Título : |
Saberes, sujetos y métodos de enseñanza : reflexiones sobre la apropiación de la Escuela Nueva en Colombia |
Tipo de documento : |
texto impreso |
Autores : |
Rafael Rios Beltran, Editor científico ; Javier Sáenz Obregón, Editor científico ; Rafael Rios Beltran, Autor ; Javier Sáenz Obregón, Autor ; Vladimir Ariza Montañez, Autor ; Arley Fabio Ossa Montoya, Autor ; Sandra Milena Herrera Restrepo, Autor ; Martha Yanet Cerquera Cuéllar, Autor ; Carlos Ospina Cruz, Autor ; Andres Klaus Runge Pena, Autor |
Editorial : |
Bogotá [Colombia] : Universidad Nacional de Colombia |
Fecha de publicación : |
2012 |
Otro editor: |
Medellín [Colombia] : Universidad de Antioquia. Facultad de Educación |
Colección : |
CES |
Número de páginas : |
333 p |
ISBN/ISSN/DL : |
978-958-761-135-9 |
Nota general : |
Incluye indices onomástico y temático |
Idioma : |
Español (spa) |
Materias : |
EDUCACIÓN INFANTIL ESCUELA NUEVA MÉTODOS DE ENSEÑANZA PEDAGOGÍA
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Clasificación: |
P1 |
Resumen : |
Toma como escenario la apropiación de la Escuela Nueva y problematiza, entre otras dimensiones de la práctica pedagógica, el Gobierno y la formación de sujetos, los saberes, la pedagogía, la didáctica, los métodos de enseñanza y el concepto de apropiación. Examina fuentes históricas poco exploradas en el país y reconstruye las reflexiones, tácticas y prácticas de los maestros en su configuración como intelectuales de la pedagogía. |
Saberes, sujetos y métodos de enseñanza : reflexiones sobre la apropiación de la Escuela Nueva en Colombia [texto impreso] / Rafael Rios Beltran, Editor científico ; Javier Sáenz Obregón, Editor científico ; Rafael Rios Beltran, Autor ; Javier Sáenz Obregón, Autor ; Vladimir Ariza Montañez, Autor ; Arley Fabio Ossa Montoya, Autor ; Sandra Milena Herrera Restrepo, Autor ; Martha Yanet Cerquera Cuéllar, Autor ; Carlos Ospina Cruz, Autor ; Andres Klaus Runge Pena, Autor . - Bogotá [Colombia] : Universidad Nacional de Colombia : Medellín [Colombia] : Universidad de Antioquia. Facultad de Educación, 2012 . - 333 p. - ( CES) . ISBN : 978-958-761-135-9 Incluye indices onomástico y temático Idioma : Español ( spa)
Materias : |
EDUCACIÓN INFANTIL ESCUELA NUEVA MÉTODOS DE ENSEÑANZA PEDAGOGÍA
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Clasificación: |
P1 |
Resumen : |
Toma como escenario la apropiación de la Escuela Nueva y problematiza, entre otras dimensiones de la práctica pedagógica, el Gobierno y la formación de sujetos, los saberes, la pedagogía, la didáctica, los métodos de enseñanza y el concepto de apropiación. Examina fuentes históricas poco exploradas en el país y reconstruye las reflexiones, tácticas y prácticas de los maestros en su configuración como intelectuales de la pedagogía. |
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