESCOLAR
CONVIVENCIA SOCIALNota de contenido:
-Las desigualdades en la sociedad de la información.
-Las nuevas demandas sociales.
-Medidas compensatorias,
-Experiencias transformadoras
in Cuadernos de Pedagogía > No. 341 (Diciembre, 2004) . - p. 58-61[artículo] Educar contra el fracaso y la exclusión [texto impreso] / Rosa Valls, Autor . - 2004 . - p. 58-61.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 341 (Diciembre, 2004) . - p. 58-61
Clasificación: EXCLUSIÓN EDUCATIVA
FRACASO ESCOLAR
CONVIVENCIA ESCOLAR
CONVIVENCIA SOCIALNota de contenido:
-Las desigualdades en la sociedad de la información.
-Las nuevas demandas sociales.
-Medidas compensatorias,
-Experiencias transformadorasEjemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09204 No. 341 Diciembre 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Redes de conocimiento y de solidaridad / Roseli Rodrigues de Mello en Cuadernos de Pedagogía, No. 341 (Diciembre, 2004)
[artículo]
Título : Redes de conocimiento y de solidaridad Tipo de documento: texto impreso Autores: Roseli Rodrigues de Mello, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: p, 62-65 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN-BRASIL
EDUCACIÓN ALTERNATIVA
ALFABETIZACIÓNNota de contenido:
-Experiencias dialógicas actuales en Brasil.
-El proyecto en Sao Carlos.
-Brasil alfabetizado en Sao Carloss con jóvenes y adultos.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 341 (Diciembre, 2004) . - p, 62-65[artículo] Redes de conocimiento y de solidaridad [texto impreso] / Roseli Rodrigues de Mello, Autor . - 2004 . - p, 62-65.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 341 (Diciembre, 2004) . - p, 62-65
Clasificación: EDUCACIÓN-BRASIL
EDUCACIÓN ALTERNATIVA
ALFABETIZACIÓNNota de contenido:
-Experiencias dialógicas actuales en Brasil.
-El proyecto en Sao Carlos.
-Brasil alfabetizado en Sao Carloss con jóvenes y adultos.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09204 No. 341 Diciembre 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Tertulias literarias / Miguel Loza en Cuadernos de Pedagogía, No. 341 (Diciembre, 2004)
[artículo]
Título : Tertulias literarias Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Loza, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: p. 66-69 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN ALTERNATIVA
ANIMACIÓN A LA LECTURA
EDUCACIÓN PRIMARIA
EDUCACIÓN SECUNDARIA
EDUCACIÓN DE ADULTOSNota de contenido:
-Metodología.
-En secundaria: animación a la lectura.
-Una actividad de adultos preparados intelectualmente? no necesariamente.
-En primaria: innovación y tertulias.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 341 (Diciembre, 2004) . - p. 66-69[artículo] Tertulias literarias [texto impreso] / Miguel Loza, Autor . - 2004 . - p. 66-69.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 341 (Diciembre, 2004) . - p. 66-69
Clasificación: EDUCACIÓN ALTERNATIVA
ANIMACIÓN A LA LECTURA
EDUCACIÓN PRIMARIA
EDUCACIÓN SECUNDARIA
EDUCACIÓN DE ADULTOSNota de contenido:
-Metodología.
-En secundaria: animación a la lectura.
-Una actividad de adultos preparados intelectualmente? no necesariamente.
-En primaria: innovación y tertulias.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09204 No. 341 Diciembre 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Nuevas tecnologías en el medio rural / Carmen Elboj en Cuadernos de Pedagogía, No. 341 (Diciembre, 2004)
[artículo]
Título : Nuevas tecnologías en el medio rural Tipo de documento: texto impreso Autores: Carmen Elboj, Autor ; Miguel Ángel Pulido, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: p. 73-75 Idioma : Español (spa) Clasificación: CRA (CENTROS DE RECURSOS DEL APRENDIZAJE)
EDUCACION-ESPAÑA
EDUCACIÓN ALTERNATIVANota de contenido:
-Cambios tecnológicos y metodológicos.
-La figura del familiar delegado de clase.
-Un centro donde los maestras y maestros se quieren quedar.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 341 (Diciembre, 2004) . - p. 73-75[artículo] Nuevas tecnologías en el medio rural [texto impreso] / Carmen Elboj, Autor ; Miguel Ángel Pulido, Autor . - 2004 . - p. 73-75.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 341 (Diciembre, 2004) . - p. 73-75
Clasificación: CRA (CENTROS DE RECURSOS DEL APRENDIZAJE)
EDUCACION-ESPAÑA
EDUCACIÓN ALTERNATIVANota de contenido:
-Cambios tecnológicos y metodológicos.
-La figura del familiar delegado de clase.
-Un centro donde los maestras y maestros se quieren quedar.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09204 No. 341 Diciembre 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Relatos de transformación / Rosa Valls en Cuadernos de Pedagogía, No. 341 (Diciembre, 2004)
[artículo]
Título : Relatos de transformación Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosa Valls, Compilador Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: p. 76-79 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACION-ESPAÑA
EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑA
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
FORMACIÓN DOCENTE-ESPAÑA
PRÁCTICA DOCENTENota de contenido:
-Borja, alumno de 3° de primaria.
-Silvia, estudiante de formación de profesorado.
-Jordán, estudiante de bachillerato.
