Título :	Las siete miradas de Paulo Freire
Tipo de documento :	documento proyectable o vídeo
Congreso :	Seminario Pablo Freire (Medellín : 2011), Autor
Editorial :	Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA. Secretaría de Asuntos Pedagógicos y Educación Sindical. CEID
Fecha de publicación :	2011
Número de páginas :	1 DVD (8 min.)
Il. :	sonido, color
Nota general :	Para mayor información diríjase a la dirección web http://universidaddela4arepublica.blogspot.com/
Idioma :	Español (spa)
Materias :	MODELOS PEDAGÓGICOS ALTERNATIVOS MODELOS PEDAGÓGICOS FREIRE, PAULO, 1921-1997-CRITICA E INTERPRETACIÓN PEDAGOGÍA EDUCACIÓN
Clasificación:	P1
Resumen :	La educación siempre está sujeta a cambios y esos cambios no pueden dejar de venir de afuera pero tampoco puede dejar de partir de adentro. Este video se refiere a que se debe tener vocación en lo que hace. El educador debe tener vocación, evitando así que personas que no tiene la culpa de nuestra falta de aptitud y disposición resulten afectadas. Es importante lograr que quede en la huella de los educadores que al enseñar con amor se puede cambiar el mundo, un mundo con valores. Además, no se debe confundir el castigo con la disciplina ya que el castigo afecta la relación alumno-maestro y genera rebeldía pudiendo crecer esa simiente de violencia en los alumnos.
Nota de contenido :	1. Educación. 2. Filosofía. 3. Psicología. 4. Ciencia-medicina. 5. Socio-antropología. 6. Espiritualidad. 7. Arte

Las siete miradas de Paulo Freire [documento proyectable o vídeo] / Seminario Pablo Freire (Medellín : 2011), Autor . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA. Secretaría de Asuntos Pedagógicos y Educación Sindical. CEID, 2011 . - 1 DVD (8 min.) : sonido, color.
Para mayor información diríjase a la dirección web http://universidaddela4arepublica.blogspot.com/
Idioma : Español (spa)

Materias :	MODELOS PEDAGÓGICOS ALTERNATIVOS MODELOS PEDAGÓGICOS FREIRE, PAULO, 1921-1997-CRITICA E INTERPRETACIÓN PEDAGOGÍA EDUCACIÓN
Clasificación:	P1
Resumen :	La educación siempre está sujeta a cambios y esos cambios no pueden dejar de venir de afuera pero tampoco puede dejar de partir de adentro. Este video se refiere a que se debe tener vocación en lo que hace. El educador debe tener vocación, evitando así que personas que no tiene la culpa de nuestra falta de aptitud y disposición resulten afectadas. Es importante lograr que quede en la huella de los educadores que al enseñar con amor se puede cambiar el mundo, un mundo con valores. Además, no se debe confundir el castigo con la disciplina ya que el castigo afecta la relación alumno-maestro y genera rebeldía pudiendo crecer esa simiente de violencia en los alumnos.
Nota de contenido :	1. Educación. 2. Filosofía. 3. Psicología. 4. Ciencia-medicina. 5. Socio-antropología. 6. Espiritualidad. 7. Arte