[artículo] 
inEducación y Cultura > No. 101 (Enero 2014) . - p. 14-18

Título :	Falacias educativas neoliberales y la urgencia de una propuesta crítica
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Juan Arancibia Córdoba, Autor
Fecha de publicación:	2014
Artículo en la página:	p. 14-18
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	EDUCACIÓN Y NEOLIBERALISMO TRABAJO Y TRABAJADORES-COLOMBIA NEOLIBERALISMO-AMÉRICA LATINA PEDAGOGÍA CRITICA EDUCACIÓN
Clasificación:	E1
Resumen:	Se considera que el modelo de escuela, que hoy en día está vigente está, en buena medida, en crisis, que es un modelo que no está respondiendo a las características de los jóvenes y los niños de hoy. El educador sigue educando también de manera testimonial, ni siquiera las tecnologías de la información han logrando eliminar esta circunstancia.

[artículo] Falacias educativas neoliberales y la urgencia de una propuesta crítica [texto impreso] / Juan Arancibia Córdoba, Autor . - 2014 . - p. 14-18.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 101 (Enero 2014) . - p. 14-18

Clasificación:	EDUCACIÓN Y NEOLIBERALISMO TRABAJO Y TRABAJADORES-COLOMBIA NEOLIBERALISMO-AMÉRICA LATINA PEDAGOGÍA CRITICA EDUCACIÓN
Clasificación:	E1
Resumen:	Se considera que el modelo de escuela, que hoy en día está vigente está, en buena medida, en crisis, que es un modelo que no está respondiendo a las características de los jóvenes y los niños de hoy. El educador sigue educando también de manera testimonial, ni siquiera las tecnologías de la información han logrando eliminar esta circunstancia.