Título : |
Tejiendo saberes y memorias |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Norma Londoño, Autor ; David López, Autor ; Andrés García Sánchez, Autor |
Editorial: |
Medellín [Colombia] : Alcaldía de Medellín |
Fecha de publicación: |
2011 |
Otro editor: |
Biskaia Bilbao |
Número de páginas: |
44 p. |
Il.: |
il., fotografías, col |
Nota general: |
Proyecto De la exclusión al reconocimiento afrodescendiente en la ciudad de Medellín |
Idioma : |
Español (spa) |
Clasificación: |
AFRODESCENDIENTES-CONDICIONES SOCIALES AFRODESCENDIENTES AFROCOLOMBIANOS AFRODESCENDIENTES-COLOMBIA-VIDA SOCIAL EQUIDAD DE GÉNERO ETNODESARROLLO DISCRIMINACIÓN RACIAL-COLOMBIA ETNICIDAD ETNOEDUCACIÓN
|
Clasificación: |
CS12 |
Resumen: |
Esta obra hace parte de la Catanga la cual se constituye entonces en un aporte desde el proyecto “De La Exclusión al Reconocimiento” al diseño e implementación de la etnoeducación en la ciudad, entendiendo por etnoeducación un proyecto alternativo que parte de los intereses y necesidades de las comunidades afrocolombianas y que trasciende los enfoques de una “educación para grupos étnicos”, ya que pretende replantear las relaciones excluyentes de la sociedad y su sistema educativo, para con estas comunidades y no solamente orientar prácticas pedagógicas y educativas en relación con el fortalecimiento étnico y cultural de grupos minorizados históricamente. |
Nota de contenido: |
-Introducción.
-Catanga pedagógica.
-Referentes conceptuales.
-Guía de orientación para el uso de la catanga.
-Guía didáctica para el uso de la cartilla.
-Guía didáctica para el uso de la multimedia.
-Guía didáctica para el uso del juego.
-Aportes conceptuales para tejer la interculturalidad. |
Tejiendo saberes y memorias [texto impreso] / Norma Londoño, Autor ; David López, Autor ; Andrés García Sánchez, Autor . - Medellín [Colombia] : Alcaldía de Medellín : Biskaia Bilbao, 2011 . - 44 p. : il., fotografías, col. Proyecto De la exclusión al reconocimiento afrodescendiente en la ciudad de Medellín Idioma : Español ( spa) Clasificación: |
AFRODESCENDIENTES-CONDICIONES SOCIALES AFRODESCENDIENTES AFROCOLOMBIANOS AFRODESCENDIENTES-COLOMBIA-VIDA SOCIAL EQUIDAD DE GÉNERO ETNODESARROLLO DISCRIMINACIÓN RACIAL-COLOMBIA ETNICIDAD ETNOEDUCACIÓN
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Clasificación: |
CS12 |
Resumen: |
Esta obra hace parte de la Catanga la cual se constituye entonces en un aporte desde el proyecto “De La Exclusión al Reconocimiento” al diseño e implementación de la etnoeducación en la ciudad, entendiendo por etnoeducación un proyecto alternativo que parte de los intereses y necesidades de las comunidades afrocolombianas y que trasciende los enfoques de una “educación para grupos étnicos”, ya que pretende replantear las relaciones excluyentes de la sociedad y su sistema educativo, para con estas comunidades y no solamente orientar prácticas pedagógicas y educativas en relación con el fortalecimiento étnico y cultural de grupos minorizados históricamente. |
Nota de contenido: |
-Introducción.
-Catanga pedagógica.
-Referentes conceptuales.
-Guía de orientación para el uso de la catanga.
-Guía didáctica para el uso de la cartilla.
-Guía didáctica para el uso de la multimedia.
-Guía didáctica para el uso del juego.
-Aportes conceptuales para tejer la interculturalidad. |
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