Título : |
Genealogías de la pedagogía |
Tipo de documento : |
texto impreso |
Autores : |
Carlos Ernesto Noguera Ramírez, Autor ; David Andrés Rubio Gaviria, Autor |
Editorial : |
Bogotá [Colombia] : Universidad Pedagógica Nacional |
Fecha de publicación : |
2020 |
Colección : |
Rescate |
Número de páginas : |
372 p. |
ISBN/ISSN/DL : |
978-958-55-0392-2 |
Idioma : |
Español (spa) |
Materias : |
PRACTICA PEDAGOGICA EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA INNOVACIONES EDUCATIVAS
|
Clasificación: |
P1 |
Resumen : |
"Los estudios sobre la pedagogía y su historia realizados por el Grupo de Historiade la Práctica Pedagógica (GHPP) a lo largo de sus cuatro décadas de existenciahan dado lugar a una tradición de pensamiento. Por tradición entendemos unconjunto decantado de herramientas para pensar que han sido probadas,utilizadas una y otra vez, de ciertas maneras; por lo tanto, se han modificadoy vigorizado a la vez. No se trata de unos contenidos fijos o de unosprincipios doctrinales establecidos e inamovibles, sino de instrumentosdepurados, perfeccionados, o aun sin terminar, apenas elaborados. Desde luego,una tradición agrupa afirmaciones, explicaciones, formas de comprender,perspectivas, pero al ser transmitida siempre sufre modificaciones,transformaciones. No hay tradición sin transmisión y, por ende, sintransformación. En los escritos incluidos en el presente libro se muestranalgunas de las transformaciones más recientes a que ha dado lugar la tradicióndel GHPP." Tomado de la cubierta |
Nota de contenido : |
Contenido
-Presentación
-Los maestros que me habitan: rostros magisteriales y personajes formación que me acompañan en la celebración de los cuarenta años del grupo historia de la práctica pedagógica
-Los saberes escolares como línea de investigación: pertinencia conceptual histórica y política
-Autoayuda, educación y prácticas de sí. Genealogía de una antropotécnica
Otros |
Genealogías de la pedagogía [texto impreso] / Carlos Ernesto Noguera Ramírez, Autor ; David Andrés Rubio Gaviria, Autor . - Bogotá [Colombia] : Universidad Pedagógica Nacional, 2020 . - 372 p.. - ( Rescate) . ISBN : 978-958-55-0392-2 Idioma : Español ( spa)
Materias : |
PRACTICA PEDAGOGICA EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA INNOVACIONES EDUCATIVAS
|
Clasificación: |
P1 |
Resumen : |
"Los estudios sobre la pedagogía y su historia realizados por el Grupo de Historiade la Práctica Pedagógica (GHPP) a lo largo de sus cuatro décadas de existenciahan dado lugar a una tradición de pensamiento. Por tradición entendemos unconjunto decantado de herramientas para pensar que han sido probadas,utilizadas una y otra vez, de ciertas maneras; por lo tanto, se han modificadoy vigorizado a la vez. No se trata de unos contenidos fijos o de unosprincipios doctrinales establecidos e inamovibles, sino de instrumentosdepurados, perfeccionados, o aun sin terminar, apenas elaborados. Desde luego,una tradición agrupa afirmaciones, explicaciones, formas de comprender,perspectivas, pero al ser transmitida siempre sufre modificaciones,transformaciones. No hay tradición sin transmisión y, por ende, sintransformación. En los escritos incluidos en el presente libro se muestranalgunas de las transformaciones más recientes a que ha dado lugar la tradicióndel GHPP." Tomado de la cubierta |
Nota de contenido : |
Contenido
-Presentación
-Los maestros que me habitan: rostros magisteriales y personajes formación que me acompañan en la celebración de los cuarenta años del grupo historia de la práctica pedagógica
-Los saberes escolares como línea de investigación: pertinencia conceptual histórica y política
-Autoayuda, educación y prácticas de sí. Genealogía de una antropotécnica
Otros |
|  |