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GEOMETRÍA-APLICACIONES
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Título : La geometría en nuestras vidas I - II Tipo de documento : documento proyectable o vídeo Autores : Juan Ramón Romay, Director artístico ; Ramón Fernández de Castro, Narrador ; Nuria Martín, Narrador ; Txema Regalado, Narrador ; Eriz Pérez, Editor científico Editorial : [Vizcaya] [España] : Near Fecha de publicación : 2007 Otro editor: Barcelona [España] : Didaco Número de páginas : 1 DVD (44 min.) Il. : sonido, color Nota general : Incluye sección interactiva de preguntas y respuestas.
Premiado por el Ministerio de Educación y Ciencia de España, por el Departamento de Educación del Gobierno Vasco y en el Festival Internacional de Vídeo de la Coruña, entre otrosIdioma : Catalán (cat) Inglés (eng) Portugués (por) Español (spa) Materias : FRACTALES
GEOMETRÍA-PREGUNTAS Y RESPUESTAS
GEOMETRÍA-APLICACIONES
NÚMERO PI
PELÍCULAS DOCUMENTALESClasificación: CNA1 Nota de contenido :
Formas geométricas.
Las cónicas y otras curvas.
La geometría en el arte.
Aplicaciones practicas de la geometría.
El numero áureo en el arte y el diseño.
El numero áureo en la naturaleza.
Los fractales.
La geometría de la pagina de goma.
Resumen.La geometría en nuestras vidas I - II [documento proyectable o vídeo] / Juan Ramón Romay, Director artístico ; Ramón Fernández de Castro, Narrador ; Nuria Martín, Narrador ; Txema Regalado, Narrador ; Eriz Pérez, Editor científico . - [Vizcaya] [España] : Near : Barcelona [España] : Didaco, 2007 . - 1 DVD (44 min.) : sonido, color.
Incluye sección interactiva de preguntas y respuestas.
Premiado por el Ministerio de Educación y Ciencia de España, por el Departamento de Educación del Gobierno Vasco y en el Festival Internacional de Vídeo de la Coruña, entre otros
Idioma : Catalán (cat) Inglés (eng) Portugués (por) Español (spa)
Materias : FRACTALES
GEOMETRÍA-PREGUNTAS Y RESPUESTAS
GEOMETRÍA-APLICACIONES
NÚMERO PI
PELÍCULAS DOCUMENTALESClasificación: CNA1 Nota de contenido :
Formas geométricas.
Las cónicas y otras curvas.
La geometría en el arte.
Aplicaciones practicas de la geometría.
El numero áureo en el arte y el diseño.
El numero áureo en la naturaleza.
Los fractales.
La geometría de la pagina de goma.
Resumen.Ejemplares(2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18463 DVDCNA1 00353 Vol. 3 DVD Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Audiovisuales Disponible 18476 DVDCNA1 00353 Vol. 3 Ej.2 DVD Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Audiovisuales Disponible La matemática en el arte: geometría, armonía y proporción en el taller del artista / Pedro Miguel González Urbaneja (2019)
Título : La matemática en el arte: geometría, armonía y proporción en el taller del artista Tipo de documento : texto impreso Autores : Pedro Miguel González Urbaneja, Autor Editorial : EMSE EDAPP Fecha de publicación : 2019 Colección : Grandes ideas de las matemáticas núm. 10 Número de páginas : 140 p. Il. : il. Idioma : Español (spa) Materias : MATEMÁTICA EN EL ARTE
GEOMETRÍA-APLICACIONESClasificación: CNA2 Resumen : "A lo largo de la historia, las matemáticas, y de forma especial la geometría, han estado al servicio de la expresividad en el arte por su capacidad de evocar simbólicamente lo esencial, lo original, lo inmutable y lo verdadero. Por ello, subyace en la obra de arte una matemática ostensible o secreta, que conforma proporciones, da significado a las intenciones del artista y contribuye a generar la emoción y el misterio que emana de la belleza..." Tomado de la cubierta. Nota de contenido : Índice
Los artistas-geómetras del Renacimiento: Piero della Francesca, Luca Pacioli, Leonardo da Vinci y Durero
La armonía de las proporciones. Los saberes matemáticos en las artes
Las proporciones conmensurables: las consonancias musicales en el arte
La proporciones inconmensurables. La divina proporción y el pentagrama pitagórico
La geometría en la arquitectura de Gaudí
Algunos iconos significativos de la matemática en el arte
BibliografíaLa matemática en el arte: geometría, armonía y proporción en el taller del artista [texto impreso] / Pedro Miguel González Urbaneja, Autor . - EMSE EDAPP, 2019 . - 140 p. : il.. - (Grandes ideas de las matemáticas; 10) .
