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Autor Alvaro Francisco Morales Sanchez |
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaAlvaro Morales Sanchez candidato a la FECODE, abril 27 de 2008 [DVD] / Alvaro Francisco Morales Sanchez
Título : Alvaro Morales Sanchez candidato a la FECODE, abril 27 de 2008 [DVD] Tipo de documento: texto impreso Autores: Alvaro Francisco Morales Sanchez, Persona entrevistada Editorial: Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Colección: Despertar educativo : TV num. 334 Número de páginas: 1 DVD (min. 25 a 26) : sonido, color Idioma : Español (spa) Palabras clave: ELECCIONES 30 DE MAYO DE 2008 FECODE CUT DERECHOS DEL MAGISTERIO DEFENSA DE LA EDUCACION PUBLICA TRIBUNA MAGISTERIAL (PUBLICACION PERIODICA) DESPERTAR EDUCATIVO (PROGRAMA DE TELEVISION) Nota de contenido: Alvaro Morales Sanchez .-. entrevistado Alvaro Morales Sanchez candidato a la FECODE, abril 27 de 2008 [DVD] [texto impreso] / Alvaro Francisco Morales Sanchez, Persona entrevistada . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, [s.d.] . - 1 DVD (min. 25 a 26) : sonido, color. - (Despertar educativo : TV; 334) .
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: ELECCIONES 30 DE MAYO DE 2008 FECODE CUT DERECHOS DEL MAGISTERIO DEFENSA DE LA EDUCACION PUBLICA TRIBUNA MAGISTERIAL (PUBLICACION PERIODICA) DESPERTAR EDUCATIVO (PROGRAMA DE TELEVISION) Nota de contenido: Alvaro Morales Sanchez .-. entrevistado Ejemplares(0)
Estado ningún ejemplar Elementos para el debate sobre "Proyecto Educativo y Pedagógico Alternativo" PEPA / Alvaro Francisco Morales Sanchez en Educación y Cultura, No. 85 (Diciembre 2009)
Título : Elementos para el debate sobre "Proyecto Educativo y Pedagógico Alternativo" PEPA Tipo de documento: texto impreso Autores: Alvaro Francisco Morales Sanchez, Autor ; José Fernando Ocampo Trujillo, Autor Fecha de publicación: 2009 Artículo en la página: p. 39-42 Idioma : Español (spa) Clasificación: PEPA (PROYECTO EDUCATIVO Y PEDAGÓGICO ALTERNATIVO)
COLOMBIA-LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
AUTONOMÍA ESCOLAR
EDUCACIÓN Y NEOLIBERALISMOClasificación: P1 Resumen: "Manteniendo como marco unificador nacional y universal las áreas obligatorias y fundamentales previstas en el artículo 23 de la Ley general de educación, el PEPA debe proponerse rescatar la autonomía escolar consagrada en el artículo 77 de esa misma ley, autonomía que ha sido duramente golpeadora por la política neoliberal en educación por la vía de imposición de estándares y competencias básicas, la promoción automática, los exámenes del ICFES y otras medidas retardatarias" Nota de contenido:
-Una propuesta política para confrontar el modelo educativo neoliberal.
-La alternativa al modelo educativo neoliberal es una educación científica, que esté al servicio de la nación y de los intereses de kas grandes mayorías.
in Educación y Cultura > No. 85 (Diciembre 2009) . - p. 39-42[artículo] Elementos para el debate sobre "Proyecto Educativo y Pedagógico Alternativo" PEPA [texto impreso] / Alvaro Francisco Morales Sanchez, Autor ; José Fernando Ocampo Trujillo, Autor . - 2009 . - p. 39-42.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 85 (Diciembre 2009) . - p. 39-42
Clasificación: PEPA (PROYECTO EDUCATIVO Y PEDAGÓGICO ALTERNATIVO)
COLOMBIA-LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
AUTONOMÍA ESCOLAR
EDUCACIÓN Y NEOLIBERALISMOClasificación: P1 Resumen: "Manteniendo como marco unificador nacional y universal las áreas obligatorias y fundamentales previstas en el artículo 23 de la Ley general de educación, el PEPA debe proponerse rescatar la autonomía escolar consagrada en el artículo 77 de esa misma ley, autonomía que ha sido duramente golpeadora por la política neoliberal en educación por la vía de imposición de estándares y competencias básicas, la promoción automática, los exámenes del ICFES y otras medidas retardatarias" Nota de contenido:
-Una propuesta política para confrontar el modelo educativo neoliberal.
-La alternativa al modelo educativo neoliberal es una educación científica, que esté al servicio de la nación y de los intereses de kas grandes mayorías.Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20168 No. 85 Diciembre 2009 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 20169 No. 85 Diciembre 2009 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : La jornada única: necesidad esencial para el mejoramiento de la calidad de la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Raul Arroyave Arango, Autor ; Alvaro Francisco Morales Sanchez, Autor ; Luis Carlos Fuentes Pérez, Autor Fecha de publicación: 1998 Artículo en la página: p. 31-34 Idioma : Español (spa) Clasificación: JORNADA ÚNICA ESCOLAR-COLOMBIA
JORNADA ESCOLAR-COLOMBIA
JORNADA ESCOLARResumen: "Estamos por el establecimiento de la jornada única diurna con los dos presupuestos básicos que hemos levantado como exigencia para ella: la garantía de la cobertura a los estudiantes y la solución del problema salarial de los maestros. Aceptar lo contrario sería claudicar en la lucha contra la privatización de la educación a través de las modalidades de "ampliación de cobertura" instaurada por Uribe Vélez en Antioquia y Mockus en Bogotá." Nota de contenido:
Con el gobierno.
