Título :	Las escuelas de las globalizaciones II : entre el uso técnico instrumental y la educomunicaciones
Tipo de documento :	texto impreso
Autores :	Marco Raúl Mejía Jiménez, Autor
Editorial :	Bogotá [Colombia] : Desde abajo
Fecha de publicación :	2011
Colección :	Biblioteca vertices colombianos
Número de páginas :	375 p
ISBN/ISSN/DL :	978-958-8454-34-4
Nota general :	Incluye índice analítico
Idioma :	Español (spa)
Materias :	EDUCACIÓN Y TECNOLOGÍA INFORMÁTICA TECNOLOGÍA EDUCATIVA COMUNICACIÓN EN EDUCACIÓN TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN) EDUCACIÓN VIRTUAL EDUCACIÓN PEDAGOGÍA GLOBALIZACIÓN
Clasificación:	E22
Resumen :	la tecnología como proceso humano forma parte de la cultura y como elemento cultural, lleva asociados determinados valores, plantea determinadas relaciones del hombre con la naturaleza y entre las propias personas. por lo tanto, es necesario el análisis y reflexión sobre las dimensiones humanas y sociales asociadas al desarrollo tecnológico, la educación y la globalización, teniendo como ángulo de visión las repercusiones educativas de los cambios culturales y sociales que conlleva el desarrollo tecnológico. algunas veces se concibe la tecnología y la cultura como sistemas dependientes entre sí, la tecnología contemporánea conforma un sistema que envuelve todos los aspectos de la vida cotidiana de nuestro tiempo.
Nota de contenido :	Presentación. 1. La opacidad de la educación, la escuela y la democracia. 2. La concepción de desarrollo determina la educación. 3. La tecnología, las culturas tecnológicas y la educación popular en tiempos de la globalización. 4. El resurgimiento de los educomunicativo. 5. Buscando lo pedagógico de las educomunicaciones y construyendo geopedagogías.

Las escuelas de las globalizaciones II : entre el uso técnico instrumental y la educomunicaciones [texto impreso] / Marco Raúl Mejía Jiménez, Autor . - Bogotá [Colombia] : Desde abajo, 2011 . - 375 p. - (Biblioteca vertices colombianos) .
ISBN : 978-958-8454-34-4
Incluye índice analítico
Idioma : Español (spa)

Materias :	EDUCACIÓN Y TECNOLOGÍA INFORMÁTICA TECNOLOGÍA EDUCATIVA COMUNICACIÓN EN EDUCACIÓN TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN) EDUCACIÓN VIRTUAL EDUCACIÓN PEDAGOGÍA GLOBALIZACIÓN
Clasificación:	E22
Resumen :	la tecnología como proceso humano forma parte de la cultura y como elemento cultural, lleva asociados determinados valores, plantea determinadas relaciones del hombre con la naturaleza y entre las propias personas. por lo tanto, es necesario el análisis y reflexión sobre las dimensiones humanas y sociales asociadas al desarrollo tecnológico, la educación y la globalización, teniendo como ángulo de visión las repercusiones educativas de los cambios culturales y sociales que conlleva el desarrollo tecnológico. algunas veces se concibe la tecnología y la cultura como sistemas dependientes entre sí, la tecnología contemporánea conforma un sistema que envuelve todos los aspectos de la vida cotidiana de nuestro tiempo.
Nota de contenido :	Presentación. 1. La opacidad de la educación, la escuela y la democracia. 2. La concepción de desarrollo determina la educación. 3. La tecnología, las culturas tecnológicas y la educación popular en tiempos de la globalización. 4. El resurgimiento de los educomunicativo. 5. Buscando lo pedagógico de las educomunicaciones y construyendo geopedagogías.