Pedagogía de la intencionalidad : educando para una conciencia activa [texto impreso] / Mario Aguilar Arevalo, Autor ; Rebeca Bize Brintrup, Autor . - Rosario [Argentina] : Homo Sapiens, 2011 . - 182 p.
ISBN : 978-950-808-645-7
Incluye glosario y bibliografía
Idioma : Español (spa)

Clasificación:	PENSAMIENTO CREATIVO TÉCNICAS DE ENSEÑANZA EXISTENCIALISMO HUMANISMO FREIRE, PAULO, 1921-1997-PENSAMIENTO PEDAGÓGICO PIAGET, JEAN, 1896-1980-TEORÍAS VYGOTSKI, LIEV SEMIONOVICH, 1896-1934-CRITICA E INTERPRETACIÓN WUNDT, WILHELM MAXIMILIAN, 1832-1920-PENSAMIENTO PEDAGÓGICO PEDAGOGÍA PEDAGOGOS
Clasificación:	P1
Resumen:	presenta una sólida fundamentación teórica basada en fuentes de pensamientos como el existencialismo y la fenomenología. A su vez, ubica en el Humanismo Unversalista de Silo su base filosófica esencial, desarrollando conceptos que fundamentan la construcción de una teoría y práctica educativa novedosa e innovadora,m destacándose los aportes de la Psicología de la Imagen y la Conciencia Activa.
Nota de contenido:	Primera parte : La concepción del ser humano como fundamento de una teoría educacional Segunda parte : Fundamentos teóricos y bases conceptuales educativas Tercera parte : Nuestra propuesta educativa: una perspectiva humanista y universalista