| Título : |
Psicología evolutiva y pedagógica |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
A. Petrovski, Autor ; Leonor Salinas, Traductor ; V. Kuleshov |
| Editorial: |
Moscu : Editorial Progreso |
| Fecha de publicación: |
1990 |
| Número de páginas: |
352 p |
| Nota general: |
Incluye vocabulario e índice de nombres |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN
APRENDIZAJE
PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE
PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
PSICOLOGÍA EVOLUTIVA
|
| Clasificación: |
P1 |
| Resumen: |
Psicología evolutiva estudia la forma en la que los seres humanos cambian a lo largo de su vida, comprende el estudio del ciclo vital, observa de qué manera cambian continuamente las acciones de un individuo y como este reacciona a un ambiente que también está en constante cambio. Los psicólogos denominan desarrollo al cambio psicológico sistemático que se da a lo largo de la vida. Durante este proceso la persona va accediendo a estados más complejos y "mejores" que los anteriores, en esta obra se trata desde un punto de vista pedagógico y educativo. |
| Nota de contenido: |
Capítulo 1. De la historia de la psicología evolutiva y pedagógica.
Capítulo 2. Desarrollo psíquico y enseñanza.
Capítulo 3. Características psicológicas del prepreescolar y del preescolar.
Capítulo 4. Desarrollo psíquico en el escolar pequeño.
Capítulo 5. Características psicológicas del adolescente.
Capítulo 6. Psicología de la primera juventud.
Capítulo 7. Esencia del aprendizaje y bases psicologicas de la enseñanza.
Capítulo 8. Psicología de los tipos básicos de aprendizaje y enseñanza.
Capítulo 9. Psicología de la educación.
Capítulo 10 Psicología de la personalidad del maestro. |
Psicología evolutiva y pedagógica [texto impreso] / A. Petrovski, Autor ; Leonor Salinas, Traductor ; V. Kuleshov . - Moscu : Editorial Progreso, 1990 . - 352 p. Incluye vocabulario e índice de nombres Idioma : Español ( spa) | Clasificación: |
ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN
APRENDIZAJE
PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE
PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
PSICOLOGÍA EVOLUTIVA
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| Clasificación: |
P1 |
| Resumen: |
Psicología evolutiva estudia la forma en la que los seres humanos cambian a lo largo de su vida, comprende el estudio del ciclo vital, observa de qué manera cambian continuamente las acciones de un individuo y como este reacciona a un ambiente que también está en constante cambio. Los psicólogos denominan desarrollo al cambio psicológico sistemático que se da a lo largo de la vida. Durante este proceso la persona va accediendo a estados más complejos y "mejores" que los anteriores, en esta obra se trata desde un punto de vista pedagógico y educativo. |
| Nota de contenido: |
Capítulo 1. De la historia de la psicología evolutiva y pedagógica.
Capítulo 2. Desarrollo psíquico y enseñanza.
Capítulo 3. Características psicológicas del prepreescolar y del preescolar.
Capítulo 4. Desarrollo psíquico en el escolar pequeño.
Capítulo 5. Características psicológicas del adolescente.
Capítulo 6. Psicología de la primera juventud.
Capítulo 7. Esencia del aprendizaje y bases psicologicas de la enseñanza.
Capítulo 8. Psicología de los tipos básicos de aprendizaje y enseñanza.
Capítulo 9. Psicología de la educación.
Capítulo 10 Psicología de la personalidad del maestro. |
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