| Título : |
Entretejidos de la educación popular en Colombia |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Lola Cendales Gonzalez, Editor científico ; Marco Raúl Mejía Jiménez, Editor científico ; Jairo Muñoz M., Editor científico |
| Editorial: |
Bogotá [Colombia] : Desde abajo |
| Fecha de publicación: |
2013 |
| Otro editor: |
Chile : CEAAL (Consejo de Educación Popular de América Latina y el Caribe) |
| Colección: |
Biblioteca vertices colombianos |
| Número de páginas: |
222 p |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-958-8454-65-8 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
EDUCACIÓN Y CIUDADANÍA
EDUCACIÓN Y DEMOCRACIA
FEMINISMO
INVESTIGACIÓN
EDUCACIÓN POPULAR
EDUCACIÓN
|
| Clasificación: |
E9 |
| Resumen: |
"Creo que el futuro de la obra de Paulo Dreire está íntimamente ligado al futuro de la educación popular, en tanto concepción general de la educación... poco más de 20 años después de la Pedagogía del oprimido, la educación popular marcada por esta obra continúa siendo la mayor contribución que el pensamiento latinoamericana dio al pensamiento pedagógico universal. Es el marco teórico que continúa inspirando numerosas experiencias ya no solo en América Latina sino en el mundo. No solo en países del tercer mundo, sino también en los que tienen un alto desarrollo tecnológico y en realidades muy distintas". Moarcir Gadott |
| Nota de contenido: |
-Prólogo / Leopoldo Múnera.
-Presentación.
-Antecedentes y presencia del CEAAL en Colombia / Lola Cendales G. y Jairo Muñoz M.
-La educación popular en la acción política de los movimientos sociales / Diego Herrera Duque.
-La educación propia, una realidad oculta de resistencia educativa y cultural de los pueblos / Graciela Bolaños y Libia Tattay.
-La educación popular feminista una perspectiva que se consolida / Imelda Arana Sáenz y María Lucía Rapacci Gómez.
-Formar en investigación desde la perspectiva de la educación popular / Alfredo Ghiso Cotos.
-Pedagogía y educación popular hoy / Luis Fernando Escobar Cano.
-La sistematización de experiencias en educación popular / Alfonso Torres Carrillo y Nydia Constanza Mendoza R.
-La educación popular con y desde las NTIC / Marco Raúl Mejía J. |
Entretejidos de la educación popular en Colombia [texto impreso] / Lola Cendales Gonzalez, Editor científico ; Marco Raúl Mejía Jiménez, Editor científico ; Jairo Muñoz M., Editor científico . - Bogotá [Colombia] : Desde abajo : Chile : CEAAL (Consejo de Educación Popular de América Latina y el Caribe), 2013 . - 222 p. - ( Biblioteca vertices colombianos) . ISBN : 978-958-8454-65-8 Idioma : Español ( spa) | Clasificación: |
EDUCACIÓN Y CIUDADANÍA
EDUCACIÓN Y DEMOCRACIA
FEMINISMO
INVESTIGACIÓN
EDUCACIÓN POPULAR
EDUCACIÓN
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| Clasificación: |
E9 |
| Resumen: |
"Creo que el futuro de la obra de Paulo Dreire está íntimamente ligado al futuro de la educación popular, en tanto concepción general de la educación... poco más de 20 años después de la Pedagogía del oprimido, la educación popular marcada por esta obra continúa siendo la mayor contribución que el pensamiento latinoamericana dio al pensamiento pedagógico universal. Es el marco teórico que continúa inspirando numerosas experiencias ya no solo en América Latina sino en el mundo. No solo en países del tercer mundo, sino también en los que tienen un alto desarrollo tecnológico y en realidades muy distintas". Moarcir Gadott |
| Nota de contenido: |
-Prólogo / Leopoldo Múnera.
-Presentación.
-Antecedentes y presencia del CEAAL en Colombia / Lola Cendales G. y Jairo Muñoz M.
-La educación popular en la acción política de los movimientos sociales / Diego Herrera Duque.
-La educación propia, una realidad oculta de resistencia educativa y cultural de los pueblos / Graciela Bolaños y Libia Tattay.
-La educación popular feminista una perspectiva que se consolida / Imelda Arana Sáenz y María Lucía Rapacci Gómez.
-Formar en investigación desde la perspectiva de la educación popular / Alfredo Ghiso Cotos.
-Pedagogía y educación popular hoy / Luis Fernando Escobar Cano.
-La sistematización de experiencias en educación popular / Alfonso Torres Carrillo y Nydia Constanza Mendoza R.
-La educación popular con y desde las NTIC / Marco Raúl Mejía J. |
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