Título : |
Génesis y desarrollo de los sistemas educativos iberoamericanos siglo XIX : Tomo I |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Olga Lucia Zuluaga Garces, Compilador ; Gabriela Ossenbach Sauter, Compilador |
Editorial: |
Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio |
Fecha de publicación: |
2004 |
Colección: |
Pedagogia e Historia num. 7 |
Número de páginas: |
352 p |
Idioma : |
Español (spa) |
Clasificación: |
EDUCACIÓN-AMÉRICA LATINA EDUCACIÓN PÚBLICA-COLOMBIA-HISTORIA EDUCACIÓN-BRASIL EDUCACIÓN PUBLICA-ARGENTINA EDUCACIÓN-MEXICO
|
Clasificación: |
E1 |
Resumen: |
Esta obra, es un trabajo cooperativo de investigación entre universidades iberoamericanas.
El trabajo buscó emprender el análisis histórico del proceso de formación de los sistemas educativos y el diseño de la base de datos para el procesamiento de las fuentes primarias de la historia de la educación y la pedagogía en Iberoamérica, se buscó producir herramientas que posibilitaran la comparación de estos procesos con el fin de construir espacios de discusión académica y de comunicación entre investigadores de Iberoamérica. |
Nota de contenido: |
Bases para el avance de la historia comparada de la educación en Iberoamérica pag.13
Creación del sistema de intrucción pública Argentina y sus reformas en el siglo XIX pag.105
Apontamentos sobre a historia da escola e do sistema escolar no Brasil pag.127
La instrucción pública en Colombia, 1819-1902: surgimiento y desarrollo del sistema educativo pag.203
Historia de la educación y el pensamiento pedagógico ecuatorianos: siglo XIX pag.289
Orígenes y primeros desarrollos del sistema nacional de educación en España (1812-1939) pag.343
La educación mexicana en el siglo XIX: 1821-1921
Historia do ensino liceal no portugal oitocentista pag.413 |
Génesis y desarrollo de los sistemas educativos iberoamericanos siglo XIX : Tomo I [texto impreso] / Olga Lucia Zuluaga Garces, Compilador ; Gabriela Ossenbach Sauter, Compilador . - Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio, 2004 . - 352 p. - ( Pedagogia e Historia; 7) . Idioma : Español ( spa) Clasificación: |
EDUCACIÓN-AMÉRICA LATINA EDUCACIÓN PÚBLICA-COLOMBIA-HISTORIA EDUCACIÓN-BRASIL EDUCACIÓN PUBLICA-ARGENTINA EDUCACIÓN-MEXICO
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Clasificación: |
E1 |
Resumen: |
Esta obra, es un trabajo cooperativo de investigación entre universidades iberoamericanas.
El trabajo buscó emprender el análisis histórico del proceso de formación de los sistemas educativos y el diseño de la base de datos para el procesamiento de las fuentes primarias de la historia de la educación y la pedagogía en Iberoamérica, se buscó producir herramientas que posibilitaran la comparación de estos procesos con el fin de construir espacios de discusión académica y de comunicación entre investigadores de Iberoamérica. |
Nota de contenido: |
Bases para el avance de la historia comparada de la educación en Iberoamérica pag.13
Creación del sistema de intrucción pública Argentina y sus reformas en el siglo XIX pag.105
Apontamentos sobre a historia da escola e do sistema escolar no Brasil pag.127
La instrucción pública en Colombia, 1819-1902: surgimiento y desarrollo del sistema educativo pag.203
Historia de la educación y el pensamiento pedagógico ecuatorianos: siglo XIX pag.289
Orígenes y primeros desarrollos del sistema nacional de educación en España (1812-1939) pag.343
La educación mexicana en el siglo XIX: 1821-1921
Historia do ensino liceal no portugal oitocentista pag.413 |
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