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Autor María Ximena García Tellería |
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaActividades escolares con TIC: herramientas para el aula y selección de recursos / Magdalena Garzón (2012)
Título : Actividades escolares con TIC: herramientas para el aula y selección de recursos Tipo de documento: texto impreso Autores: Magdalena Garzón, Autor ; María Ximena García Tellería, Autor ; Libedinsky Marta, Autor ; Natalia López, Autor ; Paula Pérez, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Noveduc Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 112 p.: il. ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-337-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN)
RECURSOS TECNOLÓGICOS
FORMACIÓN DOCENTEClasificación: D12 Resumen: La obra ofrece propuestas, recursos y orientaciones de alto interés para impulsar el trabajo en el aula, con información actualizada sobre aplicaciones en línea y software específico, testimonios de implementación, ejemplos de la práctica docente, respuestas a preguntas frecuentes y trucos y secretos en tres niveles: básicos, intermedio y avanzado. Es una invitación a la comunidad educativa para explorar y disfrutar las posibilidades del trabajo pedagógico con inclusión de tecnología para observar y comprender; investigar, intercambiar, modelizar, analizar, mostrar, diseñar, resolver, organizar y planificar con los alumnos. Nota de contenido: Prólogo-pag.7, Introducción-pag.9, Cap.1 Escribir-pag.13, Cap.2 Leer, escuchar y hablar-pag.21, Cap.3 Observar y comprender-pag.29, Cap.4 Investigar-pag.37, Cap.5 Intercambiar-pag.45, Cap.6 Modelizar-pag.53, Cap.7 Analizar-pag.61, Cap.8 Mostrar-pag.69, Cap.9 Diseñar y crear, Cap.10 Calcular y resolver-pag.85, Cap.11 Organizar y planificar-pag.93, Cap.12 Jugar-pag.109, Bibliografía-pag.109 Actividades escolares con TIC: herramientas para el aula y selección de recursos [texto impreso] / Magdalena Garzón, Autor ; María Ximena García Tellería, Autor ; Libedinsky Marta, Autor ; Natalia López, Autor ; Paula Pérez, Autor . - Buenos Aires [Argentina] : Noveduc, 2012 . - 112 p.: il.
ISBN : 978-987-538-337-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN)
RECURSOS TECNOLÓGICOS
FORMACIÓN DOCENTEClasificación: D12 Resumen: La obra ofrece propuestas, recursos y orientaciones de alto interés para impulsar el trabajo en el aula, con información actualizada sobre aplicaciones en línea y software específico, testimonios de implementación, ejemplos de la práctica docente, respuestas a preguntas frecuentes y trucos y secretos en tres niveles: básicos, intermedio y avanzado. Es una invitación a la comunidad educativa para explorar y disfrutar las posibilidades del trabajo pedagógico con inclusión de tecnología para observar y comprender; investigar, intercambiar, modelizar, analizar, mostrar, diseñar, resolver, organizar y planificar con los alumnos. Nota de contenido: Prólogo-pag.7, Introducción-pag.9, Cap.1 Escribir-pag.13, Cap.2 Leer, escuchar y hablar-pag.21, Cap.3 Observar y comprender-pag.29, Cap.4 Investigar-pag.37, Cap.5 Intercambiar-pag.45, Cap.6 Modelizar-pag.53, Cap.7 Analizar-pag.61, Cap.8 Mostrar-pag.69, Cap.9 Diseñar y crear, Cap.10 Calcular y resolver-pag.85, Cap.11 Organizar y planificar-pag.93, Cap.12 Jugar-pag.109, Bibliografía-pag.109 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 25201 LD12 07244 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Didáctica Disponible
Título : Las TIC en la escuela secundaria: proyectos, consejos y herramientas para la inclusión digital Tipo de documento: texto impreso Autores: Marta Libedinsky, Director de publicación ; Paula Pérez, Director de publicación ; María Ximena García Tellería, Director de publicación ; Daniela Azulay, Autor ; Mónica Bardi, Autor ; Adela Bini, Autor ; Cristina Bosio Ferrer, Autor ; Daniel Brailovsky, Autor ; Silvana Carnicero, Autor ; María Lorena de Graci, Autor ; María Gabriela Ensinck, Autor ; Nancy Fernández, Autor ; Omer Freixa, Autor ; María Cruz García, Autor ; Marcela Greco, Autor ; Isabel Isla Blum, Autor ; Valeria Kelly, Autor ; María Guillermina Koreck, Autor ; Javier Lamónica, Autor ; Andrea Lichtensztein, Autor ; Lorena Liendo, Autor ; Ana Carolina López, Autor ; Emma López, Autor ; Patricia Pietrovzki, Autor ; Alejandra Rotman, Autor ; Aída Sánchez, Autor ; Gabriela Spadoni, Autor ; María Marta Tronci, Autor ; Jorge Zanardi, Autor ; Susana Alcaraz, Prefacio, etc ; Paula Pérez, Autor ; Marta Libedinsky, Autor ; María Ximena García Tellería, Autor Mención de edición: 1 ed Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Noveduc Fecha de publicación: 2015 Colección: Biblioteca Didáctica Número de páginas: 188 p. Il.: fotografía byn ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-422-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN) EN EDUCACIÓN
EDUCACIÓN SECUNDARIA
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
TRABAJO COLABORATIVO
DOCENTES Y TIC
TIC (TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION)-ENSEÑANZA
ESCRITURA DIGITALClasificación: E22 Resumen: "Las TIC en la escuela secundaria. Proyectos, consejos y herramientas para la inclusión digital es una obra colaborativa que aborda temas de gran interés para el nivel: Modelos 1 a 1; proyectos colaborativos interescolares; investigación escolar; narraciones digitales; historia y geografía; Artes; Matemática; Física, Química y Biología; Inglés. Dedica a cada una de las temáticas un capítulo que ofrece un rico marco conceptual, el relato de una interesante experiencia didáctica de aula, el testimonio de un profesional invitado y útiles recomendaciones sobre recursos disponibles en la web. Sus autores son profesionales comprometidos con la innovación pedagógica y la inclusión significativa de tecnología en las aulas." Nota de contenido:
Prólogo.
Introducción.
Capítulo 1. Modelo 1 a 1.
Capítulo 2. Proyectos colaborativos interescolares.
Capítulo 3. La investigación escolar y las TIC.
Capítulo 4. Las narraciones digitales.
Capítulo 5. Historias, geografía y TIC.
Capítulo 6. Artes y TIC.
Capítulo 7. Matemática y TIC.
Capítulo 8. Física y química, biología y TIC.
Capítulo 9. Inglés y TIC.Las TIC en la escuela secundaria: proyectos, consejos y herramientas para la inclusión digital [texto impreso] / Marta Libedinsky, Director de publicación ; Paula Pérez, Director de publicación ; María Ximena García Tellería, Director de publicación ; Daniela Azulay, Autor ; Mónica Bardi, Autor ; Adela Bini, Autor ; Cristina Bosio Ferrer, Autor ; Daniel Brailovsky, Autor ; Silvana Carnicero, Autor ; María Lorena de Graci, Autor ; María Gabriela Ensinck, Autor ; Nancy Fernández, Autor ; Omer Freixa, Autor ; María Cruz García, Autor ; Marcela Greco, Autor ; Isabel Isla Blum, Autor ; Valeria Kelly, Autor ; María Guillermina Koreck, Autor ; Javier Lamónica, Autor ; Andrea Lichtensztein, Autor ; Lorena Liendo, Autor ; Ana Carolina López, Autor ; Emma López, Autor ; Patricia Pietrovzki, Autor ; Alejandra Rotman, Autor ; Aída Sánchez, Autor ; Gabriela Spadoni, Autor ; María Marta Tronci, Autor ; Jorge Zanardi, Autor ; Susana Alcaraz, Prefacio, etc ; Paula Pérez, Autor ; Marta Libedinsky, Autor ; María Ximena García Tellería, Autor . - 1 ed . - Buenos Aires [Argentina] : Noveduc, 2015 . - 188 p. : fotografía byn. - (Biblioteca Didáctica) .
ISBN : 978-987-538-422-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN) EN EDUCACIÓN
EDUCACIÓN SECUNDARIA
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
TRABAJO COLABORATIVO
DOCENTES Y TIC
TIC (TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION)-ENSEÑANZA
ESCRITURA DIGITALClasificación: E22 Resumen: "Las TIC en la escuela secundaria. Proyectos, consejos y herramientas para la inclusión digital es una obra colaborativa que aborda temas de gran interés para el nivel: Modelos 1 a 1; proyectos colaborativos interescolares; investigación escolar; narraciones digitales; historia y geografía; Artes; Matemática; Física, Química y Biología; Inglés. Dedica a cada una de las temáticas un capítulo que ofrece un rico marco conceptual, el relato de una interesante experiencia didáctica de aula, el testimonio de un profesional invitado y útiles recomendaciones sobre recursos disponibles en la web. Sus autores son profesionales comprometidos con la innovación pedagógica y la inclusión significativa de tecnología en las aulas." Nota de contenido:
Prólogo.
Introducción.
Capítulo 1. Modelo 1 a 1.
Capítulo 2. Proyectos colaborativos interescolares.
Capítulo 3. La investigación escolar y las TIC.
Capítulo 4. Las narraciones digitales.
Capítulo 5. Historias, geografía y TIC.
Capítulo 6. Artes y TIC.
Capítulo 7. Matemática y TIC.
Capítulo 8. Física y química, biología y TIC.
Capítulo 9. Inglés y TIC.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27531 LE22 08291 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible
