[artículo] 
inEducación y Cultura > No. 100 (Octubre 2013) . - p. 78-82

Título :	El estatuto docente : un asunto estratégico para la educación y los maestros
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Senén Niño Avendaño, Autor
Fecha de publicación:	2014
Artículo en la página:	p. 78-82
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	COLOMBIA-ESTATUTO DOCENTE ESCALAFÓN DOCENTE POLÍTICA EDUCATIVA-COLOMBIA POLÍTICA EDUCATIVA COLOMBIA-ESTATUTO DOCENTE-HISTORIA FECODE (FEDERACIÓN COLOMBIANA DE EDUCADORES) DOCENTES-COLOMBIA DOCENTES EDUCACIÓN-HISTORIA EDUCACIÓN
Clasificación:	E11
Resumen:	El estatuto docente vale por los derechos, la estabilidad, el salario, la formación, es un inmenso aporte a la educación de calidad, de igual manera es estatuto debe garantizar que la pedagogía indague, dialogue acerca de las necesidades, esperanzas y expectativas que se tejen entre la escuela y la sociedad. El derecho fundamental a una educación pública, gratuita, de calidad, sin intermediarios, financiada por el Estado, desde el preescolar de tres grados hasta la universidad, es posible, si fortalecemos y damos garantías al maestro como sujeto político y cultural para que desde su profesionalidad y su relación con la sociedad, se decida a derrotar la concepción de negocio y mercancía con que los devotos del mercado, incrustados en el aparato estatal, quieren maneja la educación.
Nota de contenido:	-El sainete, la burla y el desprecio gubernamental por la educación y los maestros. -¿Por qué es necesario un nuevo estatuto docente?. -El nuevo estatuto docente propuesto por FECODE. -Comisión tripartita. -Notas.

[artículo] El estatuto docente : un asunto estratégico para la educación y los maestros [texto impreso] / Senén Niño Avendaño, Autor . - 2014 . - p. 78-82.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 100 (Octubre 2013) . - p. 78-82

Clasificación:	COLOMBIA-ESTATUTO DOCENTE ESCALAFÓN DOCENTE POLÍTICA EDUCATIVA-COLOMBIA POLÍTICA EDUCATIVA COLOMBIA-ESTATUTO DOCENTE-HISTORIA FECODE (FEDERACIÓN COLOMBIANA DE EDUCADORES) DOCENTES-COLOMBIA DOCENTES EDUCACIÓN-HISTORIA EDUCACIÓN
Clasificación:	E11
Resumen:	El estatuto docente vale por los derechos, la estabilidad, el salario, la formación, es un inmenso aporte a la educación de calidad, de igual manera es estatuto debe garantizar que la pedagogía indague, dialogue acerca de las necesidades, esperanzas y expectativas que se tejen entre la escuela y la sociedad. El derecho fundamental a una educación pública, gratuita, de calidad, sin intermediarios, financiada por el Estado, desde el preescolar de tres grados hasta la universidad, es posible, si fortalecemos y damos garantías al maestro como sujeto político y cultural para que desde su profesionalidad y su relación con la sociedad, se decida a derrotar la concepción de negocio y mercancía con que los devotos del mercado, incrustados en el aparato estatal, quieren maneja la educación.
Nota de contenido:	-El sainete, la burla y el desprecio gubernamental por la educación y los maestros. -¿Por qué es necesario un nuevo estatuto docente?. -El nuevo estatuto docente propuesto por FECODE. -Comisión tripartita. -Notas.