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Autor Miguel Ángel Pérez Jiménez |
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Experimentos en ciencias sociales : usos, métodos y aplicaciones / Andrés Casas Casas (2013)
Título : Experimentos en ciencias sociales : usos, métodos y aplicaciones Tipo de documento: texto impreso Autores: Andrés Casas Casas, Editor científico ; Nathalie Méndez Méndez, Editor científico ; Salomón Kalmanovitz Krauter, Prefacio, etc ; Rebecca B. Morton, Prefacio, etc ; Andrés Casas Casas, Autor ; Nathalie Méndez Méndez, Autor ; Juan Camilo Cárdenas, Autor ; María Alejandra Vélez, Autor ; Lina Moros, Autor ; Juan Fernando Bermúdez, Autor ; Pablo Abitbol, Autor ; María Claudia López, Autor ; Paula Andrea Zuluaga, Autor ; Juan José Giraldo, Autor ; Edgar Orlando Benítez, Autor ; Santiago Alonso, Autor ; Juan David Parra Heredia, Autor ; Miguel Ángel Pérez Jiménez, Autor ; Pablo Reyes, Autor ; Lina Pinzón Martínez, Autor ; Carlos Eduardo Montoya Cely, Autor Editorial: Bogotá [Colombia] : Pontificia Universidad Javeriana. Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 300 p. Il.: il., algunas a color, diagramas, gráficas, mapas y tablas ISBN/ISSN/DL: 978-958-716-614-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas.
Incluye datos de los autoresIdioma : Español (spa) Clasificación: CIENCIAS SOCIALES-MÉTODOS EXPERIMENTALES
METODOLOGÍA EN CIENCIAS SOCIALES
INVESTIGACIÓN SOCIAL
CIENCIAS POLÍTICASClasificación: CS0 Resumen: Este obra, posee una amplia introducción interdisciplinar a la lógica e historia en ciencias sociales. Por el otro, presenta un conjunto clave de consideraciones conceptuales, metodológicas y prácticas relativas a los experimentos en ciencias sociales. Las investigaciones desarrollan problemas y debates centrales para la ciencia social experimental de inicios del siglo XXI mediante estudios inéditos sobre diferentes tópicos y casos, tanto en el terreno como en el laboratorio. A través de doce capítulos, los autores presentan avances aplicados a las ciencias sociales relacionados con diferentes campos: economía, ciencia política, pedagogía, sociología, antropología, psicología cognitiva, neurociencia y filosofía. Adicionalmente, los textos contienen una bibliografía amplia y rigurosa que resulta un aporte útil y pertinente para investigadores, docentes y estudiantes de pregrado y posgrado Nota de contenido:
-Prólogo.
-Prefacio. La economía experimental frente a la economía.
-Presentación.
-Introducción.
-La esencia metodológica del diseño de experimentos para la investigación en ciencias sociales.
-El uso de método experimentales en ciencia política.
-Experimentos económicos desde la perspectiva del trabajo de campo.
-Experimentos económicos: herramienta pedagógica para el salón de clases.
-Puntos focales en juegos de coordinación interculturales.
-La importancia del contexto en los experimentos económicos en campo: un caso en la Amazonia peruana.
-Análisis experimentales de la justicia: decisiones distributivas y tiempos de reacción en un juego de dictador.
-Reconocimiento de regularidades probabilísticas.
-Herramientas para combatir la evasión fiscal: un experimento económico.
-La ontogénesis afectiva de la moral: una aproximación.
-DE la neurociencia a la ciencia política.
-Sistemas de simulación social: el modelamiento multiagente en ciencia política.Experimentos en ciencias sociales : usos, métodos y aplicaciones [texto impreso] / Andrés Casas Casas, Editor científico ; Nathalie Méndez Méndez, Editor científico ; Salomón Kalmanovitz Krauter, Prefacio, etc ; Rebecca B. Morton, Prefacio, etc ; Andrés Casas Casas, Autor ; Nathalie Méndez Méndez, Autor ; Juan Camilo Cárdenas, Autor ; María Alejandra Vélez, Autor ; Lina Moros, Autor ; Juan Fernando Bermúdez, Autor ; Pablo Abitbol, Autor ; María Claudia López, Autor ; Paula Andrea Zuluaga, Autor ; Juan José Giraldo, Autor ; Edgar Orlando Benítez, Autor ; Santiago Alonso, Autor ; Juan David Parra Heredia, Autor ; Miguel Ángel Pérez Jiménez, Autor ; Pablo Reyes, Autor ; Lina Pinzón Martínez, Autor ; Carlos Eduardo Montoya Cely, Autor . - Bogotá [Colombia] : Pontificia Universidad Javeriana. Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales, 2013 . - 300 p. : il., algunas a color, diagramas, gráficas, mapas y tablas.
