[artículo] 
inEducación y Cultura > No. 100 (Octubre 2013) . - p. 120-124

Título :	La lucha por la democracia y la calidad de la educación : la escuela Fratney (Milwaukee, Madison, EEUU)
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Libia Stella Niño Zafra, Autor ; Bob Peterson, Persona entrevistada
Fecha de publicación:	2014
Artículo en la página:	p. 120-124
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	LUCHAS SOCIALES-ESTADOS UNIDOS EDUCACIÓN PARA LA DEMOCRACIA SINDICATOS DE DOCENTES-ESTADOS UNIDOS FORMACIÓN DOCENTE CURRÍCULO CALIDAD DE LA EDUCACIÓN CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-ESTADOS UNIDOS DOCENTES-ESTADOS UNIDOS ESTUDIANTES EVALUACIÓN EDUCATIVA-ESTADOS UNIDOS
Clasificación:	E1
Resumen:	La profesora Libia Stella Niño entrevistó en meses pasados a Bob Peterson, gestor de la escuela democrática Fratney y elegido presidente de la Asociación de profesores de Milwaukee (Madison, EEUU)B. Peterson describe los aspectos mas significativos de su lucha social que concibe una educación articulada a la reflexión sobre el currículo y la evaluación.

[artículo] La lucha por la democracia y la calidad de la educación : la escuela Fratney (Milwaukee, Madison, EEUU) [texto impreso] / Libia Stella Niño Zafra, Autor ; Bob Peterson, Persona entrevistada . - 2014 . - p. 120-124.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 100 (Octubre 2013) . - p. 120-124

Clasificación:	LUCHAS SOCIALES-ESTADOS UNIDOS EDUCACIÓN PARA LA DEMOCRACIA SINDICATOS DE DOCENTES-ESTADOS UNIDOS FORMACIÓN DOCENTE CURRÍCULO CALIDAD DE LA EDUCACIÓN CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-ESTADOS UNIDOS DOCENTES-ESTADOS UNIDOS ESTUDIANTES EVALUACIÓN EDUCATIVA-ESTADOS UNIDOS
Clasificación:	E1
Resumen:	La profesora Libia Stella Niño entrevistó en meses pasados a Bob Peterson, gestor de la escuela democrática Fratney y elegido presidente de la Asociación de profesores de Milwaukee (Madison, EEUU)B. Peterson describe los aspectos mas significativos de su lucha social que concibe una educación articulada a la reflexión sobre el currículo y la evaluación.