-Rosa, directora de un centro de educación infantil y primaria.
-Joaquín, alumno de EPA.
-Merly, participante en una asociación.
-Fátima y Fadua, voluntarias,
-Xavi, educador social.
-Conchi, alumna de EPA.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 341 (Diciembre, 2004) . - p. 76-79[artículo] Relatos de transformación [texto impreso] / Rosa Valls, Compilador . - 2004 . - p. 76-79.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 341 (Diciembre, 2004) . - p. 76-79
Clasificación: EDUCACION-ESPAÑA
EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑA
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
FORMACIÓN DOCENTE-ESPAÑA
PRÁCTICA DOCENTENota de contenido:
-Borja, alumno de 3° de primaria.
-Silvia, estudiante de formación de profesorado.
-Jordán, estudiante de bachillerato.
-Rosa, directora de un centro de educación infantil y primaria.
-Joaquín, alumno de EPA.
-Merly, participante en una asociación.
-Fátima y Fadua, voluntarias,
-Xavi, educador social.
-Conchi, alumna de EPA.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09204 No. 341 Diciembre 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Un lugar donde las personas se atreven a soñar / Judith Casals Cervós en Cuadernos de Pedagogía, No. 341 (Diciembre, 2004)
[artículo]
Título : Un lugar donde las personas se atreven a soñar Tipo de documento: texto impreso Autores: Judith Casals Cervós, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: p. 80-85 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACION-ESPAÑA
EDUCACIÓN DE ADULTOS-ESPAÑA
PROYECTOS EDUCATIVOSNota de contenido:
-Un sueño hecho realidad.
-Un proyecto del barrio y para el barrio.
-Participar ára decidir.
-Una oferta casi ilimitada.
-Entre iguales.
-La quinta planta, una gran familia.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 341 (Diciembre, 2004) . - p. 80-85[artículo] Un lugar donde las personas se atreven a soñar [texto impreso] / Judith Casals Cervós, Autor . - 2004 . - p. 80-85.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 341 (Diciembre, 2004) . - p. 80-85
Clasificación: EDUCACION-ESPAÑA
EDUCACIÓN DE ADULTOS-ESPAÑA
PROYECTOS EDUCATIVOSNota de contenido:
-Un sueño hecho realidad.
-Un proyecto del barrio y para el barrio.
-Participar ára decidir.
-Una oferta casi ilimitada.
-Entre iguales.
-La quinta planta, una gran familia.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09204 No. 341 Diciembre 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible James P. Comer: los niños y niñas trabjarán hasta donde tú esperes que lo hagan / Ainhoa Flecha en Cuadernos de Pedagogía, No. 341 (Diciembre, 2004)
[artículo]
Título : James P. Comer: los niños y niñas trabjarán hasta donde tú esperes que lo hagan Tipo de documento: texto impreso Autores: Ainhoa Flecha, Autor ; F. Sanmamed, Autor ; Carme García Yeste, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: p. 86-89 Idioma : Español (spa) Clasificación: AFROAMERICANOS-ASPECTOS SOCIALES
EDUCACION-ESPAÑA
INCLUSIÓN EDUCATIVAResumen: "James P. Comer es profesor de la cátedra Maurice Falkm en la Universidad de Yale, y dirige el programa de desarrollo escolar, que desde 1968 mejora en escuelas de zonas pobres "Al ver cómo la economía cambiaba supe que las niñas y niños afroamericanos iban a tener problemas y decidí que en el único lugar donde se podía marcar la diferencia era en la escuela"."
in Cuadernos de Pedagogía > No. 341 (Diciembre, 2004) . - p. 86-89[artículo] James P. Comer: los niños y niñas trabjarán hasta donde tú esperes que lo hagan [texto impreso] / Ainhoa Flecha, Autor ; F. Sanmamed, Autor ; Carme García Yeste, Autor . - 2004 . - p. 86-89.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 341 (Diciembre, 2004) . - p. 86-89
Clasificación: AFROAMERICANOS-ASPECTOS SOCIALES
EDUCACION-ESPAÑA
INCLUSIÓN EDUCATIVAResumen: "James P. Comer es profesor de la cátedra Maurice Falkm en la Universidad de Yale, y dirige el programa de desarrollo escolar, que desde 1968 mejora en escuelas de zonas pobres "Al ver cómo la economía cambiaba supe que las niñas y niños afroamericanos iban a tener problemas y decidí que en el único lugar donde se podía marcar la diferencia era en la escuela"." Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09204 No. 341 Diciembre 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Para saber más / Maria Padròs Cuxart en Cuadernos de Pedagogía, No. 341 (Diciembre, 2004)
[artículo]
Título : Para saber más Tipo de documento: texto impreso Autores: Maria Padròs Cuxart, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: p. 90-92 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN ALTERNATIVA
BIBLIOGRAFÍANota de contenido:
-Libros.
-Artículos.
-Webs.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 341 (Diciembre, 2004) . - p. 90-92[artículo] Para saber más [texto impreso] / Maria Padròs Cuxart, Autor . - 2004 . - p. 90-92.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 341 (Diciembre, 2004) . - p. 90-92
Clasificación: EDUCACIÓN ALTERNATIVA
BIBLIOGRAFÍANota de contenido:
-Libros.
-Artículos.
-Webs.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09204 No. 341 Diciembre 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible