Título :	Métodos, estrategias y técnicas de enseñanza aprendizaje
Tipo de documento :	texto impreso
Autores :	Heladio Moreno Moreno, Autor
Editorial :	Bogotá D.C. [Colombia] : SEM
Fecha de publicación :	2014
Colección :	ABC del educador
Número de páginas :	412 p
ISBN/ISSN/DL :	978-958-58120-4-8
Nota general :	Incluye bibliografía
Idioma :	Español (spa)
Materias :	MÉTODOS DE ENSEÑANZA MÉTODOS DE ESTUDIO APRENDIZAJE TÉCNICAS DE ESTUDIO CAPACITACIÓN DOCENTE FORMACIÓN DOCENTE PEDAGOGÍA
Clasificación:	P1
Resumen :	Las técnicas de enseñanza aprendizaje empleadas por los diversos grupos de docentes reflejan, en la acción directa, el paradigma en que se mueve el docente y determinan en cierta medida los momentos y los puntos que se enfatizan en el proceso de aprendizaje. El proceso pedagógico se relaciona con la idea que el docente tiene sobre cómo se aprende y cómo se construye el conocimiento. Bajo el concepto que el docente tenga de educación, de enseñanza aprendizaje, de maestro es que diseñará su programa, planeará su clase y entablará cierta relación con el alumno. Retomando a Bourdieu, lo podríamos interpretar a través del concepto de habitus, donde el docente construye a lo largo de su historia de aprendizaje y de enseñanza una "estructura estructurante" desde la cual observa el mundo del conocimiento en el aula y, simultáneamente, con la misma estructura construye el conocimiento. Las técnicas de enseñanza aprendizaje son el entramado organizado por el docente a través de las cuales pretende cumplir su objetivo.
Nota de contenido :	Capítulo 1. El método. Capítulo 2. Estrategias de enseñanza aprendizaje. Capítulo 3. Estrategias extracurriculares. Capítulo 4. Estrategias para organizar la labor docente. Capítulo 5. Estrategias específicas por áreas. Capítulo 6. Técnicas de enseñanza.

Métodos, estrategias y técnicas de enseñanza aprendizaje [texto impreso] / Heladio Moreno Moreno, Autor . - Bogotá D.C. [Colombia] : SEM, 2014 . - 412 p. - (ABC del educador) .
ISBN : 978-958-58120-4-8
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)

Materias :	MÉTODOS DE ENSEÑANZA MÉTODOS DE ESTUDIO APRENDIZAJE TÉCNICAS DE ESTUDIO CAPACITACIÓN DOCENTE FORMACIÓN DOCENTE PEDAGOGÍA
Clasificación:	P1
Resumen :	Las técnicas de enseñanza aprendizaje empleadas por los diversos grupos de docentes reflejan, en la acción directa, el paradigma en que se mueve el docente y determinan en cierta medida los momentos y los puntos que se enfatizan en el proceso de aprendizaje. El proceso pedagógico se relaciona con la idea que el docente tiene sobre cómo se aprende y cómo se construye el conocimiento. Bajo el concepto que el docente tenga de educación, de enseñanza aprendizaje, de maestro es que diseñará su programa, planeará su clase y entablará cierta relación con el alumno. Retomando a Bourdieu, lo podríamos interpretar a través del concepto de habitus, donde el docente construye a lo largo de su historia de aprendizaje y de enseñanza una "estructura estructurante" desde la cual observa el mundo del conocimiento en el aula y, simultáneamente, con la misma estructura construye el conocimiento. Las técnicas de enseñanza aprendizaje son el entramado organizado por el docente a través de las cuales pretende cumplir su objetivo.
Nota de contenido :	Capítulo 1. El método. Capítulo 2. Estrategias de enseñanza aprendizaje. Capítulo 3. Estrategias extracurriculares. Capítulo 4. Estrategias para organizar la labor docente. Capítulo 5. Estrategias específicas por áreas. Capítulo 6. Técnicas de enseñanza.