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| 12733 | No. 350 Octubre 2005 | REVISTA | Biblioteca Concertada Adida Comfenalco | Hemeroteca | Disponible |
Artículos
Añadir el resultado a su cestaLa LOE, a punto para el debate parlamentario / Judith Casals Cervós en Cuadernos de Pedagogía, No. 350 (Octubre, 2005)
Título : La LOE, a punto para el debate parlamentario Tipo de documento : texto impreso Autores : Judith Casals Cervós, Autor Fecha de publicación : 2005 Artículo en la página : p. 12-15 Nota general : Para mayor información consultar http://www.infoescuela.com Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACION-ESPAÑA
EDUCACIÓN-EUROPA
DROGAS Y JÓVENES
EDUCACIÓN-LEGISLACIÓN-ESPAÑAPalabras clave : ESPAÑA-LOE (LEY ORGANICA DE EDUCACIÓN) Nota de contenido :
-Murcia: pacto social por la educación.
-Cumbre iberoamerican; canje de la deuda por educación.
-Brasil: enseñanza del español en secundaria.
-Bachillerato: desorientación ante la universidad.
-Drogas: menos percepción de riesgo entre los jóvenes.
-La eduacación para la ciudadanía en Europa.
-Fijados los precios por la prestación de servicios por la UNED.
-Regulado el transporte escolar en la comunidad de madrid.
-Centro de recursos en materia educativa en Cantabria.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 350 (Octubre, 2005) . - p. 12-15[Artículo] La LOE, a punto para el debate parlamentario [texto impreso] / Judith Casals Cervós, Autor . - 2005 . - p. 12-15.
Para mayor información consultar http://www.infoescuela.com
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 350 (Octubre, 2005) . - p. 12-15
Materias : EDUCACION-ESPAÑA
EDUCACIÓN-EUROPA
DROGAS Y JÓVENES
EDUCACIÓN-LEGISLACIÓN-ESPAÑAPalabras clave : ESPAÑA-LOE (LEY ORGANICA DE EDUCACIÓN) Nota de contenido :
-Murcia: pacto social por la educación.
-Cumbre iberoamerican; canje de la deuda por educación.
-Brasil: enseñanza del español en secundaria.
-Bachillerato: desorientación ante la universidad.
-Drogas: menos percepción de riesgo entre los jóvenes.
-La eduacación para la ciudadanía en Europa.
-Fijados los precios por la prestación de servicios por la UNED.
-Regulado el transporte escolar en la comunidad de madrid.
-Centro de recursos en materia educativa en Cantabria.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12733 No. 350 Octubre 2005 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Un curso escolar con un alumno repetidor Tipo de documento : texto impreso Autores : Francisco Luna Arcos, Autor Fecha de publicación : 2005 Artículo en la página : p. 16-21 Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN PARA LA DIVERSIDAD
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
REPETIDOR-ESPAÑANota de contenido :
-Todo tiene un origen.
-El segundo trimestre: hay que hacer un esfuerzo.
-¿Sirve para algo repetir curso?
-Tercer trimestre: se acerca el final.
-Final de curso: ¿ha merecido la pena?
-El dificil tratamiento de la diversidad.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 350 (Octubre, 2005) . - p. 16-21[Artículo] Un curso escolar con un alumno repetidor [texto impreso] / Francisco Luna Arcos, Autor . - 2005 . - p. 16-21.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 350 (Octubre, 2005) . - p. 16-21
Materias : EDUCACIÓN PARA LA DIVERSIDAD
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
REPETIDOR-ESPAÑANota de contenido :
-Todo tiene un origen.
-El segundo trimestre: hay que hacer un esfuerzo.
-¿Sirve para algo repetir curso?
-Tercer trimestre: se acerca el final.
-Final de curso: ¿ha merecido la pena?
-El dificil tratamiento de la diversidad.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12733 No. 350 Octubre 2005 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Los delfines: mil cosas por descubrir Tipo de documento : texto impreso Autores : María Carvajal Jiménez, Autor Fecha de publicación : 2005 Artículo en la página : p. 22-26 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
DELFINES
DELFINES-CUENTOS
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
-Vamos a escuchar a los delfines.
-¡Los delfines tiene pene!
-El delfin Lunnis.
-Una caja de sorpresas.
-¿Se puede resumir?.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 350 (Octubre, 2005) . - p. 22-26[Artículo] Los delfines: mil cosas por descubrir [texto impreso] / María Carvajal Jiménez, Autor . - 2005 . - p. 22-26.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 350 (Octubre, 2005) . - p. 22-26
Materias : EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
DELFINES
DELFINES-CUENTOS
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
-Vamos a escuchar a los delfines.
-¡Los delfines tiene pene!
-El delfin Lunnis.
-Una caja de sorpresas.
-¿Se puede resumir?.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12733 No. 350 Octubre 2005 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Arena en el aula! Tipo de documento : texto impreso Autores : Mónica Calvo, Autor ; Nerea De Diego Peña, Autor ; Igone Perea Arandia, Autor Fecha de publicación : 2005 Artículo en la página : p. 27-29 Idioma : Español (spa) Materias : EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑA
EDUCACION-ESPAÑA
RELACIÓN FAMILIA-ESCUELA
ARENA (PROYECTO EDUCATIVO)Nota de contenido :
-Paso a paso.
-La ayuda de las familias.
-¡A jugar!
in Cuadernos de Pedagogía > No. 350 (Octubre, 2005) . - p. 27-29[Artículo] Arena en el aula! [texto impreso] / Mónica Calvo, Autor ; Nerea De Diego Peña, Autor ; Igone Perea Arandia, Autor . - 2005 . - p. 27-29.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 350 (Octubre, 2005) . - p. 27-29
Materias : EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑA
EDUCACION-ESPAÑA
RELACIÓN FAMILIA-ESCUELA
ARENA (PROYECTO EDUCATIVO)Nota de contenido :
-Paso a paso.
-La ayuda de las familias.
-¡A jugar!Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12733 No. 350 Octubre 2005 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Viajara al pasado desde el presente: los campos de concentración nazis Tipo de documento : texto impreso Autores : Juan M. Calvo, Autor ; Rosa Toran, Autor Fecha de publicación : 2005 Artículo en la página : p. 30-34 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : CAMPOS DE CONCENTRACIÓN
NAZISMO
EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
-Testimonios e historia.
-La construcción y preservación de la memoria.
-Encuentos con la historia y la memoria.
-La deportación republicana.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 350 (Octubre, 2005) . - p. 30-34[Artículo] Viajara al pasado desde el presente: los campos de concentración nazis [texto impreso] / Juan M. Calvo, Autor ; Rosa Toran, Autor . - 2005 . - p. 30-34.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 350 (Octubre, 2005) . - p. 30-34
Materias : CAMPOS DE CONCENTRACIÓN
NAZISMO
EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
-Testimonios e historia.
-La construcción y preservación de la memoria.
-Encuentos con la historia y la memoria.
-La deportación republicana.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12733 No. 350 Octubre 2005 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : La Webquest Marina Tipo de documento : texto impreso Autores : Equipo del Centro de Recursos Pedagógicos Sant Martí (Barcelona, España), Autor Fecha de publicación : 2005 Artículo en la página : p. 35-43 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : REDES SOCIALES Y EDUCACIÓN
INTERNET EN EDUCACIÓN
EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
EDUCACION-ESPAÑAPalabras clave : WEBQUEST MARTINA Nota de contenido :
-Entrevista a la familia.
-¿Qué es una webquest?
-Empieza el trabajo.
Proyecto.
Tarea.
Actividades.
Modulo 0. Organización del trabajo.
Modulo 1. Localización y datos del centro.
Modulo 2. Historia.
Modulo 3. Entrevistas.
Modulo 4. Crear un álbum de fotografías del centro escolar.
Modulo 5. Reportaje de vídeo.
Modulo 6. Recogida de materiales.
-Valoraciones.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 350 (Octubre, 2005) . - p. 35-43[Artículo] La Webquest Marina [texto impreso] / Equipo del Centro de Recursos Pedagógicos Sant Martí (Barcelona, España), Autor . - 2005 . - p. 35-43.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 350 (Octubre, 2005) . - p. 35-43
Materias : REDES SOCIALES Y EDUCACIÓN
INTERNET EN EDUCACIÓN
EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
EDUCACION-ESPAÑAPalabras clave : WEBQUEST MARTINA Nota de contenido :
-Entrevista a la familia.
