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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaEstrategias para ensenar a aprender : un enfoque cognitivo para todas las áreas y niveles / Beau Fly Jones (1995)
Título : Estrategias para ensenar a aprender : un enfoque cognitivo para todas las áreas y niveles Tipo de documento: texto impreso Autores: Beau Fly Jones Editorial: Aique Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: 227 p Idioma : Español (spa) Clasificación: ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
CIENCIAS-ENSEÑANZA
CIENCIAS SOCIALES-ENSEÑANZA
MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA
LITERATURA-ENSEÑANZAClasificación: P1 Estrategias para ensenar a aprender : un enfoque cognitivo para todas las áreas y niveles [texto impreso] / Beau Fly Jones . - Aique, 1995 . - 227 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
CIENCIAS-ENSEÑANZA
CIENCIAS SOCIALES-ENSEÑANZA
MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA
LITERATURA-ENSEÑANZAClasificación: P1 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000101443 LP1 02134 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Pedagogía Disponible
Título : Práctica educativa y rol docente : critica del instrumentalismo pedagógico Tipo de documento: texto impreso Autores: Roberto A. Follari Editorial: Argentina : Rei Fecha de publicación: 1995 Otro editor: Aique Número de páginas: 78 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-701-096-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: FORMACIÓN DOCENTE
DOCENTESClasificación: E11 Práctica educativa y rol docente : critica del instrumentalismo pedagógico [texto impreso] / Roberto A. Follari . - Argentina : Rei : Aique, 1995 . - 78 p.
ISBN : 978-950-701-096-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: FORMACIÓN DOCENTE
DOCENTESClasificación: E11 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000106325 LE11 01011 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible
