Título :	Pedagogía y calidad educativa en la era digital y global
Tipo de documento :	texto impreso
Autores :	Angel Ignacio Ramirez Castellanos, Autor
Mención de edición :	1 ed
Editorial :	Bogotá [Colombia] : Ecoe
Fecha de publicación :	2014
Colección :	Educacion y pedagogia. Area pedagogia
Número de páginas :	260 p
ISBN/ISSN/DL :	978-958-771-098-4
Nota general :	Incluye bibliografía
Idioma :	Español (spa)
Materias :	CALIDAD DE LA EDUCACIÓN EDUCACIÓN-SIGLO XXI TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN) ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORES PEDAGOGÍA PEDAGOGÍA-SIGLO XXI
Clasificación:	P1
Resumen :	La educación con vigencia, calidad y pertinencia está en el primer plano de la agenda pública del siglo XXI. Por ello el libro se ocupa de mostrar algunos fundamentos y propuestas que pueden resultar claves para avanzar de manera importante en el mejoramiento educativo, tanto a nivel política como de configuración e implementación de un sistema de trabajo escolar institucional y proactivo frente a las demandas de formación de esta época. En principio, está dirigido a quienes ejercen la docencia o la dirección de instituciones educativas; lo mismo, a quienes se están formando para desempeñarse en esta profesión en las escuelas normales superiores o facultades de educación.
Nota de contenido :	-Introducción -Preámbulo I -Preámbulo II Capítulo 1. Los fundamentos de la pedagogía de hoy nacieron en el pasado. Capítulo 2. La nueva época reconfigura los referentes de sentido del quehacer educativo. Capítulo 3. El ser humano sigue siendo el fundamento esencial de los aprendizajes y la formación en la era digital y global. Capítulo 4. El equipaje de los educandos para su viaje por la vida. Capítulo 5. Aprendiendo a vivir en los escenarios digital, global y democrático desde la institución educadora. Capítulo 6. A renovar ciertos ámbitos del sistema educativo ante los actuales escenarios de vida.

Pedagogía y calidad educativa en la era digital y global [texto impreso] / Angel Ignacio Ramirez Castellanos, Autor  . -  1 ed . - Bogotá [Colombia] : Ecoe, 2014 . - 260 p. - (Educacion y pedagogia. Area pedagogia) .
ISBN : 978-958-771-098-4
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)

Materias :	CALIDAD DE LA EDUCACIÓN EDUCACIÓN-SIGLO XXI TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN) ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORES PEDAGOGÍA PEDAGOGÍA-SIGLO XXI
Clasificación:	P1
Resumen :	La educación con vigencia, calidad y pertinencia está en el primer plano de la agenda pública del siglo XXI. Por ello el libro se ocupa de mostrar algunos fundamentos y propuestas que pueden resultar claves para avanzar de manera importante en el mejoramiento educativo, tanto a nivel política como de configuración e implementación de un sistema de trabajo escolar institucional y proactivo frente a las demandas de formación de esta época. En principio, está dirigido a quienes ejercen la docencia o la dirección de instituciones educativas; lo mismo, a quienes se están formando para desempeñarse en esta profesión en las escuelas normales superiores o facultades de educación.
Nota de contenido :	-Introducción -Preámbulo I -Preámbulo II Capítulo 1. Los fundamentos de la pedagogía de hoy nacieron en el pasado. Capítulo 2. La nueva época reconfigura los referentes de sentido del quehacer educativo. Capítulo 3. El ser humano sigue siendo el fundamento esencial de los aprendizajes y la formación en la era digital y global. Capítulo 4. El equipaje de los educandos para su viaje por la vida. Capítulo 5. Aprendiendo a vivir en los escenarios digital, global y democrático desde la institución educadora. Capítulo 6. A renovar ciertos ámbitos del sistema educativo ante los actuales escenarios de vida.