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Autor Oscar Tibaduiza Rodríguez |
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Escuela itinerante de música campesina: cultura de vida, territorios de paz / Oscar Tibaduiza Rodríguez en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 81 (Agosto - Septiembre, 2016)
[artículo]
Título : Escuela itinerante de música campesina: cultura de vida, territorios de paz Tipo de documento: texto impreso Autores: Oscar Tibaduiza Rodríguez, Autor ; Jaider Orjuela Flérez, Autor Fecha de publicación: 2016 Artículo en la página: p. 62 Idioma : Español (spa) Clasificación: MÚSICA CAMPESINA-COLOMBIA
EDUCACIÓN PARA LA PAZ-COLOMBIA
EDUCACIÓN-BOYACÁ (COLOMBIA)
EDUCACIÓN-CUNDINAMARCA (COLOMBIA)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 81 (Agosto - Septiembre, 2016) . - p. 62[artículo] Escuela itinerante de música campesina: cultura de vida, territorios de paz [texto impreso] / Oscar Tibaduiza Rodríguez, Autor ; Jaider Orjuela Flérez, Autor . - 2016 . - p. 62.
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 81 (Agosto - Septiembre, 2016) . - p. 62
Clasificación: MÚSICA CAMPESINA-COLOMBIA
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27466 No. 81 Ago.-Sep. 2016 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca En préstamo hasta 08/02/2020 Manual de ejercicios: aplicación de las normas APA / Alejandro Cuervo Bojacá (2017)
Título : Manual de ejercicios: aplicación de las normas APA Tipo de documento: texto impreso Autores: Alejandro Cuervo Bojacá, Autor ; Mónica Alejandra Bautista Pinzón, Autor ; Oscar Tibaduiza Rodríguez, Autor Editorial: Bogotá [Colombia] : UNIMINUTO (Corporación Universitaria Minuto de Dios) Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 64 p. ISBN/ISSN/DL: 978-958-763-216-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: APA (AMERICAN PSYCHOLOGICAL ASSOCIATION)-NORMAS
PREPARACIÓN DE MANUSCRITOS
MANUALESResumen: "El Manual de ejercicios prácticos desde las normas APA, elaborado por UNIMINUTO Virtual y a Distancia, se constituye en una excelente herramienta para la escritura de textos académicos para estudiantes de pregrado y posgrado de todo el sistema UNIMINUTO, a la vez que es un aliado de los docentes en los procesos de revisión de trabajos de asignaturas y de
investigación.
La compilación de los principales temas que contemplan las normas APA en su sexta edición, busca promover la ética y la responsabilidad en los procesos de indagación y búsqueda de fuentes bibliográcas, en aras de disminuir los errores en citación y referenciación que generan plagio o autoplagio, uno de los temas de mayor debate en la vida académica.
Dejamos a disposición este recurso que pretende ser divulgado a nivel institucional, esperando que sea de mucha utilidad para toda la comunidad universitaria." Tomado de la cubiertaNota de contenido: Prólogo--Introducción--Formato general del texto--Elaborar un documento según las normas APA--Niveles de titulación--Cómo citar un texto--Elementos para tener en cuenta al citar y construir referencias--Plagio--Autoplagio--Citación directa de las fuentes--Paráfrasis--Citas de menos de 40 palabras--Citas de más de 40 palabras --Citas de material en línea sin paginación--Citas de varios trabajos de un mismo autor--Citar varios autores--Citar autores con el mismo apellido--Citar cuando el texto no tiene autor identificado--Cómo citar cuando el texto tiene grupos como autores--Citas dentro de citas textuales--Cómo construir referencias--Diferencia entre bibliografía y referencias--Referencias--Bibliografía--Casos prácticos--Publicaciones periódicas--Libros, libros de consulta y capítulos de libros--Informes técnicos y de investigación--Artículos científicos--Actas de congresos y simposios--Disertaciones doctorales y tesis de maestría--Comunicaciones personales--Medios audiovisuales--Conjuntos de datos, software, instrumentos de medición y equipos--Trabajos inéditos o publicación informal--Compilaciones y documentos de archivo--Foros en internet, listas de direcciones electrónicas y otras comunidades--Referencias a materiales legales--Materiales legislativos--Cómo construir tablas y figuras--Tablas--Componentes básicos de una tabla--Citación de tablas--Referencias--Figuras Manual de ejercicios: aplicación de las normas APA [texto impreso] / Alejandro Cuervo Bojacá, Autor ; Mónica Alejandra Bautista Pinzón, Autor ; Oscar Tibaduiza Rodríguez, Autor . - Bogotá [Colombia] : UNIMINUTO (Corporación Universitaria Minuto de Dios), 2017 . - 64 p.
ISBN : 978-958-763-216-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: APA (AMERICAN PSYCHOLOGICAL ASSOCIATION)-NORMAS
PREPARACIÓN DE MANUSCRITOS
MANUALESResumen: "El Manual de ejercicios prácticos desde las normas APA, elaborado por UNIMINUTO Virtual y a Distancia, se constituye en una excelente herramienta para la escritura de textos académicos para estudiantes de pregrado y posgrado de todo el sistema UNIMINUTO, a la vez que es un aliado de los docentes en los procesos de revisión de trabajos de asignaturas y de
investigación.
La compilación de los principales temas que contemplan las normas APA en su sexta edición, busca promover la ética y la responsabilidad en los procesos de indagación y búsqueda de fuentes bibliográcas, en aras de disminuir los errores en citación y referenciación que generan plagio o autoplagio, uno de los temas de mayor debate en la vida académica.
Dejamos a disposición este recurso que pretende ser divulgado a nivel institucional, esperando que sea de mucha utilidad para toda la comunidad universitaria." Tomado de la cubiertaNota de contenido: Prólogo--Introducción--Formato general del texto--Elaborar un documento según las normas APA--Niveles de titulación--Cómo citar un texto--Elementos para tener en cuenta al citar y construir referencias--Plagio--Autoplagio--Citación directa de las fuentes--Paráfrasis--Citas de menos de 40 palabras--Citas de más de 40 palabras --Citas de material en línea sin paginación--Citas de varios trabajos de un mismo autor--Citar varios autores--Citar autores con el mismo apellido--Citar cuando el texto no tiene autor identificado--Cómo citar cuando el texto tiene grupos como autores--Citas dentro de citas textuales--Cómo construir referencias--Diferencia entre bibliografía y referencias--Referencias--Bibliografía--Casos prácticos--Publicaciones periódicas--Libros, libros de consulta y capítulos de libros--Informes técnicos y de investigación--Artículos científicos--Actas de congresos y simposios--Disertaciones doctorales y tesis de maestría--Comunicaciones personales--Medios audiovisuales--Conjuntos de datos, software, instrumentos de medición y equipos--Trabajos inéditos o publicación informal--Compilaciones y documentos de archivo--Foros en internet, listas de direcciones electrónicas y otras comunidades--Referencias a materiales legales--Materiales legislativos--Cómo construir tablas y figuras--Tablas--Componentes básicos de una tabla--Citación de tablas--Referencias--Figuras Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28997 LH3 08975 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades Disponible Técnicas de evaluación por competencias : herramientas de evaluación virtual / Oscar Tibaduiza Rodríguez (2013)
Título : Técnicas de evaluación por competencias : herramientas de evaluación virtual Tipo de documento: texto impreso Autores: Oscar Tibaduiza Rodríguez, Autor Editorial: Bogotá D.C. [Colombia] : SEM Fecha de publicación: 2013 Colección: ABC del educador Número de páginas: 389 p ISBN/ISSN/DL: 978-958-57413-9-3 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: EVALUACIÓN DEL ALUMNO
EVALUACIÓN DEL DOCENTE
EVALUACIÓN EDUCATIVA
EVALUACIÓN
EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS
COMPETENCIAS EDUCATIVAS
EDUCACIÓNClasificación: E21 Resumen: El capítulo III de la ley 115 de 1994 habla de un sistema nacional de evaluación y el articulo 80 del diseño de criterios y procedimientos para evaluar tanto la calidad de la educación, el desempeño profesional de los docentes, los logros de los docentes, eficacia de los métodos y técnicas, pero sobre todo la actitud del docente a la hora de evaluar. Nota de contenido:
Capítulo 1. Aproximaciones teórico-discursivas sobre la evaluación en educación.
Capítulo 2. Tipos de evaluación.
Capítulo 3. Técnicas e instrumentos de evaluación.
Capítulo 4. Pruebas objetivas aplicadas a la evaluación en educación.
Capítulo 5. Sistema de competencias.Técnicas de evaluación por competencias : herramientas de evaluación virtual [texto impreso] / Oscar Tibaduiza Rodríguez, Autor . - Bogotá D.C. [Colombia] : SEM, 2013 . - 389 p. - (ABC del educador) .
ISBN : 978-958-57413-9-3
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EVALUACIÓN DEL ALUMNO
EVALUACIÓN DEL DOCENTE
EVALUACIÓN EDUCATIVA
EVALUACIÓN
EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS
COMPETENCIAS EDUCATIVAS
EDUCACIÓNClasificación: E21 Resumen: El capítulo III de la ley 115 de 1994 habla de un sistema nacional de evaluación y el articulo 80 del diseño de criterios y procedimientos para evaluar tanto la calidad de la educación, el desempeño profesional de los docentes, los logros de los docentes, eficacia de los métodos y técnicas, pero sobre todo la actitud del docente a la hora de evaluar. Nota de contenido:
Capítulo 1. Aproximaciones teórico-discursivas sobre la evaluación en educación.
Capítulo 2. Tipos de evaluación.
Capítulo 3. Técnicas e instrumentos de evaluación.
Capítulo 4. Pruebas objetivas aplicadas a la evaluación en educación.
Capítulo 5. Sistema de competencias.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 25214 LE21 07269 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible