[artículo] 
inRevista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 63 (Julio - Agosto 2013) . - p. 92-93

Título :	Los retos para el fortalecimiento de la comprensión lectora en los niños : qué dicen los resultados de Colombia en PIRLS
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Isabel Fernandes Cristovao, Autor
Fecha de publicación:	2013
Artículo en la página:	p. 92-93
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	ESTADÍSTICAS EDUCATIVAS EDUCACIÓN PRIMARIA EDUCACIÓN PRIMARIA-COLOMBIA COMPRENSIÓN DE LECTURA COMPRENSIÓN DE LECTURA-ENSEÑANZA ELEMENTAL PIRLS (ESTUDIO INTERNACIONAL DE PROGRESO EN COMPRENSIÓN LECTORA)
Clasificación:	E5
Resumen:	Hasta hace algunas décadas, el desarrollo de un país o de una región se valoraba principalmente por la disponibilidad de recursos y materias primas, así como por la generación de riqueza a través de actividades como la industrialización. En los últimos años, y gracias a los acelerados avances tecnológicos, el conocimiento y las capacidades para aprender, desaprender e innovar son aspectos fundamentales para lograr mayores niveles de desarrollo. En este contexto, la lectura es una herramienta esencial, puesto que permite acceder a una cantidad ilimitada de información, procesarla, analizarla y adquirir conocimientos en distintos campos.

[artículo] Los retos para el fortalecimiento de la comprensión lectora en los niños : qué dicen los resultados de Colombia en PIRLS [texto impreso] / Isabel Fernandes Cristovao, Autor . - 2013 . - p. 92-93.
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 63 (Julio - Agosto 2013) . - p. 92-93

Clasificación:	ESTADÍSTICAS EDUCATIVAS EDUCACIÓN PRIMARIA EDUCACIÓN PRIMARIA-COLOMBIA COMPRENSIÓN DE LECTURA COMPRENSIÓN DE LECTURA-ENSEÑANZA ELEMENTAL PIRLS (ESTUDIO INTERNACIONAL DE PROGRESO EN COMPRENSIÓN LECTORA)
Clasificación:	E5
Resumen:	Hasta hace algunas décadas, el desarrollo de un país o de una región se valoraba principalmente por la disponibilidad de recursos y materias primas, así como por la generación de riqueza a través de actividades como la industrialización. En los últimos años, y gracias a los acelerados avances tecnológicos, el conocimiento y las capacidades para aprender, desaprender e innovar son aspectos fundamentales para lograr mayores niveles de desarrollo. En este contexto, la lectura es una herramienta esencial, puesto que permite acceder a una cantidad ilimitada de información, procesarla, analizarla y adquirir conocimientos en distintos campos.