-¿Qué es una webquest?
-Empieza el trabajo.
Proyecto.
Tarea.
Actividades.
Modulo 0. Organización del trabajo.
Modulo 1. Localización y datos del centro.
Modulo 2. Historia.
Modulo 3. Entrevistas.
Modulo 4. Crear un álbum de fotografías del centro escolar.
Modulo 5. Reportaje de vídeo.
Modulo 6. Recogida de materiales.
-Valoraciones.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12733 No. 350 Octubre 2005 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Aprender mientras se evalúa Tipo de documento : texto impreso Autores : Carlos Suari Rodrigue, Autor Fecha de publicación : 2005 Artículo en la página : p. 40-43 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN FÍSICA-ESPAÑA
EVALUACIÓN EDUCATIVA
MOTRICIDAD
EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
-Un componenete subjetivo.
-Conductas motrices.
-Desarrollo de la actividad.
-Resultados y conclusiones.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 350 (Octubre, 2005) . - p. 40-43[Artículo] Aprender mientras se evalúa [texto impreso] / Carlos Suari Rodrigue, Autor . - 2005 . - p. 40-43.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 350 (Octubre, 2005) . - p. 40-43
Materias : EDUCACIÓN FÍSICA-ESPAÑA
EVALUACIÓN EDUCATIVA
MOTRICIDAD
EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
-Un componenete subjetivo.
-Conductas motrices.
-Desarrollo de la actividad.
-Resultados y conclusiones.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12733 No. 350 Octubre 2005 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Es cierto que los estudiantes no participan? Tipo de documento : texto impreso Autores : Jordi Feu I Gelis, Autor Fecha de publicación : 2005 Artículo en la página : p. 44-47 Idioma : Español (spa) Materias : EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
FORMACIÓN DOCENTE-ESPAÑA
PEDAGOGÍA-ESPAÑA
PEDAGOGÍA
CAEP (CONSEJO DE ESTUDIANTES DE LOS ESTUDIOS DE PEDAGOGÍA)-ESPAÑAPalabras clave : UNIVERSIDAD DE GIRONA-ESPAÑA Nota de contenido :
-¿Qué podenos hacer para participar más?
-¿Qué ha sucedido después de cuatro años?
-Un plenario.
-Los programas de las asignaturas.
-El currículo.
-El prácticum o estancia de tres meses del alumnado en un centro.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 350 (Octubre, 2005) . - p. 44-47[Artículo] Es cierto que los estudiantes no participan? [texto impreso] / Jordi Feu I Gelis, Autor . - 2005 . - p. 44-47.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 350 (Octubre, 2005) . - p. 44-47
Materias : EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
FORMACIÓN DOCENTE-ESPAÑA
PEDAGOGÍA-ESPAÑA
PEDAGOGÍA
CAEP (CONSEJO DE ESTUDIANTES DE LOS ESTUDIOS DE PEDAGOGÍA)-ESPAÑAPalabras clave : UNIVERSIDAD DE GIRONA-ESPAÑA Nota de contenido :
-¿Qué podenos hacer para participar más?
-¿Qué ha sucedido después de cuatro años?
-Un plenario.
-Los programas de las asignaturas.
-El currículo.
-El prácticum o estancia de tres meses del alumnado en un centro.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12733 No. 350 Octubre 2005 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Virginia Imaz: reírse de uno mismo es algo que todos deberíamos cultivar Tipo de documento : texto impreso Autores : Francisco Luna Arcos, Autor Fecha de publicación : 2005 Artículo en la página : p. 48-54 Idioma : Español (spa) Materias : DOCENTES-ESPAÑA
IMAZ, VIRGINIA-ENTREVISTA
HUMOR-ASPECTOS EDUCATIVOS
CUENTOSResumen : "Es una maestra metida a payasa, con nariz incluida, y entre estos dos mundos divide su vida. La nostalgia de la educación la compensa a través de su trabajo como "clownclusionista", actividad humorística que realiza en reuniones de todo tipo, muchas de ellas relacionadas con el ámbito educativo. En estas jornadas, el contacto con los enseñantes le daun conocimiento especial de la situación especial de la situación actual de la eduación, de la "fauna" que asiste a los congresos y cursos y del perfil de los expertos. Pero también, desde su faceta de cuentacuentos, nos ofrece varias historias sobre la escuela, y como maestra y madre nos aporta sus reflexiones."
