[Artículo] 
inEducación y Cultura > No. 100 (Octubre 2013) . - p. 58-63

Título :	Organización mercantil y privatización de la educación : la mano dura de la ley
Tipo de documento :	texto impreso
Autores :	Jairo Estrada Álvarez, Autor
Fecha de publicación :	2014
Artículo en la página :	p. 58-63
Idioma :	Español (spa)
Materias :	PRIVATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA COLOMBIA. PRESIDENTE (1998-2002 : PASTRANA ARANGO, ANDRÉS) REFORMA DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA REFORMA DE LA EDUCACIÓN EDUCACIÓN Y NEOLIBERALISMO EDUCACIÓN-HISTORIA EDUCACIÓN PÚBLICA-COLOMBIA EDUCACIÓN PÚBLICA
Clasificación:	E1
Resumen :	La fase actual de la política neoliberal-neoinstitucional se encuentra también la intención del espectáculo: la necesidad de producir resultados inmediatos y de impacto social. Aumento en la cobertura, mejoramiento de la calidad, recomposición de la estructura ocupacional del magisterio, incluido el cambio generacional forzado. Al mismo tiempo, sin embargo, se asiste al debilitamiento estratégico-con amenaza de extinción de un haber social de la mayor trascendencia: la educación pública estatal.
Nota de contenido :	-Los antecedentes. -La política de Pastrana. -La "Revolución educativa". Notas.

[Artículo] Organización mercantil y privatización de la educación : la mano dura de la ley [texto impreso] / Jairo Estrada Álvarez, Autor . - 2014 . - p. 58-63.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 100 (Octubre 2013) . - p. 58-63

Materias :	PRIVATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA COLOMBIA. PRESIDENTE (1998-2002 : PASTRANA ARANGO, ANDRÉS) REFORMA DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA REFORMA DE LA EDUCACIÓN EDUCACIÓN Y NEOLIBERALISMO EDUCACIÓN-HISTORIA EDUCACIÓN PÚBLICA-COLOMBIA EDUCACIÓN PÚBLICA
Clasificación:	E1
Resumen :	La fase actual de la política neoliberal-neoinstitucional se encuentra también la intención del espectáculo: la necesidad de producir resultados inmediatos y de impacto social. Aumento en la cobertura, mejoramiento de la calidad, recomposición de la estructura ocupacional del magisterio, incluido el cambio generacional forzado. Al mismo tiempo, sin embargo, se asiste al debilitamiento estratégico-con amenaza de extinción de un haber social de la mayor trascendencia: la educación pública estatal.
Nota de contenido :	-Los antecedentes. -La política de Pastrana. -La "Revolución educativa". Notas.