Inicio
Información del autor
Autor Irene Novacovsky |
Documentos disponibles escritos por este autor (2)
Hacer una sugerencia Refinar búsqueda
Título : Hacia la inclusión digital: enseñanzas de conectar igualdad Tipo de documento: texto impreso Autores: Bernardo Kliksberg, Autor ; Irene Novacovsky, Autor ; Isidro Adúriz, Autor ; victoria Arinci, Autor ; Horacio Chitarroni, Autor ; Elisa Trotta Gamus, Autor ; Naomi Wermus, Autor Mención de edición: 1 ed Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Granica Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 128 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-641-870-0 Nota general: Incluye bibliografía y datos de los autores Idioma : Español (spa) Clasificación: INCLUSION
INCLUSIÓN DIGITAL
socializacion
TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN) EN EDUCACIÓN
EDUCACIÓN-ARGENTINAPalabras clave: PROGRAMA CONECTAR IGUALDAD-ARGENTINA Clasificación: E22 Resumen: “Conectar Igualdad distribuye netbooks entre los alumnos y docentes de las escuelas públicas de nivel secundario y de educación especial y de los institutos de formación docente de gestión estatal de todo el país. El propósito consiste en recuperar y valorizar la escuela pública, así como reducir las brechas digitales, educativas y sociales en el país. La presente evaluación fue llevada a cabo por un equipo de investigadores de la Organización Iberoamericana de Seguridad Social (OISS) y de la Universidad Nacional de Tres de Febrero. El estudio es de tipo cuantitativo y está basado en una encuesta domiciliaria de alcance nacional urbano. El trabajo de campo tuvo lugar entre noviembre de 2013 y febrero de 2014. El propósito de esta "evaluación" fue cuantificar y calificar el impacto del Programa, así como optimizar su implementación y delinear, para un futuro próximo, el camino a recorrer para continuar avanzando en la inclusión tecnológica.” Nota de contenido:
Prólogo.
Introducción.
1.El programa conectar igualdad.
2. Marco contextual.
3. Lineamientos metodológicos de la evaluación.
4. Perfil de los hogares entrevistados.
5. Principales resultados de la evaluación del programa conectar igualdad.
6. Conclusiones y recomendaciones.
7. Anexo. El programa conectar igualdad.Hacia la inclusión digital: enseñanzas de conectar igualdad [texto impreso] / Bernardo Kliksberg, Autor ; Irene Novacovsky, Autor ; Isidro Adúriz, Autor ; victoria Arinci, Autor ; Horacio Chitarroni, Autor ; Elisa Trotta Gamus, Autor ; Naomi Wermus, Autor . - 1 ed . - Buenos Aires [Argentina] : Granica, 2015 . - 128 p.
ISBN : 978-950-641-870-0
Incluye bibliografía y datos de los autores
Idioma : Español (spa)
Clasificación: INCLUSION
INCLUSIÓN DIGITAL
socializacion
TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN) EN EDUCACIÓN
EDUCACIÓN-ARGENTINAPalabras clave: PROGRAMA CONECTAR IGUALDAD-ARGENTINA Clasificación: E22 Resumen: “Conectar Igualdad distribuye netbooks entre los alumnos y docentes de las escuelas públicas de nivel secundario y de educación especial y de los institutos de formación docente de gestión estatal de todo el país. El propósito consiste en recuperar y valorizar la escuela pública, así como reducir las brechas digitales, educativas y sociales en el país. La presente evaluación fue llevada a cabo por un equipo de investigadores de la Organización Iberoamericana de Seguridad Social (OISS) y de la Universidad Nacional de Tres de Febrero. El estudio es de tipo cuantitativo y está basado en una encuesta domiciliaria de alcance nacional urbano. El trabajo de campo tuvo lugar entre noviembre de 2013 y febrero de 2014. El propósito de esta "evaluación" fue cuantificar y calificar el impacto del Programa, así como optimizar su implementación y delinear, para un futuro próximo, el camino a recorrer para continuar avanzando en la inclusión tecnológica.” Nota de contenido:
Prólogo.
Introducción.
1.El programa conectar igualdad.
2. Marco contextual.
3. Lineamientos metodológicos de la evaluación.
4. Perfil de los hogares entrevistados.
5. Principales resultados de la evaluación del programa conectar igualdad.
6. Conclusiones y recomendaciones.
7. Anexo. El programa conectar igualdad.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27453 LE22 08244 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible
Título : Maestriando [videograbacion] Tipo de documento: texto impreso Autores: Rebeca Grynspan, Persona entrevistada ; Irene Novacovsky, Persona entrevistada ; Gustavo Lopez Ospina, Persona entrevistada Editorial: Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Colección: Despertar educativo : TV num. 24 Número de páginas: 1 videocasete (min. 23 a 27) : VHS, sonido, color Idioma : Español (spa) Palabras clave: DESPERTAR EDUCATIVO (PROGRAMA DE TELEVISION) CALIDAD DE LA EDUCACION-COLOMBIA COBERTURA EDUCATIVA-COLOMBIA POLITICA EDUCATIVA-COLOMBIA Nota de contenido: Rebeca Grynspan .-. entrevistada Irene Novacovsky .-. entrevistada Gustavo Lopez Ospina .-. entrevistado Maestriando [videograbacion] [texto impreso] / Rebeca Grynspan, Persona entrevistada ; Irene Novacovsky, Persona entrevistada ; Gustavo Lopez Ospina, Persona entrevistada . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, [s.d.] . - 1 videocasete (min. 23 a 27) : VHS, sonido, color. - (Despertar educativo : TV; 24) .
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: DESPERTAR EDUCATIVO (PROGRAMA DE TELEVISION) CALIDAD DE LA EDUCACION-COLOMBIA COBERTURA EDUCATIVA-COLOMBIA POLITICA EDUCATIVA-COLOMBIA Nota de contenido: Rebeca Grynspan .-. entrevistada Irene Novacovsky .-. entrevistada Gustavo Lopez Ospina .-. entrevistado Ejemplares(0)
Estado ningún ejemplar