Con el infantilismo de izquierda.
Con las posiciones eclécticas que dicen defender la jornada única, pero le ponen tantas condiciones que la hacen imposible.
in Educación y Cultura > No. 46 (Marzo 1998) . - p. 31-34[artículo] La jornada única: necesidad esencial para el mejoramiento de la calidad de la educación [texto impreso] / Raul Arroyave Arango, Autor ; Alvaro Francisco Morales Sanchez, Autor ; Luis Carlos Fuentes Pérez, Autor . - 1998 . - p. 31-34.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 46 (Marzo 1998) . - p. 31-34
Clasificación: JORNADA ÚNICA ESCOLAR-COLOMBIA
JORNADA ESCOLAR-COLOMBIA
JORNADA ESCOLARResumen: "Estamos por el establecimiento de la jornada única diurna con los dos presupuestos básicos que hemos levantado como exigencia para ella: la garantía de la cobertura a los estudiantes y la solución del problema salarial de los maestros. Aceptar lo contrario sería claudicar en la lucha contra la privatización de la educación a través de las modalidades de "ampliación de cobertura" instaurada por Uribe Vélez en Antioquia y Mockus en Bogotá." Nota de contenido:
Con el gobierno.
Con el infantilismo de izquierda.
Con las posiciones eclécticas que dicen defender la jornada única, pero le ponen tantas condiciones que la hacen imposible.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08490 No. 46 Marzo 1998 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Treinta años del movimiento pedagógico : avances y retrocesos Tipo de documento: texto impreso Autores: Alvaro Francisco Morales Sanchez, Autor Fecha de publicación: 2012 Artículo en la página: p. 15-20 Idioma : Español (spa) Clasificación: MOVIMIENTO PEDAGÓGICO-COLOMBIA
MOVIMIENTO PEDAGÓGICO
COLOMBIA-LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
AUTONOMÍA ESCOLAR
EDUCACIÓN Y NEOLIBERALISMO
PEDAGOGÍAClasificación: P1 Resumen: "Para salvar la educación pública se necesita un gran levantamiento de todo el magisterio, de toda la población, contra la política neoliberal y contra el agresivo y sistemático programa de educación a la dominación imperialista. No se duda que, interpretando los signos del tiempo y poniéndose a tono con este proceso de reconstrucción y este período de lucha, se verá surgir, como Ave Fénix, un movimiento pedagógico renovado y vigoroso, y a su lado, como vocera y animadora, la Revista Educación y Cultura jugará de nuevo un papel fundamental". Nota de contenido:
-La Revista Educación y Cultura, su papel central en el movimiento pedagógico.
-La ley general de educación: un hito en el movimiento pedagógico.
-La autonomía escolar: aspecto central de la ley general de educación.
-El siglo XXI: el neoliberalismo impone su contrarreforma, golpea al magisterio y debilita el movimiento pedagógico.
-Es posible y necesario reconstruir el movimiento pedagógico.
in Educación y Cultura > No. 97 (Diciembre, 2012) . - p. 15-20[artículo] Treinta años del movimiento pedagógico : avances y retrocesos [texto impreso] / Alvaro Francisco Morales Sanchez, Autor . - 2012 . - p. 15-20.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 97 (Diciembre, 2012) . - p. 15-20
Clasificación: MOVIMIENTO PEDAGÓGICO-COLOMBIA
MOVIMIENTO PEDAGÓGICO
COLOMBIA-LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
AUTONOMÍA ESCOLAR
EDUCACIÓN Y NEOLIBERALISMO
PEDAGOGÍAClasificación: P1 Resumen: "Para salvar la educación pública se necesita un gran levantamiento de todo el magisterio, de toda la población, contra la política neoliberal y contra el agresivo y sistemático programa de educación a la dominación imperialista. No se duda que, interpretando los signos del tiempo y poniéndose a tono con este proceso de reconstrucción y este período de lucha, se verá surgir, como Ave Fénix, un movimiento pedagógico renovado y vigoroso, y a su lado, como vocera y animadora, la Revista Educación y Cultura jugará de nuevo un papel fundamental". Nota de contenido:
-La Revista Educación y Cultura, su papel central en el movimiento pedagógico.
-La ley general de educación: un hito en el movimiento pedagógico.
-La autonomía escolar: aspecto central de la ley general de educación.
-El siglo XXI: el neoliberalismo impone su contrarreforma, golpea al magisterio y debilita el movimiento pedagógico.
-Es posible y necesario reconstruir el movimiento pedagógico.Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 24080 No. 97 Diciembre 2012 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 24081 No. 97 Diciembre 2012 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