ISBN : 978-958-716-614-9
Incluye referencias bibliográficas.
Incluye datos de los autores
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CIENCIAS SOCIALES-MÉTODOS EXPERIMENTALES
METODOLOGÍA EN CIENCIAS SOCIALES
INVESTIGACIÓN SOCIAL
CIENCIAS POLÍTICASClasificación: CS0 Resumen: Este obra, posee una amplia introducción interdisciplinar a la lógica e historia en ciencias sociales. Por el otro, presenta un conjunto clave de consideraciones conceptuales, metodológicas y prácticas relativas a los experimentos en ciencias sociales. Las investigaciones desarrollan problemas y debates centrales para la ciencia social experimental de inicios del siglo XXI mediante estudios inéditos sobre diferentes tópicos y casos, tanto en el terreno como en el laboratorio. A través de doce capítulos, los autores presentan avances aplicados a las ciencias sociales relacionados con diferentes campos: economía, ciencia política, pedagogía, sociología, antropología, psicología cognitiva, neurociencia y filosofía. Adicionalmente, los textos contienen una bibliografía amplia y rigurosa que resulta un aporte útil y pertinente para investigadores, docentes y estudiantes de pregrado y posgrado Nota de contenido:
-Prólogo.
-Prefacio. La economía experimental frente a la economía.
-Presentación.
-Introducción.
-La esencia metodológica del diseño de experimentos para la investigación en ciencias sociales.
-El uso de método experimentales en ciencia política.
-Experimentos económicos desde la perspectiva del trabajo de campo.
-Experimentos económicos: herramienta pedagógica para el salón de clases.
-Puntos focales en juegos de coordinación interculturales.
-La importancia del contexto en los experimentos económicos en campo: un caso en la Amazonia peruana.
-Análisis experimentales de la justicia: decisiones distributivas y tiempos de reacción en un juego de dictador.
-Reconocimiento de regularidades probabilísticas.
-Herramientas para combatir la evasión fiscal: un experimento económico.
-La ontogénesis afectiva de la moral: una aproximación.
-DE la neurociencia a la ciencia política.
-Sistemas de simulación social: el modelamiento multiagente en ciencia política.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 24411 LCS0 07002 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible La formación de personas razonables: sobre el papel de la lógica en "Filosofía para niños" / Miguel Ángel Pérez Jiménez en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 21 (Jun.-Jul. 2006)
[artículo]
Título : La formación de personas razonables: sobre el papel de la lógica en "Filosofía para niños" Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Ángel Pérez Jiménez, Autor Fecha de publicación: 2006 Artículo en la página: p. 46-51 Nota general: Incluye bibliografía y notas Idioma : Español (spa) Clasificación: LÓGICA
RACIONALIDAD
FILOSOFÍA PARA NIÑOS
PROGRAMA FILOSOFÍA PARA NIÑOSResumen: "Filosofía para niños surgió por el tiempo en que Matthew Lipman era profesor de lógica en la Universidad de Columbia. Precisamente sobre su trabajo en esta disciplina, y sobre las inquietudes pedagógicas y filosóficas que ella le planteaba, se le ocurrió diseñar un programa que le permitiera a los niños y jóvenes desarrollar distintas formas de pensamiento y, junto con ellas, sus habilidades correspondientes." Nota de contenido:
La formación de personas razonables.
La razonabilidad y las formas del pensamiento superior.
Los tres sentidos de la lógica en filosofía para niños.
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 21 (Jun.-Jul. 2006) . - p. 46-51[artículo] La formación de personas razonables: sobre el papel de la lógica en "Filosofía para niños" [texto impreso] / Miguel Ángel Pérez Jiménez, Autor . - 2006 . - p. 46-51.
Incluye bibliografía y notas
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 21 (Jun.-Jul. 2006) . - p. 46-51
Clasificación: LÓGICA
RACIONALIDAD
FILOSOFÍA PARA NIÑOS
PROGRAMA FILOSOFÍA PARA NIÑOSResumen: "Filosofía para niños surgió por el tiempo en que Matthew Lipman era profesor de lógica en la Universidad de Columbia. Precisamente sobre su trabajo en esta disciplina, y sobre las inquietudes pedagógicas y filosóficas que ella le planteaba, se le ocurrió diseñar un programa que le permitiera a los niños y jóvenes desarrollar distintas formas de pensamiento y, junto con ellas, sus habilidades correspondientes." Nota de contenido:
La formación de personas razonables.
La razonabilidad y las formas del pensamiento superior.
Los tres sentidos de la lógica en filosofía para niños.Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13815 No. 21 Jun.-Jul. 2006 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 13814 No. 21 Jun.-Jul. 2006 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible