Inicio
Materias
Documents disponibles dans cette catégorie (13)
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaCurrículo de español: otro punto de vista / Ligia Ochoa Sierra en Educación y Cultura, No. 39 (Marzo 1996)
Título : Currículo de español: otro punto de vista Tipo de documento: texto impreso Autores: Ligia Ochoa Sierra, Autor Fecha de publicación: 1996 Artículo en la página: p. 38-43 Idioma : Español (spa) Clasificación: ESPAÑOL-CURRÍCULO
DIDÁCTICA DEL LENGUAJE
EXPERIENCIAS PEDAGÓGICASResumen: "El encasillamiento de las disciplinas escolares ha traído como secuencias el fracaso de los jóvenes para solucionar sus problemas extraescolares que suponen habilidades y conocimientos de variada índole. Las escuelas no les brinda oportunidades suficientes para dominar capacidades importantes que el mundo extraescolar les exige más tarde."
in Educación y Cultura > No. 39 (Marzo 1996) . - p. 38-43[artículo] Currículo de español: otro punto de vista [texto impreso] / Ligia Ochoa Sierra, Autor . - 1996 . - p. 38-43.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 39 (Marzo 1996) . - p. 38-43
Clasificación: ESPAÑOL-CURRÍCULO
DIDÁCTICA DEL LENGUAJE
EXPERIENCIAS PEDAGÓGICASResumen: "El encasillamiento de las disciplinas escolares ha traído como secuencias el fracaso de los jóvenes para solucionar sus problemas extraescolares que suponen habilidades y conocimientos de variada índole. Las escuelas no les brinda oportunidades suficientes para dominar capacidades importantes que el mundo extraescolar les exige más tarde." Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08482 No. 39 Marzo 1996 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Currículo y contexto: una experiencia de docente investigador en lengua castellana Tipo de documento: texto impreso Autores: Harvey H. Merchán Cante, Autor Fecha de publicación: 2017 Artículo en la página: p. 20-22 Nota general: Incluye referencias y notas Idioma : Español (spa) Clasificación: ESPAÑOL-CURRÍCULO
AMBIENTE EDUCATIVO
CURRÍCULO
EXPERIENCIA DOCENTEResumen: "Los sistemas educativos existentes (y por lo tanto el currículo) están relacionados directamente con la sociedad y presentan variadas posturas en sus discursos de acuerdo con el contexto educativo. Por una parte, pretenden corregir los desequilibrios del sistema pero sin proponer otros formas de cambio. Tomado de la fuente."
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 86 (Junio - Julio 2017) . - p. 20-22[artículo] Currículo y contexto: una experiencia de docente investigador en lengua castellana [texto impreso] / Harvey H. Merchán Cante, Autor . - 2017 . - p. 20-22.
Incluye referencias y notas
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 86 (Junio - Julio 2017) . - p. 20-22
Clasificación: ESPAÑOL-CURRÍCULO
AMBIENTE EDUCATIVO
CURRÍCULO
EXPERIENCIA DOCENTEResumen: "Los sistemas educativos existentes (y por lo tanto el currículo) están relacionados directamente con la sociedad y presentan variadas posturas en sus discursos de acuerdo con el contexto educativo. Por una parte, pretenden corregir los desequilibrios del sistema pero sin proponer otros formas de cambio. Tomado de la fuente." Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28205 No. 86 Jun.-Jul. 2017 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible La enseñanza integrada : una mirada desde el área curricular de lenguaje / Ruben David Arboleda Toro (1997)
Título : La enseñanza integrada : una mirada desde el área curricular de lenguaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Ruben David Arboleda Toro Editorial: Bogota : Interconed Fecha de publicación: 1997 Número de páginas: 232 p ISBN/ISSN/DL: 978-958-95140-3-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: ESPAÑOL-CURRÍCULO
LENGUAJE Y LENGUAS-CURRÍCULO
CURRÍCULOClasificación: E14 La enseñanza integrada : una mirada desde el área curricular de lenguaje [texto impreso] / Ruben David Arboleda Toro . - Bogota : Interconed, 1997 . - 232 p.
ISBN : 978-958-95140-3-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ESPAÑOL-CURRÍCULO
LENGUAJE Y LENGUAS-CURRÍCULO
CURRÍCULOClasificación: E14 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000105631 LE14 00242 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible
Título : La enseñanza de la lengua y de la escritura : desde preescolar hasta tercer grado de educación básica primaria : orientaciones teóricas y practicas Tipo de documento: texto impreso Autores: Margarita de Castro de Angarita ; Doris Amparo Perez de Rodriguez ; Gloria Rincon Bonilla ; Guillermo Bustamante Zamudio Editorial: Bogotá [Colombia] : Ministerio de Educacion Nacional Fecha de publicación: 1993 Colección: Pedagogia y curriculo num. 6 Número de páginas: 96 p Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: LENGUAJE Y LENGUAS
DIDÁCTICA
LECTURA-ENSEÑANZA ELEMENTAL
ESPAÑOL-CURRÍCULO
ESPAÑOL-ENSEÑANZAClasificación: D7 La enseñanza de la lengua y de la escritura : desde preescolar hasta tercer grado de educación básica primaria : orientaciones teóricas y practicas [texto impreso] / Margarita de Castro de Angarita ; Doris Amparo Perez de Rodriguez ; Gloria Rincon Bonilla ; Guillermo Bustamante Zamudio . - , 1993 . - 96 p. - (Pedagogia y curriculo; 6) .
