El adolescente y sus retos : la aventura de hacerse mayor / Gerardo Castillo Ceballos (2010)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra Título : El adolescente y sus retos : la aventura de hacerse mayor Tipo de documento: texto impreso Autores: Gerardo Castillo Ceballos, Autor Editorial: Madrid [España] : Pirámide Fecha de publicación: 2010 Colección: Ojos solares. Desarrollo Número de páginas: 236 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-368-2252-6 Nota general: Incluye lecturas recomendadas y bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: ADOLESCENCIA EDUCACIÓN EN ADOLESCENTES ADOLESCENTES PUBERTAD MADUREZ EMOCIONAL PERSONALIDAD PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE PSICOLOGÍA Clasificación: H10 Resumen: El contenido analiza de forma sencilla, pero sin olvidar el rigor científico, la función de la adolescencia, las etapas del crecimiento y de la educación del adolescente, así como su vida familiar, de estudio y de ocio. Explica los nuevos comportamientos de los adolescentes, que no han sido uniformes en cada etapa histórica, en cada contexto social y en cada persona, exponiendo además, doce casos reales. Ocultar resumen completo Nota de contenido: Prólogo. Parte primera. La función de la adolescencia. 1. La adolescencia: ¿etapa de la vida o invento social? 2. La dificíl conquista de la madurez personal. 3. La mitificación de la adolescencia em la sociedad actual. 4. El despertar de la personalidad. 5. El desarrollo de la identidad personal. Parte segunda. Las etapas del crecimiento y de la educación del adolescente. 6. La adolescencia temprana o pubertad. 7. La adolescencia intermedia. 8. La adolescencia tardía o edad juvenil. Parte tercera. La vida del adolescente. 9. El adolescente y la vida de ocio. 10. El adolescente y la vida de estudio. El adolescente y sus retos : la aventura de hacerse mayor [texto impreso] / Gerardo Castillo Ceballos, Autor . - Madrid [España] : Pirámide, 2010 . - 236 p. - (Ojos solares. Desarrollo) . ISBN : 978-84-368-2252-6 Incluye lecturas recomendadas y bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: ADOLESCENCIA EDUCACIÓN EN ADOLESCENTES ADOLESCENTES PUBERTAD MADUREZ EMOCIONAL PERSONALIDAD PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE PSICOLOGÍA Clasificación: H10 Resumen: El contenido analiza de forma sencilla, pero sin olvidar el rigor científico, la función de la adolescencia, las etapas del crecimiento y de la educación del adolescente, así como su vida familiar, de estudio y de ocio. Explica los nuevos comportamientos de los adolescentes, que no han sido uniformes en cada etapa histórica, en cada contexto social y en cada persona, exponiendo además, doce casos reales. Ocultar resumen completo Nota de contenido: Prólogo. Parte primera. La función de la adolescencia. 1. La adolescencia: ¿etapa de la vida o invento social? 2. La dificíl conquista de la madurez personal. 3. La mitificación de la adolescencia em la sociedad actual. 4. El despertar de la personalidad. 5. El desarrollo de la identidad personal. Parte segunda. Las etapas del crecimiento y de la educación del adolescente. 6. La adolescencia temprana o pubertad. 7. La adolescencia intermedia. 8. La adolescencia tardía o edad juvenil. Parte tercera. La vida del adolescente. 9. El adolescente y la vida de ocio. 10. El adolescente y la vida de estudio.

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Madurez escolar : manual de evaluación y desarrollo de las funciones básicas para el aprendizaje escolar / Mabel Condemarín G. (1991)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra Título : Madurez escolar : manual de evaluación y desarrollo de las funciones básicas para el aprendizaje escolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Mabel Condemarín G. (1931-2004) ; Mariana Chadwick W. Editorial: Santiago de Chile : Andres Bello Fecha de publicación: 1991 Número de páginas: 410 p Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN PREESCOLAR MADUREZ EMOCIONAL PSICOLOGÍA INFANTIL TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE Clasificación: E3 Madurez escolar : manual de evaluación y desarrollo de las funciones básicas para el aprendizaje escolar [texto impreso] / Mabel Condemarín G. (1931-2004) ; Mariana Chadwick W. . - Santiago de Chile : Andres Bello, 1991 . - 410 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN PREESCOLAR MADUREZ EMOCIONAL PSICOLOGÍA INFANTIL TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE Clasificación: E3

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Manejo de las emociones : la ira Vol. 10 / Read, Peter B. (2012)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra es una parte de Formación de valores : prevención del maltrato infantil, de la violencia intrafamiliar y la drogadicción / Sniffen, Scott (2012) Título : Manejo de las emociones : la ira Vol. 10 Tipo de documento: documento proyectable o vídeo Autores: Read, Peter B., Miembro del equipo de producción ; Friendler, Eva, Miembro del equipo de producción Editorial: Hollywood [Estados Unidos] : Eve Media Services Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 1 DVD (20 min.) Il.: sonido, color ISBN/ISSN/DL: 978-84-8441-434-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: IRA EMOCIONES MADUREZ EMOCIONAL PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE PSICOLOGÍA SOCIAL PROBLEMAS SOCIALES PELÍCULAS DOCUMENTALES Clasificación: CS2 Resumen: La ira es una emoción útil, que demuestra que algo nos molesta, que debemos intentar cambiarlo. Por eso, no representa un problema en sí, siempre que sepamos cómo expresarla. Este programa está orientado a demostrar a los adolescentes, a través de ejercicios y temas de reflexión, formas adecuadas y positivas de reconocer y expresar la ira. Incluye definiciones de los tipos de ira y de las formas inadecuadas de expresarla, como agresividad, pasividad, desplazamiento y negación. es una parte de Formación de valores : prevención del maltrato infantil, de la violencia intrafamiliar y la drogadicción / Sniffen, Scott (2012) Manejo de las emociones : la ira Vol. 10 [documento proyectable o vídeo] / Read, Peter B., Miembro del equipo de producción ; Friendler, Eva, Miembro del equipo de producción . - Hollywood [Estados Unidos] : Eve Media Services, 2012 . - 1 DVD (20 min.) : sonido, color. ISBN : 978-84-8441-434-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: IRA EMOCIONES MADUREZ EMOCIONAL PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE PSICOLOGÍA SOCIAL PROBLEMAS SOCIALES PELÍCULAS DOCUMENTALES Clasificación: CS2 Resumen: La ira es una emoción útil, que demuestra que algo nos molesta, que debemos intentar cambiarlo. Por eso, no representa un problema en sí, siempre que sepamos cómo expresarla. Este programa está orientado a demostrar a los adolescentes, a través de ejercicios y temas de reflexión, formas adecuadas y positivas de reconocer y expresar la ira. Incluye definiciones de los tipos de ira y de las formas inadecuadas de expresarla, como agresividad, pasividad, desplazamiento y negación.

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24121	DVDCS2 00891 Vol. 10	DVD	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Audiovisuales	Disponible

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