[artículo] 
inEducación y Cultura > No. 96 (Septiembre, 2012) . - p. 8-13

Título :	El movimiento estudiantil, la reforma a la educación superior y la participación democrática
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Revista Educación y Cultura (Bogotá, Colombia), Autor ; Juan Sebastián López Mejía, Persona entrevistada ; Leopoldo Múnera Ruiz, Persona entrevistada ; FECODE CEID, Persona entrevistada
Fecha de publicación:	2012
Artículo en la página:	p. 8-13
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	MANE (MESA AMPLIADA NACIONAL ESTUDIANTIL) EDUCACIÓN SUPERIOR-COLOMBIA EDUCACIÓN SUPERIOR REFORMA DE LA EDUCACIÓN MOVILIZACIÓN ESTUDIANTIL MOVIMIENTOS ESTUDIANTILES
Clasificación:	E8
Resumen:	"En el año 2011, la Mesa Ampliada Nacional Estudiantil MANE se presentó al país como una nueva dinámica del movimiento estudiantil colombiano. Sus novedosas formas de expresión, la contundente y ágil modalidad de información y convocatoria a través de la multiplicidad de medios de comunicación, la fortaleza de su capacidad de organización y de multitudinarias marchas y movilizaciones, fueron algunos de los aspectos que se resaltaron.Después de un año de esta trayectoria, ¿cómo caracteriza usted el estado actual del aspecto organizativo del movimiento estudiantil para enfrentar las pretensiones del actual gobierno que busca imponer unilateralmente una reforma a la educación superior?".

[artículo] El movimiento estudiantil, la reforma a la educación superior y la participación democrática [texto impreso] / Revista Educación y Cultura (Bogotá, Colombia), Autor ; Juan Sebastián López Mejía, Persona entrevistada ; Leopoldo Múnera Ruiz, Persona entrevistada ; FECODE CEID, Persona entrevistada . - 2012 . - p. 8-13.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 96 (Septiembre, 2012) . - p. 8-13

Clasificación:	MANE (MESA AMPLIADA NACIONAL ESTUDIANTIL) EDUCACIÓN SUPERIOR-COLOMBIA EDUCACIÓN SUPERIOR REFORMA DE LA EDUCACIÓN MOVILIZACIÓN ESTUDIANTIL MOVIMIENTOS ESTUDIANTILES
Clasificación:	E8
Resumen:	"En el año 2011, la Mesa Ampliada Nacional Estudiantil MANE se presentó al país como una nueva dinámica del movimiento estudiantil colombiano. Sus novedosas formas de expresión, la contundente y ágil modalidad de información y convocatoria a través de la multiplicidad de medios de comunicación, la fortaleza de su capacidad de organización y de multitudinarias marchas y movilizaciones, fueron algunos de los aspectos que se resaltaron.Después de un año de esta trayectoria, ¿cómo caracteriza usted el estado actual del aspecto organizativo del movimiento estudiantil para enfrentar las pretensiones del actual gobierno que busca imponer unilateralmente una reforma a la educación superior?".