in Cuadernos de Pedagogía > No. 350 (Octubre, 2005) . - p. 48-54[Artículo] Virginia Imaz: reírse de uno mismo es algo que todos deberíamos cultivar [texto impreso] / Francisco Luna Arcos, Autor . - 2005 . - p. 48-54.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 350 (Octubre, 2005) . - p. 48-54
Materias : DOCENTES-ESPAÑA
IMAZ, VIRGINIA-ENTREVISTA
HUMOR-ASPECTOS EDUCATIVOS
CUENTOSResumen : "Es una maestra metida a payasa, con nariz incluida, y entre estos dos mundos divide su vida. La nostalgia de la educación la compensa a través de su trabajo como "clownclusionista", actividad humorística que realiza en reuniones de todo tipo, muchas de ellas relacionadas con el ámbito educativo. En estas jornadas, el contacto con los enseñantes le daun conocimiento especial de la situación especial de la situación actual de la eduación, de la "fauna" que asiste a los congresos y cursos y del perfil de los expertos. Pero también, desde su faceta de cuentacuentos, nos ofrece varias historias sobre la escuela, y como maestra y madre nos aporta sus reflexiones." Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12733 No. 350 Octubre 2005 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : El papel de la escuela primaria en la subjetividad infantil Tipo de documento : texto impreso Autores : Fernando Hernandez, Autor Fecha de publicación : 2005 Artículo en la página : p. 56-60 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : SUBJETIVIDAD
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑANota de contenido :
-El origen de una inquietud.
-La temática del sujeto, la subjetividad y la identidad.
-La subjetividad infantil.
-La subjetividad pedagógica en la escuela primaria.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 350 (Octubre, 2005) . - p. 56-60[Artículo] El papel de la escuela primaria en la subjetividad infantil [texto impreso] / Fernando Hernandez, Autor . - 2005 . - p. 56-60.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 350 (Octubre, 2005) . - p. 56-60
Materias : SUBJETIVIDAD
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑANota de contenido :
-El origen de una inquietud.
-La temática del sujeto, la subjetividad y la identidad.
-La subjetividad infantil.
-La subjetividad pedagógica en la escuela primaria.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12733 No. 350 Octubre 2005 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Nuestras miradas Tipo de documento : texto impreso Autores : Virginia Ferrer, Autor ; Gloria Díaz, Autor ; Nuria Perez de Lara, Autor Fecha de publicación : 2005 Artículo en la página : p. 61-65 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA-ESPAÑA
FORMACIÓN DOCENTE-ESPAÑA
RELACIÓN FAMILIA-ESCUELA
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
-Hacia una intrainvestigación responsable.
-Red de narrativas babélicas: distintas voces y lugares de escritura.
Voz del investigador o investigadora: teoría/disciplina.
Voz del alumnado: experiencia escolar.
Voz del padre: experiencia escolar/crianza.
Voz de la madre: experiencia escolar/crianza.
Voz de la maestra: experiencia escolar.
Voz de mujer: experiencia escolar.
Voz experta de investigador.
-Preguntas y vivencias paradójicas: la dificultad de decir-se.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 350 (Octubre, 2005) . - p. 61-65[Artículo] Nuestras miradas [texto impreso] / Virginia Ferrer, Autor ; Gloria Díaz, Autor ; Nuria Perez de Lara, Autor . - 2005 . - p. 61-65.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 350 (Octubre, 2005) . - p. 61-65
Materias : INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA-ESPAÑA
FORMACIÓN DOCENTE-ESPAÑA
RELACIÓN FAMILIA-ESCUELA
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
-Hacia una intrainvestigación responsable.
-Red de narrativas babélicas: distintas voces y lugares de escritura.
Voz del investigador o investigadora: teoría/disciplina.
Voz del alumnado: experiencia escolar.
Voz del padre: experiencia escolar/crianza.
Voz de la madre: experiencia escolar/crianza.
Voz de la maestra: experiencia escolar.
Voz de mujer: experiencia escolar.
Voz experta de investigador.
-Preguntas y vivencias paradójicas: la dificultad de decir-se.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12733 No. 350 Octubre 2005 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Las voces de la comunidad educativa Tipo de documento : texto impreso Autores : Verónica Larrain Pfingsthorn, Autor ; Laia Campaña, Autor ; Juana María Sancho, Autor ; Asun López Carretero, Autor Fecha de publicación : 2005 Artículo en la página : p. 66-69 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA
RELACIÓN FAMILIA-ESCUELA
ESCUELANota de contenido :
-El proceso de interpretación.
-Los grupos de discusión mixtos.
-Profesoras e investigadores.
-Consideraciones fianles.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 350 (Octubre, 2005) . - p. 66-69[Artículo] Las voces de la comunidad educativa [texto impreso] / Verónica Larrain Pfingsthorn, Autor ; Laia Campaña, Autor ; Juana María Sancho, Autor ; Asun López Carretero, Autor . - 2005 . - p. 66-69.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 350 (Octubre, 2005) . - p. 66-69
Materias : EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA
RELACIÓN FAMILIA-ESCUELA
ESCUELANota de contenido :
-El proceso de interpretación.
-Los grupos de discusión mixtos.
-Profesoras e investigadores.
-Consideraciones fianles.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12733 No. 350 Octubre 2005 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Es posible vivier la escuela como sujeto y alumno? Tipo de documento : texto impreso Autores : Alejandra Bosco, Autor ; Marta Ortiz, Autor ; Mariel Ruiz, Autor ; Núria Simó Gil, Autor Fecha de publicación : 2005 Artículo en la página : p. 70-73 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : SUJETO DEL APRENDIZAJE
SUJETO (FILOSOFÍA)
SUBJETIVIDAD
ESTUDIANTESNota de contenido :
-Sentirse alumno y alumna en las escuelas actuales.
-Encontrar el lugar de cada uno.
-El sujeto en los tiempos escolares.
-Lugares para el sujeto.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 350 (Octubre, 2005) . - p. 70-73[Artículo] Es posible vivier la escuela como sujeto y alumno? [texto impreso] / Alejandra Bosco, Autor ; Marta Ortiz, Autor ; Mariel Ruiz, Autor ; Núria Simó Gil, Autor . - 2005 . - p. 70-73.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 350 (Octubre, 2005) . - p. 70-73
Materias : SUJETO DEL APRENDIZAJE
SUJETO (FILOSOFÍA)
SUBJETIVIDAD
ESTUDIANTESNota de contenido :
-Sentirse alumno y alumna en las escuelas actuales.
-Encontrar el lugar de cada uno.
-El sujeto en los tiempos escolares.
-Lugares para el sujeto.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12733 No. 350 Octubre 2005 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : La producción de la subjetividad en la formación inicial Tipo de documento : texto impreso Autores : Montserrat Rifa, Autor ; Laura Trafi Prats, Autor Fecha de publicación : 2005 Artículo en la página : p. 74-77 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : SUBJETIVIDAD
EDUCACIÓN INICIAL
CURRÍCULO Y DIDÁCTICA
CURRÍCULO-ESPAÑA
PAIDOCENTRISMO
FORMACIÓN DOCENTE-ESPAÑANota de contenido :
-Nuestra doble localización: investigadores y formadores.
-Producciones disciplinadas de la subjetividad.
-Paidocentrismo y racionalidad técnica del currículo.
-En los márgenes de la formación.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 350 (Octubre, 2005) . - p. 74-77[Artículo] La producción de la subjetividad en la formación inicial [texto impreso] / Montserrat Rifa, Autor ; Laura Trafi Prats, Autor . - 2005 . - p. 74-77.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 350 (Octubre, 2005) . - p. 74-77
Materias : SUBJETIVIDAD
EDUCACIÓN INICIAL
CURRÍCULO Y DIDÁCTICA
CURRÍCULO-ESPAÑA
PAIDOCENTRISMO
FORMACIÓN DOCENTE-ESPAÑANota de contenido :
-Nuestra doble localización: investigadores y formadores.
-Producciones disciplinadas de la subjetividad.
-Paidocentrismo y racionalidad técnica del currículo.
-En los márgenes de la formación.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12733 No. 350 Octubre 2005 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : La ausencia de sujeto en la legislación Tipo de documento : texto impreso Autores : Isaac Marrero, Autor ; Laia Campaña, Autor ; Mariel Ruiz, Autor ; Cristina Alonso Cano, Autor ; Fernando Hernandez, Autor Fecha de publicación : 2005 Artículo en la página : p. 78-81 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN-LEGISLACIÓN-ESPAÑA
SUJETO DEL APRENDIZAJE
SUJETO (FILOSOFÍA)
EDUCACION-ESPAÑAPalabras clave : LOGSE Nota de contenido :
-La desaparición del sujeto.
-Recuperar un viejo argumento.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 350 (Octubre, 2005) . - p. 78-81[Artículo] La ausencia de sujeto en la legislación [texto impreso] / Isaac Marrero, Autor ; Laia Campaña, Autor ; Mariel Ruiz, Autor ; Cristina Alonso Cano, Autor ; Fernando Hernandez, Autor . - 2005 . - p. 78-81.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 350 (Octubre, 2005) . - p. 78-81
Materias : EDUCACIÓN-LEGISLACIÓN-ESPAÑA
SUJETO DEL APRENDIZAJE
SUJETO (FILOSOFÍA)
EDUCACION-ESPAÑAPalabras clave : LOGSE Nota de contenido :
-La desaparición del sujeto.
-Recuperar un viejo argumento.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12733 No. 350 Octubre 2005 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Para saber más Tipo de documento : texto impreso Autores : Fernando Hernandez, Autor ; Silvina Casablancas, Autor Fecha de publicación : 2005 Artículo en la página : p. 82-85 Idioma : Español (spa) Materias : SUBJETIVIDAD
BIBLIOGRAFÍANota de contenido :
-Aclarar términos.
-La construcción social de la infancia.
-Subjetividad y escuela.
-Escuela primaria.
-La perspectiva de la investigación.
-Instituciones,
-Eventos.
-Fe de erratas.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 350 (Octubre, 2005) . - p. 82-85[Artículo] Para saber más [texto impreso] / Fernando Hernandez, Autor ; Silvina Casablancas, Autor . - 2005 . - p. 82-85.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 350 (Octubre, 2005) . - p. 82-85
Materias : SUBJETIVIDAD
BIBLIOGRAFÍANota de contenido :
-Aclarar términos.
-La construcción social de la infancia.
-Subjetividad y escuela.
-Escuela primaria.
-La perspectiva de la investigación.
-Instituciones,
-Eventos.
-Fe de erratas.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12733 No. 350 Octubre 2005 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : El lugar de la educación para la ciudadanía: reflexiones y propuestas Tipo de documento : texto impreso Autores : Xesus R. Jares, Autor Fecha de publicación : 2005 Artículo en la página : p. 88-92 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN Y CIUDADANÍA
CURRÍCULO-ESPAÑA
CURRÍCULO
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
-La violencia, y sus procesos de "naturalización", debe ser abordada de forma global en todo su complejidad y rigor.
-Defición y objetivos.
-Los ámbitos en el currículo.
-Esta nueva asignatura no puede ser una "maría", ni un paso anecdótico por algún curso, ni ser utilizada como subterfugio para completar horario.
-Los argumentos del desencuentro.
¿Asignatura versus transversalidad?
¿Adoctrinamiento?
¿Contraposición con la filosofía?
-Ni la educación para la ciudadanía está resuelta en su totalidad desde la filosofía, ni la asignatura de educación para la ciudadanía debe quitar espacio a la filosofía.
-Las necesidades.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 350 (Octubre, 2005) . - p. 88-92[Artículo] El lugar de la educación para la ciudadanía: reflexiones y propuestas [texto impreso] / Xesus R. Jares, Autor . - 2005 . - p. 88-92.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 350 (Octubre, 2005) . - p. 88-92
Materias : EDUCACIÓN Y CIUDADANÍA
CURRÍCULO-ESPAÑA
CURRÍCULO
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
-La violencia, y sus procesos de "naturalización", debe ser abordada de forma global en todo su complejidad y rigor.
-Defición y objetivos.
-Los ámbitos en el currículo.
-Esta nueva asignatura no puede ser una "maría", ni un paso anecdótico por algún curso, ni ser utilizada como subterfugio para completar horario.
-Los argumentos del desencuentro.
¿Asignatura versus transversalidad?
¿Adoctrinamiento?
¿Contraposición con la filosofía?
-Ni la educación para la ciudadanía está resuelta en su totalidad desde la filosofía, ni la asignatura de educación para la ciudadanía debe quitar espacio a la filosofía.
-Las necesidades.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12733 No. 350 Octubre 2005 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Algo más que una asignatura Tipo de documento : texto impreso Autores : Luis María Cifuentes Pérez, Autor Fecha de publicación : 2005 Artículo en la página : p. 94-97 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : CURRÍCULO-ESPAÑA
EDUCACIÓN Y CIUDADANÍA
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
-No se puede afirmar que basta con la "transversalidad" de los valores civicos y las actitudes democráticas.
-El horizonte de una ética cívica.
-La escuela es, después de la familia, el agente socializador más importante.
-La educación ético-cívica, hoy.
-Toda escuela debe ser respetuosa con las diferencias; por eso la institución escolar, sobre todo la pública, debe ser laica.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 350 (Octubre, 2005) . - p. 94-97[Artículo] Algo más que una asignatura [texto impreso] / Luis María Cifuentes Pérez, Autor . - 2005 . - p. 94-97.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 350 (Octubre, 2005) . - p. 94-97
Materias : CURRÍCULO-ESPAÑA
EDUCACIÓN Y CIUDADANÍA
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
-No se puede afirmar que basta con la "transversalidad" de los valores civicos y las actitudes democráticas.
-El horizonte de una ética cívica.
-La escuela es, después de la familia, el agente socializador más importante.
-La educación ético-cívica, hoy.
-Toda escuela debe ser respetuosa con las diferencias; por eso la institución escolar, sobre todo la pública, debe ser laica.Ejemplares(1)
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Título : Escuela, familia y municipio, como eje de mejora Tipo de documento : texto impreso Autores : Junta Coordinadora del Proyecto Atlántida (España), Autor Fecha de publicación : 2005 Artículo en la página : p. 98-101 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN-LEGISLACIÓN-ESPAÑA
CURRÍCULO-LEGISLACIÓN-ESPAÑA
CURRÍCULO-ESPAÑA
CIUDADANIA
EDUCACIÓN Y CIUDADANÍAPalabras clave : ESPAÑA-LOE (LEY ORGANICA DE EDUCACIÓN) Nota de contenido :
-Este currículo es el resultado de aquellos que es indispensable en el siglo XXI para "moverse" en la vida social sin riesgo de verse excluido.
-La propuesta del MEC en la LOE.
-El currículo básico en la educación para la ciudadanía.
-La educación para la ciudadanía em eñ currículo.
-Las tareas inmediatas de la ciudadanía que proponemos.
-Una investigación comunitaria.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 350 (Octubre, 2005) . - p. 98-101[Artículo] Escuela, familia y municipio, como eje de mejora [texto impreso] / Junta Coordinadora del Proyecto Atlántida (España), Autor . - 2005 . - p. 98-101.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 350 (Octubre, 2005) . - p. 98-101
Materias : EDUCACIÓN-LEGISLACIÓN-ESPAÑA
CURRÍCULO-LEGISLACIÓN-ESPAÑA
CURRÍCULO-ESPAÑA
CIUDADANIA
EDUCACIÓN Y CIUDADANÍAPalabras clave : ESPAÑA-LOE (LEY ORGANICA DE EDUCACIÓN) Nota de contenido :
-Este currículo es el resultado de aquellos que es indispensable en el siglo XXI para "moverse" en la vida social sin riesgo de verse excluido.
-La propuesta del MEC en la LOE.
-El currículo básico en la educación para la ciudadanía.
-La educación para la ciudadanía em eñ currículo.
-Las tareas inmediatas de la ciudadanía que proponemos.
-Una investigación comunitaria.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12733 No. 350 Octubre 2005 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
