Título :	Diseño curricular a partir de competencias
Tipo de documento :	texto impreso
Autores :	Vicente Santiváñez Limas, Autor
Editorial :	Bogotá [Colombia] : Ediciones de la U
Fecha de publicación :	2012
Número de páginas :	189 p
ISBN/ISSN/DL :	978-958-762-076-4
Nota general :	Incluye bibliografía, anexos e índices gráficos y tablas
Idioma :	Español (spa)
Materias :	DESARROLLO CURRICULAR DISEÑO CURRICULAR EVALUACIÓN CURRICULAR INTEGRACIÓN CURRICULAR RENOVACIÓN CURRICULAR CURRÍCULO COMPETENCIAS EDUCATIVAS
Clasificación:	E14
Resumen :	En esta nueva edición, denominada Diseño Curricular a partir de Competencias, se incluye el enfoque por competencias en la elaboración de planes curriculares. Se formula perfiles específicos del egresado partiendo de los campos ocupacionales, puestos de trabajo y dominios de desempeño laboral. Asimismo, se ejemplifica la programación de planes de estudios a partir de competencias, con asignaturas “nacidas” directamente de los contenidos que están implícitos en cada competencia y desempeño específico del perfil profesional del egresado. Es decir, en este libro se ejemplifica todo el proceso que se sigue para demostrar cómo los contenidos de cada asignatura, que conforman el plan de estudios, sólo emergen del interior del perfil específico del egresado.
Nota de contenido :	-Prólogo. -Presentación. -Objetivo general. Unidad temática I. Concepciones del currículo e innovación curricular. Unidad temática II. Diseño curricular a partir de competencias y diversificación curricular. Unidad temática III. Objetivos, competencias y la sesión de aprendizaje.

Diseño curricular a partir de competencias [texto impreso] / Vicente Santiváñez Limas, Autor . - Bogotá [Colombia] : Ediciones de la U, 2012 . - 189 p.
ISBN : 978-958-762-076-4
Incluye bibliografía, anexos e índices gráficos y tablas
Idioma : Español (spa)

Materias :	DESARROLLO CURRICULAR DISEÑO CURRICULAR EVALUACIÓN CURRICULAR INTEGRACIÓN CURRICULAR RENOVACIÓN CURRICULAR CURRÍCULO COMPETENCIAS EDUCATIVAS
Clasificación:	E14
Resumen :	En esta nueva edición, denominada Diseño Curricular a partir de Competencias, se incluye el enfoque por competencias en la elaboración de planes curriculares. Se formula perfiles específicos del egresado partiendo de los campos ocupacionales, puestos de trabajo y dominios de desempeño laboral. Asimismo, se ejemplifica la programación de planes de estudios a partir de competencias, con asignaturas “nacidas” directamente de los contenidos que están implícitos en cada competencia y desempeño específico del perfil profesional del egresado. Es decir, en este libro se ejemplifica todo el proceso que se sigue para demostrar cómo los contenidos de cada asignatura, que conforman el plan de estudios, sólo emergen del interior del perfil específico del egresado.
Nota de contenido :	-Prólogo. -Presentación. -Objetivo general. Unidad temática I. Concepciones del currículo e innovación curricular. Unidad temática II. Diseño curricular a partir de competencias y diversificación curricular. Unidad temática III. Objetivos, competencias y la sesión de aprendizaje.