[artículo] | Título : |
Interculturality: the new challenge of language learning |
| Otro título : |
Interculturalidad: el nuevo reto en el aprendizaje de un idioma |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Gloria Quintero Riveros, Autor |
| Fecha de publicación: |
2012 |
| Artículo en la página: |
p. 38-42 |
| Nota general: |
Incluye referencias |
| Idioma : |
Inglés (eng) |
| Clasificación: |
EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA
LENGUAJE-ENSEÑANZA
TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN) EN EDUCACIÓN
EDUCACIÓN INTERCULTURAL
|
| Resumen: |
"La comunicación ha adquirido un nuevo significado debido a la globalización. Hay una necesidad imperiosa de comunicarse con personas de otras culturas en diferentes idiomas. Esta necesidad ha puesto nuevos retos en el aprendizaje de idiomas y la enseñanza. Este artículo es una reflexión sobre aspectos como la educación para la ciudadanía, el aprendizaje de idioma, el conocimiento intercultural y las habilidades que son necesarias para hacer de nuestros estudiantes ciudadanos del mundo e interlocutores competentes con personas de otras culturas. El artículo, además, intenta presentar algunas opciones para aplicar estos principios a la realidad del aula. Tomado de la fuente." |
| Nota de contenido: |
Introduction.
Education citizenship.
Language learning and culture.
Cultural awareness.
Implications for the EFL classroom.
-Class situations.
-The use of technology in the classroom.
-Culture as the content of the course.
Conclusion. |
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 58 (Sep.-Oct. 2012) . - p. 38-42
[artículo] Interculturality: the new challenge of language learning = Interculturalidad: el nuevo reto en el aprendizaje de un idioma [texto impreso] / Gloria Quintero Riveros, Autor . - 2012 . - p. 38-42. Incluye referencias Idioma : Inglés ( eng) in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 58 (Sep.-Oct. 2012) . - p. 38-42 | Clasificación: |
EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA
LENGUAJE-ENSEÑANZA
TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN) EN EDUCACIÓN
EDUCACIÓN INTERCULTURAL
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| Resumen: |
"La comunicación ha adquirido un nuevo significado debido a la globalización. Hay una necesidad imperiosa de comunicarse con personas de otras culturas en diferentes idiomas. Esta necesidad ha puesto nuevos retos en el aprendizaje de idiomas y la enseñanza. Este artículo es una reflexión sobre aspectos como la educación para la ciudadanía, el aprendizaje de idioma, el conocimiento intercultural y las habilidades que son necesarias para hacer de nuestros estudiantes ciudadanos del mundo e interlocutores competentes con personas de otras culturas. El artículo, además, intenta presentar algunas opciones para aplicar estos principios a la realidad del aula. Tomado de la fuente." |
| Nota de contenido: |
Introduction.
Education citizenship.
Language learning and culture.
Cultural awareness.
Implications for the EFL classroom.
-Class situations.
-The use of technology in the classroom.
-Culture as the content of the course.
Conclusion. |
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