Título :	Reflexiones en educacion universitaria
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Analida Elizabeth Pinilla Roa, Editor comercial ; Jairo Gómez González, Autor ; Analida Elizabeth Pinilla Roa, Autor ; Édgar Hernando Rojas Soto, Autor ; María Luz Sáenz Losada, Autor ; Cristina Nohora Madiedo Clavijo, Autor ; Marisol Moreno Angarita, Autor ; María del Pilar Barrera Perdomo, Autor ; Aleida Fernández Morena, Autor ; Hugo Alfredo Soto Sánchez, Autor ; Mario Orlando Parra Pineda, Autor ; Jacinto Sanchez Angarita, Autor ; María Victoria Urrea, Autor ; Leonor Vera Silva, Autor
Editorial:	Bogota : Universidad Nacional
Fecha de publicación:	1999
Número de páginas:	210 p
ISBN/ISSN/DL:	958-8051-64-9
Nota general:	Al final de cada capítulo incluye bibliografía. Incluye índice analítico y datos de los autores.
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	FORMACIÓN DOCENTE EDUCACIÓN SUPERIOR INTELIGENCIAS MÚLTIPLES APRENDIZAJE SISTEMATIZADO EVALUACIÓN DEL ALUMNO MEDICINA-ENSEÑANZA EDUCACIÓN MEDICA ESCUELAS DE MEDICINA UNIVERSIDADES DOCENTES INVESTIGACIÓN
Clasificación:	E11
Nota de contenido:	-Prólogo. -Presentación. Capítulo 1. Educación Superior en Colombia. Capítulo 2. Fundmentación pedagógica. Capítulo 3. El quehacer del maestro. Capítulo 4. Múltiples inteligencias en la educación superior. Capítulo 5. Desarrollo organizacional: estrategia universitaria. Capítulo 6. La importancia de la educación en la educación. Capítulo 7. La sistematización como proceso investigativo para el maestro universitario. Capítulo 8. La investigación-acción en educación. Capítulo 9. El aprendizaje en el aula de clase. Capítulo 10. Innovaciones metodológicas. Capítulo 11. Material de aprendizaje. Capítulo 12. Taller. Capítulo 13. La conferencia, una herramienta para la docencia universitaria. Capítulo 14. Fundamentos del currículo. Capítulo 15. Evaluación del aprendizaje en la educación superior. Capítulo 16. Evaluación del alumno, patología y perfeccionamiento. Capítulo 17. La educación: un medio para el cambio.

Reflexiones en educacion universitaria [texto impreso] / Analida Elizabeth Pinilla Roa, Editor comercial ; Jairo Gómez González, Autor ; Analida Elizabeth Pinilla Roa, Autor ; Édgar Hernando Rojas Soto, Autor ; María Luz Sáenz Losada, Autor ; Cristina Nohora Madiedo Clavijo, Autor ; Marisol Moreno Angarita, Autor ; María del Pilar Barrera Perdomo, Autor ; Aleida Fernández Morena, Autor ; Hugo Alfredo Soto Sánchez, Autor ; Mario Orlando Parra Pineda, Autor ; Jacinto Sanchez Angarita, Autor ; María Victoria Urrea, Autor ; Leonor Vera Silva, Autor . - Bogota : Universidad Nacional, 1999 . - 210 p.
ISBN : 958-8051-64-9
Al final de cada capítulo incluye bibliografía.
Incluye índice analítico y datos de los autores.
Idioma : Español (spa)

Clasificación:	FORMACIÓN DOCENTE EDUCACIÓN SUPERIOR INTELIGENCIAS MÚLTIPLES APRENDIZAJE SISTEMATIZADO EVALUACIÓN DEL ALUMNO MEDICINA-ENSEÑANZA EDUCACIÓN MEDICA ESCUELAS DE MEDICINA UNIVERSIDADES DOCENTES INVESTIGACIÓN
Clasificación:	E11
Nota de contenido:	-Prólogo. -Presentación. Capítulo 1. Educación Superior en Colombia. Capítulo 2. Fundmentación pedagógica. Capítulo 3. El quehacer del maestro. Capítulo 4. Múltiples inteligencias en la educación superior. Capítulo 5. Desarrollo organizacional: estrategia universitaria. Capítulo 6. La importancia de la educación en la educación. Capítulo 7. La sistematización como proceso investigativo para el maestro universitario. Capítulo 8. La investigación-acción en educación. Capítulo 9. El aprendizaje en el aula de clase. Capítulo 10. Innovaciones metodológicas. Capítulo 11. Material de aprendizaje. Capítulo 12. Taller. Capítulo 13. La conferencia, una herramienta para la docencia universitaria. Capítulo 14. Fundamentos del currículo. Capítulo 15. Evaluación del aprendizaje en la educación superior. Capítulo 16. Evaluación del alumno, patología y perfeccionamiento. Capítulo 17. La educación: un medio para el cambio.