Título : |
Enseñar a estudiar a niños y adolescentes: cómo desarrollar estrategias y hábitos para el aprendizaje |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Maria Tresca, Autor |
Fecha de publicación: |
2012 |
Número de páginas: |
110 p.:il., blanco y negro |
ISBN/ISSN/DL: |
978-987-538-350-0 |
Idioma : |
Español (spa) |
Clasificación: |
MÉTODOS DE ESTUDIO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
|
Clasificación: |
E1 |
Resumen: |
Para que un alumno aprenda a estudiar de manera eficaz, es necesario enseñarle técnicas, pero también desarrollar una serie de habilidades y hábitos que le permitan arribar a resultados académicos positivos.
Partiendo de sus posibilidades, se debe explicar de manera precisa aquello que se espera que logre.
Éste libro propone, de manera clara y simple, recursos y actividades para que niños y adolescentes aprendan a estudiar.
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Nota de contenido: |
Introducción-pag.7, Cap.1. Nociones fundamentales-pag.9, Cap.2. Estudio y cognición-pag.17, Cap.3. Motivación-pag.29, Cap.4. Cómo desarrollar un programa de enseñanza de estrategias para el estudio-pag.37, Cap.5. Organización del tiempo y del trabajo-pag.45, Estrategias de comprensión de textos-pag.61, Cap.7 Técnicas de estudio, pag.73, Cap.8. Estrateias para rendir exámenes-pag.93, Cap.9. El papel de los padres en el proceso de adquisición de hábitos de estudio-pag.99, Consideracion finales-pag.107, Bibliografía-pag.109 |
Enseñar a estudiar a niños y adolescentes: cómo desarrollar estrategias y hábitos para el aprendizaje [texto impreso] / Maria Tresca, Autor . - 2012 . - 110 p.:il., blanco y negro. ISBN : 978-987-538-350-0 Idioma : Español ( spa) Clasificación: |
MÉTODOS DE ESTUDIO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
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Clasificación: |
E1 |
Resumen: |
Para que un alumno aprenda a estudiar de manera eficaz, es necesario enseñarle técnicas, pero también desarrollar una serie de habilidades y hábitos que le permitan arribar a resultados académicos positivos.
Partiendo de sus posibilidades, se debe explicar de manera precisa aquello que se espera que logre.
Éste libro propone, de manera clara y simple, recursos y actividades para que niños y adolescentes aprendan a estudiar.
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Nota de contenido: |
Introducción-pag.7, Cap.1. Nociones fundamentales-pag.9, Cap.2. Estudio y cognición-pag.17, Cap.3. Motivación-pag.29, Cap.4. Cómo desarrollar un programa de enseñanza de estrategias para el estudio-pag.37, Cap.5. Organización del tiempo y del trabajo-pag.45, Estrategias de comprensión de textos-pag.61, Cap.7 Técnicas de estudio, pag.73, Cap.8. Estrateias para rendir exámenes-pag.93, Cap.9. El papel de los padres en el proceso de adquisición de hábitos de estudio-pag.99, Consideracion finales-pag.107, Bibliografía-pag.109 |
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