Idioma : Español (spa)
Materias : MATEMÁTICA EN EL ARTE
GEOMETRÍA-APLICACIONESClasificación: CNA2 Resumen : "A lo largo de la historia, las matemáticas, y de forma especial la geometría, han estado al servicio de la expresividad en el arte por su capacidad de evocar simbólicamente lo esencial, lo original, lo inmutable y lo verdadero. Por ello, subyace en la obra de arte una matemática ostensible o secreta, que conforma proporciones, da significado a las intenciones del artista y contribuye a generar la emoción y el misterio que emana de la belleza..." Tomado de la cubierta. Nota de contenido : Índice
Los artistas-geómetras del Renacimiento: Piero della Francesca, Luca Pacioli, Leonardo da Vinci y Durero
La armonía de las proporciones. Los saberes matemáticos en las artes
Las proporciones conmensurables: las consonancias musicales en el arte
La proporciones inconmensurables. La divina proporción y el pentagrama pitagórico
La geometría en la arquitectura de Gaudí
Algunos iconos significativos de la matemática en el arte
BibliografíaEjemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29784 LCNA2 09465 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Naturales y Aplicadas Disponible
Título : Matemáticas emprendedoras Tipo de documento : texto impreso Autores : Fernando Corbalan, Autor Fecha de publicación : 2000 Artículo en la página : p. 68-71 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : MATEMÁTICAS
MATEMÁTICAS-ASPECTOS SOCIALES Y CULTURALES
GEOMETRÍA-APLICACIONES
GEOMETRÍA-ENSEÑANZA
DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICASResumen : "El autor utiliza este concepto para describir una matemática abierta a los cambios sociales e, incluso, dispuesta a detectarlos y anticiparlos. Un ambicioso objetivo para el que se precisan contenidos atractivos, que potencien la discusión y la toma de decisiones y tiendan un puente entre la escuela y el entorno." Nota de contenido :
-Por dónde avanzar.
-Matemáticas emprendedoras.
-Amueblas tu habitación.
-Geometría de supermercado.
La forma de los envases más usados.
Alternativas al envase de tetrabrik.
Alternativas a la lata de refresco.
Un nuevo envase.
-Colofón.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 288 (Febrero, 2000) . - p. 68-71[Artículo] Matemáticas emprendedoras [texto impreso] / Fernando Corbalan, Autor . - 2000 . - p. 68-71.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 288 (Febrero, 2000) . - p. 68-71
Materias : MATEMÁTICAS
MATEMÁTICAS-ASPECTOS SOCIALES Y CULTURALES
GEOMETRÍA-APLICACIONES
GEOMETRÍA-ENSEÑANZA
DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICASResumen : "El autor utiliza este concepto para describir una matemática abierta a los cambios sociales e, incluso, dispuesta a detectarlos y anticiparlos. Un ambicioso objetivo para el que se precisan contenidos atractivos, que potencien la discusión y la toma de decisiones y tiendan un puente entre la escuela y el entorno." Nota de contenido :
-Por dónde avanzar.
-Matemáticas emprendedoras.
-Amueblas tu habitación.
-Geometría de supermercado.
La forma de los envases más usados.
Alternativas al envase de tetrabrik.
Alternativas a la lata de refresco.
Un nuevo envase.
-Colofón.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07633 No. 288 Febrero 2000 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
