Título :	Contacto niño-animal : la conmovedora experiencia del lazo entre animales y niños con autismo y otras problemáticas graves de la infancia
Tipo de documento :	texto impreso
Autores :	Juan Vasen, Autor
Editorial :	Buenos Aires [Argentina] : Noveduc
Fecha de publicación :	2013
Colección :	Conjunciones
Número de páginas :	103 p.
Il. :	fotografías col
ISBN/ISSN/DL :	978-987-538-361-6
Nota general :	Incluye datos del autor
Idioma :	Español (spa)
Materias :	AUTISMO TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE INCAPACITADOS MENTALMENTE PSICOLOGÍA COGNOSCITIVA PSICOLOGÍA SOCIOLOGÍA DE LA CULTURA EDUCACIÓN ESPECIAL
Clasificación:	E2
Resumen :	El contacto con animales es un aporte para que chicos y jóvenes con dificultades puedan encontrar un nuevo lugar en sus historias. Domésticos o salvajes, se convierten en personajes con quienes pueden intercambiar papeles, favoreciendo así que, en alguna esquina del futuro, ellos puedan encontrarse en mejores condiciones para conjurar los fantasmas de su pasado y animarse a enfrentar el porvenir. Entre chicos y animales surge un mundo enormemente enriquecedor para quien padece serias dificultades en la conexión con otros. A través de ese lazo “fuera de serie”, ellos pueden entrar en contacto con eso “otro”, también suyo, puesto allí. Y permitir entonces el ingreso de lo rechazado, admitirlo como propio, descifrarlo, producir algo nuevo y ponerle palabras al gruñido o al silencio.
Nota de contenido :	-Prólogo. 1. Animales, alteridad y artificialidad. 2. Marcas de época: consumo y lazo social. 3. Problemáticas graves de la infancia y lazo social. 4. Entrecruzamientos históricos. 5. Animales, tótems y organización social. 6. Introduciendo el "Narzoocismo": Los animales, espejo e identificación. 7. Animales, fantasma y juego. 8. Efecto animal. 9. De fábulas, hechizos y "bautismos".

Contacto niño-animal : la conmovedora experiencia del lazo entre animales y niños con autismo y otras problemáticas graves de la infancia [texto impreso] / Juan Vasen, Autor . - Buenos Aires [Argentina] : Noveduc, 2013 . - 103 p. : fotografías col. - (Conjunciones) .
ISBN : 978-987-538-361-6
Incluye datos del autor
Idioma : Español (spa)

Materias :	AUTISMO TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE INCAPACITADOS MENTALMENTE PSICOLOGÍA COGNOSCITIVA PSICOLOGÍA SOCIOLOGÍA DE LA CULTURA EDUCACIÓN ESPECIAL
Clasificación:	E2
Resumen :	El contacto con animales es un aporte para que chicos y jóvenes con dificultades puedan encontrar un nuevo lugar en sus historias. Domésticos o salvajes, se convierten en personajes con quienes pueden intercambiar papeles, favoreciendo así que, en alguna esquina del futuro, ellos puedan encontrarse en mejores condiciones para conjurar los fantasmas de su pasado y animarse a enfrentar el porvenir. Entre chicos y animales surge un mundo enormemente enriquecedor para quien padece serias dificultades en la conexión con otros. A través de ese lazo “fuera de serie”, ellos pueden entrar en contacto con eso “otro”, también suyo, puesto allí. Y permitir entonces el ingreso de lo rechazado, admitirlo como propio, descifrarlo, producir algo nuevo y ponerle palabras al gruñido o al silencio.
Nota de contenido :	-Prólogo. 1. Animales, alteridad y artificialidad. 2. Marcas de época: consumo y lazo social. 3. Problemáticas graves de la infancia y lazo social. 4. Entrecruzamientos históricos. 5. Animales, tótems y organización social. 6. Introduciendo el "Narzoocismo": Los animales, espejo e identificación. 7. Animales, fantasma y juego. 8. Efecto animal. 9. De fábulas, hechizos y "bautismos".