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: LENGUAJE Y LENGUAS
DIDÁCTICA
LECTURA-ENSEÑANZA ELEMENTAL
ESPAÑOL-CURRÍCULO
ESPAÑOL-ENSEÑANZAClasificación: D7 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 22196 LD7 00039e1 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Didáctica Disponible
Título : Estándares básicos y competencias para una educación con calidad : Matemáticas, lengua castellana, ciencias naturales, ciencias sociales de competencias laborales, idioma extranjero inglés, educación religiosa Tipo de documento: texto impreso Autores: Jesus Orlando Macias Villegas, Compilador ; Colombia Ministerio de Educación Nacional, Autor Editorial: [Bogota] : Ministerio de Educacion Nacional Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 362 p Nota general: Estándares curriculares de primero a once Idioma : Español (spa) Clasificación: ESTÁNDARES CURRICULARES
ESTÁNDARES DE EDUCACIÓN
MATEMÁTICAS-CURRÍCULO
ESPAÑOL-CURRÍCULO
CIENCIAS NATURALES-CURRÍCULO
CIENCIAS SOCIALES-CURRÍCULO
EDUCACIÓN Y EMPLEO
INGLÉS-CURRÍCULO
EDUCACIÓN RELIGIOSA-CURRÍCULO
CURRÍCULO
CURRÍCULO-TEORÍA
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIAClasificación: E14 Resumen: Un estándar es un criterio claro y público que permite juzgar si un estudiante, una institución o el sistema educativo en su conjunto, cumplen con unas expectativas comunes de calidad; expresa una situación deseada en cuanto a lo que se espera que todos los estudiantes aprendan en cada una de las áreas a lo largo de su paso por la Educación Básica y Media, especificando por grupos de grados (1 a 3, 4 a 5, 6 a 7, 8 a 9, y 10 a 11) el nivel de calidad que se aspira alcanzar. Nota de contenido:
Primera parte:
-Estándares básicos de matemáticas y lenguaje.
-Formar en ciencias ¡el desafío!.
-Formar para la ciudadanía...¡Sí es posible!.
-Articulación de la educación con el mundo productivo.
-Tendencia del mundo productivo y sus implicaciones en el perfil esperado en los trabajadores.
-Y ahora ¿Cómo mejoramos?
-Cómo entender las pruebas saber y qué sigue?
Segunda parte:
-Algunos conceptos clave sobre el Programa nacional de bilingüismo.
-Lineamientos y estándares curriculares para el área de educación religiosa (documento de trabajo y de consulta)Estándares básicos y competencias para una educación con calidad : Matemáticas, lengua castellana, ciencias naturales, ciencias sociales de competencias laborales, idioma extranjero inglés, educación religiosa [texto impreso] / Jesus Orlando Macias Villegas, Compilador ; Colombia Ministerio de Educación Nacional, Autor . - [Bogota] : Ministerio de Educacion Nacional, 2007 . - 362 p.
Estándares curriculares de primero a once
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ESTÁNDARES CURRICULARES
ESTÁNDARES DE EDUCACIÓN
MATEMÁTICAS-CURRÍCULO
ESPAÑOL-CURRÍCULO
CIENCIAS NATURALES-CURRÍCULO
CIENCIAS SOCIALES-CURRÍCULO
EDUCACIÓN Y EMPLEO
INGLÉS-CURRÍCULO
EDUCACIÓN RELIGIOSA-CURRÍCULO
CURRÍCULO
CURRÍCULO-TEORÍA
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIAClasificación: E14 Resumen: Un estándar es un criterio claro y público que permite juzgar si un estudiante, una institución o el sistema educativo en su conjunto, cumplen con unas expectativas comunes de calidad; expresa una situación deseada en cuanto a lo que se espera que todos los estudiantes aprendan en cada una de las áreas a lo largo de su paso por la Educación Básica y Media, especificando por grupos de grados (1 a 3, 4 a 5, 6 a 7, 8 a 9, y 10 a 11) el nivel de calidad que se aspira alcanzar. Nota de contenido:
Primera parte:
-Estándares básicos de matemáticas y lenguaje.
-Formar en ciencias ¡el desafío!.
-Formar para la ciudadanía...¡Sí es posible!.
-Articulación de la educación con el mundo productivo.
-Tendencia del mundo productivo y sus implicaciones en el perfil esperado en los trabajadores.
-Y ahora ¿Cómo mejoramos?
-Cómo entender las pruebas saber y qué sigue?
Segunda parte:
-Algunos conceptos clave sobre el Programa nacional de bilingüismo.
-Lineamientos y estándares curriculares para el área de educación religiosa (documento de trabajo y de consulta)Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15471 LE14 04483 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible 15470 LE14 04483 Ej. 2 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink
Permalink
