El método en discusión / Alexander Ruiz Silva (2020)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra Título : El método en discusión Tipo de documento: texto impreso Autores: Alexander Ruiz Silva, Autor ; Ancizar Narvaez Montoya, Autor Editorial: Bogotá [Colombia] : Universidad Pedagógica Nacional Fecha de publicación: 2020 Colección: Cátedra Doctoral num. 8 Número de páginas: 228 p. ISBN/ISSN/DL: 978-958-51-3837-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN METODOLOGÍA CIENTÍFICA SOCIOLOGÍA DEL CONOCIMIENTO ANTROPOLOGÍA SOCIAL Clasificación: E1.5 Resumen: "Los autores reunidos en esta obra analizan el término conocimiento desde la perspectiva del fundamento epistemológico/teórico y desde el oficio de investigar mediante la puesta en operación de todo el acumulado de técnicas, instrumentos, fuentes pertinentes y construcción datos. A pesar de que el tema central es el método, esto es, una discusión sobre el qué del método o la conversión en un asunto teórico, este siempre tendrá una dimensión que podría llamarse técnica u operativa, que es la que hace completo el oficio de investigar, ya sea solo como estrategia operatoria, al estilo cartesiano del discurso del método, o combinando esta con la producción de algoritmos o de instrumentos mecánicos o de formas de registro de la información. Las exposiciones que se presentan en esta compilación muestran que existen dos espacios de encuentro posibles: a) el de la gramática académica, lo que hace inteligible el trabajo de unos para otros es una referencia más o menos común a una tradición compartida y reconocida por todos; y b) el de la ética académica, la cual involucra algo del deber ser en la preocupación por los seres humanos." Tomado de la cubierta Nota de contenido: Presentación. El método en discusión 12 Alexander Ruiz Silva Ancízar Narváez Montoya El relato autobiográfico en la investigación social y educativa 15 Alexander Ruiz Silva Etnografía, interculturalidad y escuela 39 Sandra Guido Guevara Educomunicación: ¿investigar en medios o investigar en comunicación? 56 Ancízar Narváez Montoya La pregunta por la subjetividad y las tecnologías de la escritura 85 Rocío Rueda Ortiz Pensar crítico y producción de conocimiento desde prácticas de transformación social 109 Alfonso Torres Carrillo Espacios de formación y configuración de subjetividades en contextos de violencia política en américa latina 133 Martha Cecilia Herrera Las subjetividades políticas en las iniciativas locales de paz: una reflexión metodológica 153 Jorge Jairo Posada Escobar Relectura de políticas. Presupuestos investigativos 173 René Guevara Ramírez Cartografía de micropolítica: para una Lectura otra de las tecnologías 199 Ana Claudia Rozo Sandoval Sobre los autores 223 El método en discusión [texto impreso] / Alexander Ruiz Silva, Autor ; Ancizar Narvaez Montoya, Autor . - Bogotá [Colombia] : Universidad Pedagógica Nacional, 2020 . - 228 p.. - (Cátedra Doctoral; 8) . ISBN : 978-958-51-3837-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN METODOLOGÍA CIENTÍFICA SOCIOLOGÍA DEL CONOCIMIENTO ANTROPOLOGÍA SOCIAL Clasificación: E1.5 Resumen: "Los autores reunidos en esta obra analizan el término conocimiento desde la perspectiva del fundamento epistemológico/teórico y desde el oficio de investigar mediante la puesta en operación de todo el acumulado de técnicas, instrumentos, fuentes pertinentes y construcción datos. A pesar de que el tema central es el método, esto es, una discusión sobre el qué del método o la conversión en un asunto teórico, este siempre tendrá una dimensión que podría llamarse técnica u operativa, que es la que hace completo el oficio de investigar, ya sea solo como estrategia operatoria, al estilo cartesiano del discurso del método, o combinando esta con la producción de algoritmos o de instrumentos mecánicos o de formas de registro de la información. Las exposiciones que se presentan en esta compilación muestran que existen dos espacios de encuentro posibles: a) el de la gramática académica, lo que hace inteligible el trabajo de unos para otros es una referencia más o menos común a una tradición compartida y reconocida por todos; y b) el de la ética académica, la cual involucra algo del deber ser en la preocupación por los seres humanos." Tomado de la cubierta Nota de contenido: Presentación. El método en discusión 12 Alexander Ruiz Silva Ancízar Narváez Montoya El relato autobiográfico en la investigación social y educativa 15 Alexander Ruiz Silva Etnografía, interculturalidad y escuela 39 Sandra Guido Guevara Educomunicación: ¿investigar en medios o investigar en comunicación? 56 Ancízar Narváez Montoya La pregunta por la subjetividad y las tecnologías de la escritura 85 Rocío Rueda Ortiz Pensar crítico y producción de conocimiento desde prácticas de transformación social 109 Alfonso Torres Carrillo Espacios de formación y configuración de subjetividades en contextos de violencia política en américa latina 133 Martha Cecilia Herrera Las subjetividades políticas en las iniciativas locales de paz: una reflexión metodológica 153 Jorge Jairo Posada Escobar Relectura de políticas. Presupuestos investigativos 173 René Guevara Ramírez Cartografía de micropolítica: para una Lectura otra de las tecnologías 199 Ana Claudia Rozo Sandoval Sobre los autores 223

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
30102	LE1.5 09726	LIBRO	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Educación	Disponible

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