Entretejidos de la educación popular en Colombia [texto impreso] / Lola Cendales Gonzalez, Editor científico ; Marco Raúl Mejía Jiménez, Editor científico ; Jairo Muñoz M., Editor científico . - Bogotá [Colombia] : Desde abajo : Chile : CEAAL (Consejo de Educación Popular de América Latina y el Caribe), 2013 . - 222 p. - (Biblioteca vertices colombianos) .
ISBN : 978-958-8454-65-8
Idioma : Español (spa)

Clasificación:	EDUCACIÓN Y CIUDADANÍA EDUCACIÓN Y DEMOCRACIA FEMINISMO INVESTIGACIÓN EDUCACIÓN POPULAR EDUCACIÓN
Clasificación:	E9
Resumen:	"Creo que el futuro de la obra de Paulo Dreire está íntimamente ligado al futuro de la educación popular, en tanto concepción general de la educación... poco más de 20 años después de la Pedagogía del oprimido, la educación popular marcada por esta obra continúa siendo la mayor contribución que el pensamiento latinoamericana dio al pensamiento pedagógico universal. Es el marco teórico que continúa inspirando numerosas experiencias ya no solo en América Latina sino en el mundo. No solo en países del tercer mundo, sino también en los que tienen un alto desarrollo tecnológico y en realidades muy distintas". Moarcir Gadott
Nota de contenido:	-Prólogo / Leopoldo Múnera. -Presentación. -Antecedentes y presencia del CEAAL en Colombia / Lola Cendales G. y Jairo Muñoz M. -La educación popular en la acción política de los movimientos sociales / Diego Herrera Duque. -La educación propia, una realidad oculta de resistencia educativa y cultural de los pueblos / Graciela Bolaños y Libia Tattay. -La educación popular feminista una perspectiva que se consolida / Imelda Arana Sáenz y María Lucía Rapacci Gómez. -Formar en investigación desde la perspectiva de la educación popular / Alfredo Ghiso Cotos. -Pedagogía y educación popular hoy / Luis Fernando Escobar Cano. -La sistematización de experiencias en educación popular / Alfonso Torres Carrillo y Nydia Constanza Mendoza R. -La educación popular con y desde las NTIC / Marco Raúl Mejía J.