Título : |
Las expresiones motrices |
Tipo de documento : |
texto impreso |
Autores : |
Rubiela Arboleda Gomez, Autor |
Editorial : |
Armenia [Colombia] : Kinesis |
Fecha de publicación : |
c2013 |
Otro editor: |
Medellín [Colombia] : Universidad de Antioquia. Instituto Universitario de Educacion Fisica |
Número de páginas : |
248 p. |
Il. : |
il., fotografías |
ISBN/ISSN/DL : |
978-958-8695-62-4 |
Nota general : |
Incluye referencias bibliográficas y datos de la autora |
Idioma : |
Español (spa) |
Materias : |
MOTRICIDAD EXPRESIÓN CORPORAL EXPRESIÓN COMUNIDAD Y ESCUELA EXPRESIONES MOTRICES EDUCACIÓN FÍSICA EDUCACIÓN FÍSICA-ASPECTOS SOCIALES
|
Clasificación: |
CS17 |
Resumen : |
Con este ensayo pretendo sustentar la noción de expresiones motrices y promoverla como una representación que permite pensar el campo académico como un proceso en permanente construcción y con múltiples aristas para su comprensión. En un primer momento haré referencia al término expresiones motrices, su emergencia, consolidación y aplicación; en un segundo momento sustentaré el concepto como representación en función del campo académico; como desenlace, planteo algunos retos y riesgos que en la actualidad experimenta tanto la reflexión epistemológica como la práctica misma. |
Nota de contenido : |
-Introducción.
Capítulo 1. Una apuesta epistemológica.
Capítulo 2. La noción.
Capítulo 3. Interacciones disciplinares en las expresiones motrices ¿un reducto moderno?
Capítulo 4. Las expresiones motrices van a la escuela: una aventura desde el florecimiento humano.
Capítulo 5. La incompletud: una circunstancia conceptual. |
Las expresiones motrices [texto impreso] / Rubiela Arboleda Gomez, Autor . - Armenia [Colombia] : Kinesis : Medellín [Colombia] : Universidad de Antioquia. Instituto Universitario de Educacion Fisica, c2013 . - 248 p. : il., fotografías. ISBN : 978-958-8695-62-4 Incluye referencias bibliográficas y datos de la autora Idioma : Español ( spa)
Materias : |
MOTRICIDAD EXPRESIÓN CORPORAL EXPRESIÓN COMUNIDAD Y ESCUELA EXPRESIONES MOTRICES EDUCACIÓN FÍSICA EDUCACIÓN FÍSICA-ASPECTOS SOCIALES
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Clasificación: |
CS17 |
Resumen : |
Con este ensayo pretendo sustentar la noción de expresiones motrices y promoverla como una representación que permite pensar el campo académico como un proceso en permanente construcción y con múltiples aristas para su comprensión. En un primer momento haré referencia al término expresiones motrices, su emergencia, consolidación y aplicación; en un segundo momento sustentaré el concepto como representación en función del campo académico; como desenlace, planteo algunos retos y riesgos que en la actualidad experimenta tanto la reflexión epistemológica como la práctica misma. |
Nota de contenido : |
-Introducción.
Capítulo 1. Una apuesta epistemológica.
Capítulo 2. La noción.
Capítulo 3. Interacciones disciplinares en las expresiones motrices ¿un reducto moderno?
Capítulo 4. Las expresiones motrices van a la escuela: una aventura desde el florecimiento humano.
Capítulo 5. La incompletud: una circunstancia conceptual. |
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